初中的作文

时间:2024-12-22 08:49:41 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的初中的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中的作文

初中的作文 篇1

  “假如我们先他们而去,他们的白发会从日出垂到日暮,他们的泪水会使太平洋为之涨潮”这是多么经典而又真挚,多么夸张而又现实的句子。芸芸众生,似乎多我一个不多,少我一个不少,因为在辽阔的平野里,在空旷的碧落里,在浩瀚的宇宙里,我们只是沧海一粟,只是扮演着一个微不足道的过路者的角色。

  “八零后”、“九零后”的我们是从毫无风雨的'温室中长大,从未经历过沧海桑田,也未曾遇到不顺心的事,天踏下来,有父辈、爷辈的撑着,怕什么!但,人总有一天父母不在身边的时候,而且有很多事父母是无法代劳的,所以有人无法面对一切,有人选择了轻生……

  某校的学生因高考失利,选择了轻生;某高校学生因顶不住考研的压力,选择了轻生;某高校博士因为不顺心的事选择了轻生;某男(女)因为失恋,选择了轻生……诸如类事者甚多,我可真想问:你们都是受过高等教育的人,都读过圣贤书,为什么就如斯般不经一事呢?《孝经》曰:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”,你们这样对得起令尊令堂吗?“我(们)是由无数星辰日月山川的精华汇聚而成的”,你们对得起一生吃进的谷物和饮下的清水吗?

  经历过大风大雨的父辈,他们仍然顽强的坚持着、顽强的拼搏着、顽强的生存着。因为我们出现,他们有喜,有忧;因为我们的不顺,“他们的心就会皱缩成石块,无数次向上苍祈祷”;因为我们的犯错,他们“愿以十倍的烈度降临于他们自身,以换取我们的平安”;因为我们的不存在,“他们就空留一份慈爱,在风中蛛丝般无法附丽地飘荡”……面对这一切不顺的不顺,“我们还有权利和资格说我不重要吗”?我们所遇到的挫折和不顺与他们的比起来,不是渺小得无言可喻吗?你们选择了轻生,你们不觉得太自私了吗?

  纵使我们遇到再多的挫折和不顺,请在你欲轻生的那一刻想一想,想一想“我们仅凭一个微蹙的眉尖一次睫毛的抖动,就可以明了对方的心情”的朋友和“愿以十倍的烈度降临于他们自身,以换取我的平安”的父母,你们的做法是否太自私了,是否太不值得了!

  我很重要,“就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一样的成品”,因此,我们不能因个人的自私和脆弱做出无谓的牺牲!

初中的作文 篇2

  春天是一个美丽的季节,有很多人都很喜欢春天,我也很喜欢春天。因为它非常美丽、很漂亮、又是多姿多彩的一个季节。

  春天是一年的第一个季节,有一句话是:一年之计在于春,一日之计在于晨。这句话告诉我们一年的计划要在春天考虑安排。比喻凡事要早做打算,开头就要抓紧。要在一年的开始时做好工作,为全年的工作打好基础。春天是这一年最宝贵的三个月:3月、4月、5月。

  春天的气候非常温暖,万物生机都在萌发。小草偷偷地从土里钻出来,探出头来,柳树姑娘的头发也变得非常漂亮。在春天桃花、莉花、百合花、杜鹃花、玫瑰花.......许多漂亮的鲜花都盛开了。

  春天有很多节气,有立春、惊蛰、春分和清明。这些都是我们中国的`传统节日。

  在春天里有很多人喜欢运动,不如“快走”在空气新鲜的郊外逛逛,既呼吸了新鲜空气,又达到了运动耗脂的效果。“骑单车”、“登山”登山可以锻炼身体,在山中也可以呼气的新鲜的空气。也可以尽快减轻疲劳感、恢复体力。“放风筝”在公园里,可以看到有许多家长带着自己的孩子放风筝。“打高尔夫球”有些人爱打高尔夫球,高尔夫球的击球动作利于锻炼身体柔韧性。在春天里也有人去旅游,去踏青。

  春天像是一幅有生命力的画,新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。踩在松软的泥土上,才知道生命如此地平实。

