初中生的作文10篇(实用)
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的初中生的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

初中生的作文 篇1
时光匆匆,稍纵即逝。回首,六年的小学生活已经结束了,我们迈着青春的脚步走进中学的大门,开始了人生的第二个起点。在我眼里,我的初中生活像一首交响乐曲,主旋律只有六个字:磨练,考验,挑战。
九月份,我踏进了第二个人生阶段—初中。六年的寒窗苦读,果真没有白费,为我打下了良好的知识基础。上了几星期的课,我渐渐适应了学校,老师的规章制度和课堂速度。在这里,老师教会了我许多的人生道理,也丰富了我的人生经验。
在班干部的评选中,我推选为班长。我是班上的班长,主管班级的大小事务。在guǎn lǐ别人的同时,自己一定要比别人做得更好,才能让别人对我这个班长心服口服。平时,我为班级尽自己最大的能力做到最好,让同学满意。我希望,班级会因我的努力而变得更好,更优秀。
这所中学是封闭式的,所以全部同学都需要住宿。在宿舍楼里,每个人每天洗澡、洗衣服都像打冲锋战一样,匆匆忙忙,难免会有些口角发生。可是经过几个星期的相处、磨合,大家的关系进一步地变好了。碰面时,还面带微笑大招呼。为此,我交了不少新朋友,大家互帮互助,团结友爱。
上了中学后,学习科目增多了,学习难度加大了,自主guǎn lǐ的要求高了。社团活动也更加丰富多彩了。同学们都认真地投入学习中,参加多类的竞赛,结果扑朔迷离。鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入这些活动中,去用辛劳和汗水换取优异的'成绩。
在初中的舞台上,我们都尽情地展示自己。在这个大家庭中,我也许不是最好的,但我会用自己的努力,让自己发出独一无二的光芒。
初中生的作文 篇2
20xx年4月20日,山摇地动,雅安发生7.0级地震。以致162人死亡,20xx余人受伤。
那一天全国人的心都沉了下去。雅安,我们为你祈福:雅安,我相信中国人不会这么脆弱。因为你是中国人。你们要与自然的力量做抗争,不为艰险,应为你是中国人。
雅安,平安将与你同行,我们会在这祝福你。因为我们都是雅安人,因为我们都是中国人,因为我们都是地球人。
四川雅安的地震牵动着全国人民的心,全国人民纷纷伸出援手支援四川灾区,灾区人民不畏地震带来的灾难,他们在大难面前为了被埋在下面的亲人,做出了许多令人赞叹的壮举!
因为交通受阻,震中芦山县的情况令人揪心!灾害是无情的,可在灾害面前显现出亲情,涌现出了许多可歌可泣的感人故事!
“有一对母子地震时,19岁的王皎雄正在客厅的沙发上睡觉。小伙子的家在芦山县西江村,风景秀丽,是个特别“安逸”的地方。“爸爸上班,母亲上街去耍了,我就在家多睡了会儿早床。”
突然,王皎雄感觉房子猛地摇晃起来,“整个沙发好像被掀了起来”,他一下子就被掀翻在地,房间嘎嘎乱响。
“我害怕得不得了”,就在他仓惶寻找躲避的地方时,突然想起母亲好像刚刚在拿钥匙开门。在雅安县人民医院,一身是灰,手上有轻伤的王皎雄向扬子晚报记者描述地震时的可怕,当时整个人都迷糊了,“一片空白,就想找个地方躲起来”。
母亲的安危让王皎雄顿时清醒,他顾不得还在摇晃的房子,拼命朝门口跑去。
进门处已经倒塌,一堵墙压了下来,现场全是灰。王皎雄大声喊“妈”,但不见应声,小伙子就开始刨墙,“因为墙比较薄,比较好挖”,三两下,王皎雄便看见了母亲的头,头上全是血,一堵墙压在她身上。
“幸亏有沙发在下面挡了一下,留下了一点空隙,这让母亲得以保命”。
看见母亲已不能说话,王皎雄加快了速度,用手刨,找了根棍子撬,费尽周折将母亲从倒塌的墙下救出。
直到被儿子救出,45岁的王秀英仍不知道发生了什么。原来,就在她回家开门的瞬间,地震发生,门旁的`一堵墙倒下,将她压在其中。
王皎雄将母亲背到附近的公路上,现场已全是惊魂未定的村民,“我是我们村最后跑出来的”,王皎雄对记者说。至此时,他才看见,他熟悉的西江村已经不见了,不少房子倒塌,剩下没倒的房子大多也是摇摇欲坠。
休息一会儿后,王秀英恢复神志,除了全身上下被压的淤伤外,头上血流不止,王秀英告诉儿子,头特别疼。这时,王皎雄的父亲也从上班的地方赶了回来,父子俩决定送王秀英去县医院。父子俩换着背,走了半个多小时,来到县医院。此刻的芦山县医院已经乱成一锅粥,“到处是哭声,从来没有看见这么惨的场面!”
