初中生作文

时间:2025-01-11 11:18:01 初中作文 我要投稿

初中生作文【共4篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的初中生作文4篇,欢迎大家分享。

初中生作文【共4篇】

初中生作文 篇1

  老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人伤心,有时让人充满力量……老师,有一双会说话的眼睛。

  老师的目光让人害怕。教室里有点乱哄哄的,老师在讲台前滔滔不绝的讲课,讲台下同学们各做各的事;有的做题,有的聊天,有的干脆看小说……渐渐地,教室里安静了下来,只有我和同桌在说话,两个人互相依偎,小声讲述着自己过去的种种,沉浸在回忆的旋涡中。当我无意看向老师时,一双眼睛,一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。我的脸红了,赶紧,我端正身子认真听课。老师的目光,真吓人啊!

  老师的目光让人高兴。发语文试卷了!我提心吊胆地坐在座位上,恭敬地听候老师宣读“圣旨”。“×××109分——”老师微微顿了一下。和善的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“她是全班最高分!”呀,我高兴极了,飞快地从老师手中接过卷子。老师笑了,我也笑了。老师的目光,多好看啊!

  老师的目光让人伤心。不好,我闯祸了!一会儿功夫,我被“宣”进了“金鸾殿”我不敢看老师,低着头听着老师的教导,我心里愧疚极了。我用含着眼泪的眼睛偷偷地看老师的眼睛,唉,那里面只有失望与讨厌。我伤心极了,眼泪再也不受控制的落下。老师,快别用那种眼神看我。

  老师的目光让人充满力量。我举行三科竞赛,每一年级都限制人数,我担心自己选不进去,对自己没有信心,老师似乎看出了我的`心思,告诉我:“要对自己有信心,相信自己一定能行!”老师看着我,那是多少有力量的目光。终于,我被选入了。老师的目光,是最有力的目光。

  老师的目光,时刻教育着我们。老师的眼睛,是闪烁的智慧。它们,是我们人生中的指航灯!

初中生作文 篇2

  总有若水三千,只取一瓢

  ——题记

  罗伯特发现,跟凡事都追求完美,都无法满足的人类相比,老虎太懂得空隙的妙处了,它简直就是一位睿智的哲学家。令罗伯特印象最深刻的是它们吃饱肚子后与世无争,懒洋洋打瞌睡的样子。在这种情况下,即使猎物在它面前走过,它也绝不会为之所动。假如老虎会说话,它肯定会发表这样的感慨“纵有弱水三千,只取一瓢而饮。”也就是说,它懂得给生命留些空隙。

  人类则不同,他们沉迷与自己的贪欲,“多多益善,多多益善。”他们总是在这样叫嚷。

  物质世界是无限的,精神世界也是无限的,但我们的肉身是有限的。以自己有限的生命去追逐无限的世界,岂不是踏上一天不归路吗?把自己埋葬在苍茫我的无限之中,反而失去自身的本性吗?

  物欲横流诚然不可进取,但是清心寡欲却也非常要不得,因为清心寡欲往往会演变成另一个层面上的贪欲。

  对于可有可无的一切,如果能够做到像老虎那样,只要将肚子吃饱,不论财富、名声、知识、还是道德的猎物从眼前走过都视而不见。优秀的画家不会将画涂得太满,它懂得空白也是艺术的一部分;同样,优秀的建筑家也不会将楼房盖得太挤,他懂得绿色也是建筑的一部分。既然如此,我们为什么不学习老虎,给自己的生命留一些空隙呢?

  有一个成功男子,被拿做案例来分析,研究结果表明,这个男子除了具有一般的成功条件,如坚持不懈、判断力强、积极向上之外,还具有一般人不具备的条件:那就是不过分的`野心。虽然野心是一个人前进的动力,但是野心如果表现的太过火,或者企图心太过旺盛,就会变成杀人不眨眼的恶魔。

  不过分的野心就是把驱使自己前进的那一股动力控制在最完美的状态,不像那些自以为可以称霸的人,只会使蛮劲去逼迫别人,却不曾想这么做也等于断了自己的退路。

  其实,我们在物欲横流的世界里还有足够的理由满足自己,我们可以不去理会更多的欲望而出生入死,我们还可以抵抗太多人间的诱惑和欲望。因为我们需要给我们的生命留一些空隙,那样我们的生活才会变得更加惬意与轻松。

初中生作文 篇3

  我有一个亲密伙伴,“它”既是我的敌人,又是我的朋友。

  我与“它”相识已经七年了,在这七年里,我许多次想要放弃“它”。但经过家长和老师的鼓励,我又会重拾信心,像对待敌人一样,与“它”斗争到底!