  这就是春天,一幅生机勃勃的画。

初中的作文 篇3

  姥姥,我想你

  ---------------题记

  一对脚印

  幼时的我,像一片狗皮膏药似的,每天都会粘着姥姥。晚上,枕在姥姥的臂弯,听着那些对我来说新奇至极的故事。随着蒲扇的清香一阵阵飘来,我沉沉的睡着了。那个时候,每次下过雨,我都会赖着姥姥,让她带我去街上溜达溜达。虽说是街,不过就是一条泥泞的小路。姥姥布满老茧的手很巧很巧,所以,我并不是为了出去走走,而是想找一些狗尾巴草,让姥姥帮我“变”一只小兔出来。看着姥姥的巧手中一只一只活灵活现的小动物,我羡慕极了。所以就养成了习惯,一下完雨,总要出来“走走”。那时的我很小,姥姥不舍得让我走路,便晃着她的小脚,背着不算太重的我,哼着小曲儿,慢悠悠的走在那条小路上。她嘴中的那首童谣,我到现在都记得。每走过一步,小路上就会留下一对小小的脚印。那里面满是姥姥对我的爱。一步,两步······

  两对脚印

  刚上小学的我,去姥姥家的次数一下子减少了。但是还是会经常的去看望她。听那些颇显陈旧的故事,听那首让我烂熟于心的`童谣。

  虽然对我来说,那些故事都已不再新鲜,但我还是会装作一副很期待的样子。不变的是,每次下过雨后,我都会特意到姥姥家一趟,故地重游一番。下过雨的小路依然泥泞,我扶着步履已经有些蹒跚的姥姥,慢悠悠的走在小路上,就像当年姥姥背着我时的速度一样。每走过一步,小路上就会留下两对脚印。那里面满是我和姥姥之间不变的爱。一步,两步······

  五只脚印

  上了五年级的我,去姥姥家的次数骤减。每次想去的时候,总是被一大堆作业给堵回来。一个月也就那么两三次吧。姥姥的嘴中依然是那些她已经讲过无数次的老故事,是那首老掉牙的童谣。我早已经不再装作很期待的样子了。姥姥也不知道什么时候看破了我的心机,很少再讲那些故事,偶尔讲了一次还会憨憨的笑着说,我又忘了,这个故事给你讲了。我淡淡的笑笑,便不再说话。雷打不动的是,雨后走过那条小路。姥姥走在前面,拄着拐杖,口中不时嘟囔着什么,是那些让我好好学习,孝顺父母的话。我也会有一搭没一搭的应着。她总是会深深的叹口气,轻轻摇头。每走过一步,小路上就会留下三只靠前的脚印,一对靠后的脚印。那里面满是姥姥对我的宽容。一步,两步······

  没有脚印

  现在,姥姥已经不在我身边了,只剩下我坐在考场上奋笔疾书的写着这篇纪念姥姥的文章。那条承载着我无数欢笑的小路也铺上了混凝土,再也留不下脚印了。我时常会回到那条小路边,恍惚之间,我看到了小时的我在姥姥背上拿着姥姥刚编好的小兔,咯咯的笑着。在我眼里,她没有走远,因为,她的爱一直陪伴着我。教给我如何去爱别人。

  姥姥,我想你······

初中的作文 篇4

  初中生涯的假日生活最终篇章,只剩下19天能够让我挥霍,其余的时光,跟正常课程无差别的“暑辅”,正虎视眈眈的压迫着我,那是一刻不得闲的压力所在。

  时光的流逝总是无情快速,感觉时间晃眼就过了,彷佛昨天才刚踏入初中的校门,没想到即将就要面临拼会考的初三。睁眼,赫然发现自己睡在纯朴乡下的姥姥家,这才意识到暑假的降临。也许是暑假前月考的过度紧绷,导致一时间内无法调适,脑海的知觉还停留在晚睡早起的期末考奋斗期。

  处在这尴尬的假期阶段,每天玩耍不是、读书读整天也不是,总觉得时钟里的`秒针转着转着也没几圈一天又结束了。一手捧着长期未接触的平板电脑,另一手飞率地在萤幕上滑动,恨不得一天内看便所有错过的娱乐资讯。

  为了警惕自己还有许多未完成的暑假功课,我还是选择了将他摆在最显眼的书桌上。无可避免的将视线移至桌上,以龟速摸鱼摸上了书桌,才一坐下,就被刚刚使用平板过久的疲倦侵袭,又以飞速蹭到了床上,立马进入梦乡。

  日复一日,原来我的时间就是这么多,可我却不懂的善用。即使拼了命的想要挽留时间,它却像无情的流水一般,席卷而过,不留痕迹。时间的磨练下,就这样的,我“生存”在书堆与网路中,并在“生存”中找到“生活”的模式,开启了通往初三的大门,只氏还有着无限的延伸,还要点时间摸索。