“解放军战士因为赶赴雅安救人翻下山沟,”这样的事情数不胜数……他们的英雄壮举让人赞叹!
我是学生,不能去救人,但我一定要尽我的微簿之力,支援地震灾区!
我在这里预祝灾区人民齐心协力,化悲痛为力量,挺起胸膛,把家园建设得更加美丽富强,用实际行动来安慰逝去的亲人!
初中生的作文 篇3
我家有一只可爱的小狗,我可喜欢它了。
它是白色的,毛茸茸的。黑黑的大大的眼睛,像两个透明的玻璃球。它的鼻尖总是湿呼呼的,尾巴短短的总是向上翘着,看起来很可爱。它睡觉的'样子很有趣,它有时把四条腿向外伸着头枕在地上,微闭着眼睛,看上去可舒服了。有时头尾相连把身体蜷缩在一起,好像很受气的样子。不管什么姿势一但有声音它就会立刻站起来,机灵地向四处看。汪汪大叫发出警告,如果没有什么敌情,它会回到原地继续睡觉。它吃食的样子更有趣。我总爱拿骨头逗它玩。只要我一拿骨头它就会马上跑过来摇头尾巴晃地向我要骨头。我故意把骨头往高处拿,它咬不到就会扑在我身上,要是还不给它,它就会汪汪地叫起来,好像在祈求我,主人快给我吧,我快被馋死了。我看到它可怜的样子只好把骨头扔给它。它叼起骨头撒腿就跑,不再理我了。它躲在角落里,津津有味地吃起来,要是吃不完它就会挖坑把骨头埋起来。多聪明啊!我家小狗多可爱呀!它每天都和我在一起,我可开心了!
今天,我一回到工厂里,便习惯性的看见与我相处最久的那一只小狗狗在大门前守着,一有人来他就叫,我摸了摸它,突然我脑中闪过了一个片段,:在我差不多5岁多的时候,那时,我常常喂一只狗,它和我家的小狗一样都是可怜的流浪狗,我第一次喂它的时候,它看见我手上有食物,就不停地冲我叫,我面不改色,只是把食物丢到它身边,跑到远远的看着它吃。时间长了,我渐渐敢在它身边看着它吃了,我甚至敢去摸它了。我喂它的时候,有时会跑出一两只狗来抢食,可是都被它赶走了。我还给他在我家附近做了一个窝并给它取了一个名字,叫“狗狗”。有一次,我在玩狗,有一群大概是五年级的人看见我在玩狗狗,我看他们想要狗狗,我问:“想干嘛?”他们最前面的人说:“小样,不想活啦,把狗交出来我还可以放你一马。”我笑了笑,说:“这只狗可不好惹!”刚说完,我把狗狗往前一推,它立刻要了那个人,一下子它们都跑了。
童年的每一件事,是那么让人怀念,又是多么值得留恋啊!
初中生的作文 篇4
告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学学校的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天,我心里十分兴奋,因为我看到了自我六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今日我最终实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新教师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙教师。我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的`。
当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短。当我需要帮忙事,他们都身伸出援助之手来帮忙我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉。每次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的时候我没有考好,看到那人人厌恶的符号“叉”时,听到教师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽可是气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦”的。我的初一生活真趣味,参杂着“酸。甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个团体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……
千言万语,仅有一句话:我爱我的初一生活!
初中生的作文 篇5
我盼呀盼,春天终于来了。
春带着生命和希望悄悄地来了。一缕缕阳光洒向大地,天地间变得那样温暖明媚。微风迎面吹来,虽然有几分寒意,但已不是那么凛冽了。
我爱春天——爱她那凉爽而又温馨的风。她轻轻拂醒了大地,使长眠了一个冬天的大地睁开了惺忪的睡眼,又播下了希望的种子,让初生的生命随之舞动起来,让生命充满了希望。春风是生命的使者。
我爱春天——爱她那绵绵的细雨。她润醒了小草,润绿了杨柳,润开了报春花,在告诉人们春天来了。小草钻出了地面,让雨水滋润着这初生的生命;杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈着,在向人们得意地展示着它那绿色的腰肢;报春花鼓起了小喇叭向大家诉说着春天的信息。
我爱春天——爱那春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满了活力的生灵,尤其是那可爱的'小燕子。我常常在各个角落搜寻着它们的叫声,捕捉着它们的身影。在电线上,它们像五线谱上的小音符,伴着那唧唧的叫声,它们在演奏着春天的第一首乐曲。
我爱春天——每当春到小溪,漫步在一旁,静静地感受着春的气息,望着溪中奔流的春水,望着对岸和声旁透绿的丛林,呼吸着无比清爽的空气,让人心旷神怡,这是多么令人舒适和令人感到惬意呀!