  “它”到底是谁?

  “它”就是——舞蹈!

  每次学习“它”,练基本功是必不可少的——压腿、下腰、前桥、后桥脸……我都会坚持,不怕辛苦的训练着!刚开始第一次压腿时,看着那些高一级的学生压的是那么的轻松。我以为自己也会很容易做到,可刚要把腿抬上把杆,腿还没有超过九十度,就感觉大腿下面的肌肉就像被撕开了一样,疼的我眼里噙满了泪。我想放弃练习,这时老师走到我的面前说:“小朋友,不要放弃,你看别人也在努力的练习。告诉你,那些姐姐们也是经过了长时间的训练,才压的那么轻松,那么到位的!”于是,老师的话如一缕温暖的阳光,照亮我训练场上前行的路。我忍住疼痛反复按压,终于慢慢地越抬越高,也不那么疼了。

  这样的痛,太多太多,可我都一一克服了。而且,我越来越突出,渐渐成为领舞,登上舞台的那一刻,好兴奋,好快乐!

  现在,我不再怕去上舞蹈课了。相反,我每次去之前都盼望着——盼望着与我的舞伴们相见,与我的“它”相见。周末两天需要练一天半,每次练完回来都腿疼,练功时骨头咯的地方青一块紫一块,碰都不敢碰。可我一点也不觉得痛,因为在“它”身上,我学会了坚持!而且,现在训练的.三个舞蹈中,我都是领舞,每次作为榜样被老师表扬的时候,我都体会到了一点点成就感和快乐!不只在舞蹈学校我会认真训练,在家里我也是反复回忆、舞动。妈妈说我是个舞动着的快乐天使!我的舞姿给全家人带来了快乐!我很荣幸!

  舞蹈——我的亲密伙伴,是你让我的生活更丰富更精彩!在与你相识、相处的过程中,虽然痛,但让我收获更多的是快乐!

初中生作文 篇4

  由于我家离学校比较远,是由校车接送的。最近,我乘坐的一号校车坏了,学校派了一辆公交车来接我们。众所周知,车上座位不多,我呢!早上车,车上还有几个空位,我找了个靠窗的位置坐下来。“车上位置不多,等一会儿坐满了人,还有一些学生,要不我就给那些站的人让座吧。”在心里想着。车上来了一个小女孩,车上的人熟视无睹,没有一个让座,她个子比较小,只能孤零零的站着。看到这样,我站起身来,招呼那个小女孩过来我这儿坐。她感激地看了我一眼。随后坐下,打起瞌睡来,可能是睡眠不足的原因吧!她呼吸一深一浅。我静静看着她的侧脸,小巧的鼻子,薄薄的嘴唇,浓密的眉毛,还有一头乌黑的头发。我宠溺的摸了摸她的头。其实这个女孩我并不认识。我从她身上看到我小时候的`样子。她皱着眉头,心想“这个小家伙,有什么心事呢?”到了学校,我叫醒了她,她迈着小步子向幼儿园走去,可能是天气热吧!小脸蛋红彤彤的,让人想咬一口。我静静地看着她走进幼儿园,直到不见了踪影,我才回过神来,往我所在的班级走去。

  由于我走得太急,撞上了一个结实的胸膛。我闷哼了一声。揉揉我那可怜的鼻子,这个人比我高一个头,所有我只得仰望他。刚想骂人,结果我撞的是既然是我的表哥。话到嘴边停住了。没多少人知道我的关系。我跟表哥问了好,不等他接话,我变往教室跑去。小时候,表哥最喜欢捉弄我了,现在也是一样,所有,离他有多远就有多远。我气呼呼得走到座位上,跑得太快,还在呼气。

  下课铃声响起,我借来一本书,在座位上津津有味地看起来,没人打扰我。我也不凑上去说话。她们在我后面讨论其他的事情。她们讨论的事情我不感兴趣,我只对漫画书感兴趣。

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