  或许在这段时间内撒落了一瞬间捕捉不完的知识,然而我同样的掠夺了其中所浅藏的快乐。我的时间到底上哪去了,它没去哪儿,它被掩埋在你思索它去处的那段时空里。

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初中的作文

初中的作文 篇1

  “假如我们先他们而去,他们的白发会从日出垂到日暮,他们的泪水会使太平洋为之涨潮”这是多么经典而又真挚,多么夸张而又现实的句子。芸芸众生,似乎多我一个不多,少我一个不少,因为在辽阔的平野里,在空旷的碧落里,在浩瀚的宇宙里,我们只是沧海一粟,只是扮演着一个微不足道的过路者的角色。

  “八零后”、“九零后”的我们是从毫无风雨的'温室中长大,从未经历过沧海桑田,也未曾遇到不顺心的事,天踏下来,有父辈、爷辈的撑着,怕什么!但,人总有一天父母不在身边的时候,而且有很多事父母是无法代劳的,所以有人无法面对一切,有人选择了轻生……

  某校的学生因高考失利,选择了轻生;某高校学生因顶不住考研的压力,选择了轻生;某高校博士因为不顺心的事选择了轻生;某男(女)因为失恋,选择了轻生……诸如类事者甚多,我可真想问:你们都是受过高等教育的人,都读过圣贤书,为什么就如斯般不经一事呢?《孝经》曰:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”,你们这样对得起令尊令堂吗?“我(们)是由无数星辰日月山川的精华汇聚而成的”,你们对得起一生吃进的谷物和饮下的清水吗?

  经历过大风大雨的父辈,他们仍然顽强的坚持着、顽强的拼搏着、顽强的生存着。因为我们出现,他们有喜,有忧;因为我们的不顺,“他们的心就会皱缩成石块,无数次向上苍祈祷”;因为我们的犯错,他们“愿以十倍的烈度降临于他们自身,以换取我们的平安”;因为我们的不存在,“他们就空留一份慈爱,在风中蛛丝般无法附丽地飘荡”……面对这一切不顺的不顺,“我们还有权利和资格说我不重要吗”?我们所遇到的挫折和不顺与他们的比起来,不是渺小得无言可喻吗?你们选择了轻生,你们不觉得太自私了吗?

  纵使我们遇到再多的挫折和不顺,请在你欲轻生的那一刻想一想,想一想“我们仅凭一个微蹙的眉尖一次睫毛的抖动,就可以明了对方的心情”的朋友和“愿以十倍的烈度降临于他们自身,以换取我的平安”的父母,你们的做法是否太自私了,是否太不值得了!

  我很重要,“就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一样的成品”,因此,我们不能因个人的自私和脆弱做出无谓的牺牲!

初中的作文 篇2

  春天是一个美丽的季节,有很多人都很喜欢春天,我也很喜欢春天。因为它非常美丽、很漂亮、又是多姿多彩的一个季节。

  春天是一年的第一个季节,有一句话是:一年之计在于春,一日之计在于晨。这句话告诉我们一年的计划要在春天考虑安排。比喻凡事要早做打算,开头就要抓紧。要在一年的开始时做好工作,为全年的工作打好基础。春天是这一年最宝贵的三个月:3月、4月、5月。

  春天的气候非常温暖,万物生机都在萌发。小草偷偷地从土里钻出来,探出头来,柳树姑娘的头发也变得非常漂亮。在春天桃花、莉花、百合花、杜鹃花、玫瑰花.......许多漂亮的鲜花都盛开了。

  春天有很多节气,有立春、惊蛰、春分和清明。这些都是我们中国的`传统节日。

  在春天里有很多人喜欢运动,不如“快走”在空气新鲜的郊外逛逛,既呼吸了新鲜空气,又达到了运动耗脂的效果。“骑单车”、“登山”登山可以锻炼身体,在山中也可以呼气的新鲜的空气。也可以尽快减轻疲劳感、恢复体力。“放风筝”在公园里,可以看到有许多家长带着自己的孩子放风筝。“打高尔夫球”有些人爱打高尔夫球,高尔夫球的击球动作利于锻炼身体柔韧性。在春天里也有人去旅游,去踏青。

  春天像是一幅有生命力的画,新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。踩在松软的泥土上,才知道生命如此地平实。