人们总是把春天的绿色看作是生命和希望的象征,而我们少年儿童又被称作“祖国的春天”。
我爱春天!她是生命的象征,是希望的开始。我们是祖国灿烂的春天!
初中生的作文 篇6
我一直在思索:生活是什么,现在,我明白了。
生活并不能只注重钱财,而要注重快乐,生活就是快乐,要活得有滋有味,让我们回味无穷。
我看过一个故事,这个故事讲的是有一个财主,家里很有钱,整天过着无忧无虑的生活。他的儿子也这样,整天不务正业,就知道玩。后来,这个财主死了,家产由他继承,他整天提着鸟笼,衣着华丽,拉着小狗,过着无忧无虑的日子。
直到有一天,他玩腻了,便想:我怎么回事?越来越觉得不快乐?于是,他便走了,他去哪儿了呢?去找快乐了。
大街上,他每一个人都问过了,可都说快乐是不能买的,这个财主很失望。走着,走着,来到了农田里,财主问他相同的.问题,农夫对财主说,你跟我来。
农夫来到田地里,让财主耕地,然后让他喝了一碗粥,坐在大树下乘凉,风吹来,他感到非常凉爽,他高兴地喊起来:“我找到快乐啦!”
其实,生活很简单,只要快乐就行,不必非要太有钱了,只要有快乐,生活就是的幸福的。
初中生的作文 篇7
初中的生活像黑白棋,有着黑色和白色;初中的生活像五味瓶,有着酸甜苦辣咸;初中的生活像七彩的彩虹,有着赤橙黄绿青蓝紫。
初中生活是黑白棋,有时很紧张,有时又很放松。最近就要期中考试了所以很紧张,每天要复习语数外史地生政,也许要复习到很晚,要很晚睡觉。也许只有到了周六周日才能休息一下,但是第二天一起床又要背着大大的书包去上补习班。放松的时候就会不顾一切的去玩,并且好好的玩,玩完之后又会开开心心的了。
初中生活是五味瓶,有时酸,有时甜,有时苦,有时辣,有时咸。在做错事的时候,被老师狠狠骂了一顿的时候好酸啊;在做得好而受到老师表扬时,心里比喝了蜜还甜;在体育达标时,跑米,在跑的过程中好苦啊;在上体育课时在太阳下罚站,在太阳的暴晒下好辣啊;在考试时没仔细答题,而发下卷子时,好咸啊。
在一个多月的初中生活里,我懂得了很多,我知道了初中生活很累,但是初中生活也很快乐。与小学相比,初中比小学学到的知识更多,认识的人更多,生活更丰富多彩。也许初中生活就是这样,并没有我想想的'那样苦恼,并没有我想想的那样紧张到想要跳楼。
进入了初中后,有很多的新鲜事物,让我们好奇令我们欣喜。刚刚步入初中的大门,更多的是对我们的考验。不错,初中生活让我对学习的兴趣越来越大,让我掌握了更多的学习方法,让我的初中生活更有趣!更丰富多彩!