  这就是春天,一幅生机勃勃的画。

初中的作文 篇3

  姥姥,我想你

  ---------------题记

  一对脚印

  幼时的我,像一片狗皮膏药似的,每天都会粘着姥姥。晚上,枕在姥姥的臂弯,听着那些对我来说新奇至极的故事。随着蒲扇的清香一阵阵飘来,我沉沉的睡着了。那个时候,每次下过雨,我都会赖着姥姥,让她带我去街上溜达溜达。虽说是街,不过就是一条泥泞的小路。姥姥布满老茧的手很巧很巧,所以,我并不是为了出去走走,而是想找一些狗尾巴草,让姥姥帮我“变”一只小兔出来。看着姥姥的巧手中一只一只活灵活现的小动物,我羡慕极了。所以就养成了习惯,一下完雨,总要出来“走走”。那时的我很小,姥姥不舍得让我走路,便晃着她的小脚,背着不算太重的我,哼着小曲儿,慢悠悠的走在那条小路上。她嘴中的那首童谣,我到现在都记得。每走过一步,小路上就会留下一对小小的脚印。那里面满是姥姥对我的爱。一步,两步······

  两对脚印

  刚上小学的我,去姥姥家的次数一下子减少了。但是还是会经常的去看望她。听那些颇显陈旧的故事,听那首让我烂熟于心的`童谣。

  虽然对我来说,那些故事都已不再新鲜,但我还是会装作一副很期待的样子。不变的是,每次下过雨后,我都会特意到姥姥家一趟,故地重游一番。下过雨的小路依然泥泞,我扶着步履已经有些蹒跚的姥姥,慢悠悠的走在小路上,就像当年姥姥背着我时的速度一样。每走过一步,小路上就会留下两对脚印。那里面满是我和姥姥之间不变的爱。一步,两步······

  五只脚印

  上了五年级的我,去姥姥家的次数骤减。每次想去的时候,总是被一大堆作业给堵回来。一个月也就那么两三次吧。姥姥的嘴中依然是那些她已经讲过无数次的老故事,是那首老掉牙的童谣。我早已经不再装作很期待的样子了。姥姥也不知道什么时候看破了我的心机,很少再讲那些故事,偶尔讲了一次还会憨憨的笑着说,我又忘了,这个故事给你讲了。我淡淡的笑笑,便不再说话。雷打不动的是,雨后走过那条小路。姥姥走在前面,拄着拐杖,口中不时嘟囔着什么,是那些让我好好学习,孝顺父母的话。我也会有一搭没一搭的应着。她总是会深深的叹口气,轻轻摇头。每走过一步,小路上就会留下三只靠前的脚印,一对靠后的脚印。那里面满是姥姥对我的宽容。一步,两步······

  没有脚印

  现在,姥姥已经不在我身边了,只剩下我坐在考场上奋笔疾书的写着这篇纪念姥姥的文章。那条承载着我无数欢笑的小路也铺上了混凝土,再也留不下脚印了。我时常会回到那条小路边,恍惚之间,我看到了小时的我在姥姥背上拿着姥姥刚编好的小兔,咯咯的笑着。在我眼里,她没有走远,因为,她的爱一直陪伴着我。教给我如何去爱别人。

  姥姥,我想你······

初中的作文 篇4

  初中生涯的假日生活最终篇章,只剩下19天能够让我挥霍,其余的时光,跟正常课程无差别的“暑辅”,正虎视眈眈的压迫着我,那是一刻不得闲的压力所在。

  时光的流逝总是无情快速,感觉时间晃眼就过了,彷佛昨天才刚踏入初中的校门,没想到即将就要面临拼会考的初三。睁眼,赫然发现自己睡在纯朴乡下的姥姥家,这才意识到暑假的降临。也许是暑假前月考的过度紧绷,导致一时间内无法调适,脑海的知觉还停留在晚睡早起的期末考奋斗期。

  处在这尴尬的假期阶段,每天玩耍不是、读书读整天也不是,总觉得时钟里的`秒针转着转着也没几圈一天又结束了。一手捧着长期未接触的平板电脑,另一手飞率地在萤幕上滑动,恨不得一天内看便所有错过的娱乐资讯。

  为了警惕自己还有许多未完成的暑假功课,我还是选择了将他摆在最显眼的书桌上。无可避免的将视线移至桌上,以龟速摸鱼摸上了书桌,才一坐下,就被刚刚使用平板过久的疲倦侵袭,又以飞速蹭到了床上,立马进入梦乡。

  日复一日,原来我的时间就是这么多,可我却不懂的善用。即使拼了命的想要挽留时间,它却像无情的流水一般,席卷而过,不留痕迹。时间的磨练下,就这样的,我“生存”在书堆与网路中,并在“生存”中找到“生活”的模式,开启了通往初三的大门,只氏还有着无限的延伸,还要点时间摸索。

  或许在这段时间内撒落了一瞬间捕捉不完的知识,然而我同样的掠夺了其中所浅藏的快乐。我的时间到底上哪去了,它没去哪儿,它被掩埋在你思索它去处的那段时空里。