初中生的作文 篇8
最美的清风吹,树叶哗哗响,深山里好热闹。 谁来了? 大象伯伯伸着长鼻子走来了。狮子领着兽群跑来了,孔雀带着群鸟飞来了,虫儿排成弯弯曲曲的长队爬来了森林里举行智力比赛,盛大的节日呀! 小蜜蜂代表昆虫类参加比赛,它觉得很光荣。小燕子是飞鸟的代表,它又聪明又伶俐,鸟群对它的成绩很有信心。 兽群推出小鹿作代表参加比赛。野牛嘱咐它:“小东西!你可要机灵点儿。”羚羊鼓励它:“小家伙儿,你必须得胜。”斑马对它说:“小小
的昆虫和飞鸟,怎能和野兽比?不必把它们放在眼里。”小鹿只睁大眼睛听着,什么也不说。 温暖的太阳照耀着森林,在草地上洒下点点金光。大象伯伯主持比赛,它慈祥地微笑着,宣布比赛开始:“孩子们,现在我出题目,你们自己去寻找答案。日落的时候,请回答我:世界上最美的是什么?” 小蜜蜂飞出了森林,飞向百花盛开的深谷。呀!花儿朵朵,红的、黄的、白的、粉的花儿真美呀! “请送给我一片花瓣儿好么?”小蜜蜂向花丛问好。 “请收下我们的礼物。”花儿们捧出自己鲜艳的花瓣儿。 小燕子飞过一座山峰,又飞过一座山峰,汗水把羽毛都湿透了。一路上,所有的鸟儿都对着它歌唱,鼓励它,向它表示真诚的祝愿。听着这些歌儿,小燕子的心都醉了歌儿真美呀! 小鹿跑出了森林,跃过野藤杂草丛生的悬崖,跑上陡峭的险峰,跑呀跑,像流星一样快,像风儿一样轻。听说高山的顶峰,有最美的宝石,它要去采给大家。突然,“救命啊”小兔子掉进山涧里了。小鹿急忙跑去,把小兔子救上来。小鹿驮着小兔子,泥水、汗水,从小鹿头上身上往下流,小鹿变成水鹿了。 小鹿把小兔子送回家,又往高山的顶上跑,“哎呀!不好了”小刺猬从山崖上滚下来。小鹿急忙奔过去接住它,自己却猛地摔倒在岩石上,腿和脚都摔坏了,刺猬的尖刺还扎破了小鹿的脸。 太阳落山了,留下一片晚霞。远山模糊了,森林里变暗了。小蜜蜂、小燕子早飞回来了,小鹿呢?它在哪儿?月亮露出笑脸,星儿眨动着眼睛,小鹿一瘸一拐地回来了。它满身泥污,脸上一片片血迹。大
家望着它很惊讶。 大象伯伯慈祥地问:“孩子们,请告诉我。世界上最美的是什么?” 小蜜蜂跳起舞来,举着美丽的'花环,说:“世界上最美的是颜色,漂亮的颜色。请看:红的、黄的、白的、粉的花瓣儿,多美呀!” 大象听了点点头。 小燕子急扇着翅膀,唱起动听的歌儿:“世上最美的是声音,好听的声音。鸟儿啼,羊儿叫,蝉儿鸣,人儿笑,泉水唱歌儿,铃儿叮当响多美呀!”大象伯伯听了拍拍手。 小鹿难为情地低下头,小声说:“我只想着小兔子、小刺猬的伤快点儿好,没有去找最美的” 大象伯伯把小鹿抱在怀里,亲切地说:“孩子,一颗充满友爱的心,就是最美的” 大家热烈地拍起手来。大树小树滴下激动的眼泪,变成了一颗颗晶莹的露珠儿。
初中生的作文 篇9
又是一个秋季的来临。
风轻轻的吹过,田野沉重而静谧,微凉中,一片片落叶擦肩而过,留下了一道道痕迹。最初只是杂乱无章的点,后来点与点连成了线,线与线交织成了一个端点,沿着端点延伸,延伸,一直延伸到秋的边缘。
静静的秋,哀凉,沉默,如一,经过春夏的洗礼,残留下的是秋的边缘。巨大而清淡的空间如一种清润的补偿,默默融入秋的世界里,悄悄地,轻轻地,我好像迷失了自己,迷失在寂静中,一股莫名的忧伤从心头泛起,从心底划过,盛满着凄情,盛满着忧郁,悠悠散向整个心际。
纷纷绕绕,我们日益如拉碾之驴永远走不出自己狭隘的世界,生活,有时很可笑,像四季的徘徊,又回到了起始的点,山还是那座山,水还是那道水,路还是那条路,只是自己不是从前的自己,也许留下了几丝遗憾和忏悔。不留情的时间老人日益驱赶着我们马不停蹄地奔驰于人生竞技场上,面临挑战和成败。自由的风飞舞去秋天,任凭昨日随着它飘散,曾经的岁月真的那么一晃眼就过去了,曾经五彩的梦变成了自己幼稚天真的印记,一去不复返……
秋意浓了,又到了秋的另一个边缘,浓浓的秋意中我寻找着,在静静的思考中,心底深处像是重新拾起了什么,一份遗落?一份寻觅?高大的树干浓绿已尽,几片孤零的枯叶在风中微微摇曳,渗着凄凉,渗着寂寞,古朴的背影饱经沧桑,凝望着,注视着,一股从未领略过的.感受从心头泛起。噢,原来秋早就无言的告诉我了,用心去解开那个结。
是的,无所谓,真的无所谓,也许人生太多的事都是从遗憾中度过,也许航行了一生,也不曾到达彼岸,也许攀登了一生,也不曾到达顶峰,但是触礁的未必不是勇者,失败的未必不是英雄,是的,生活就是颗先苦后甜的橄榄果,人生如果没有错误,铅笔又何须附橡皮呢?它无需过多的顾虑,只有扬帆了,才会有八面来风,启程了,才会体会到真正的生命。
重拾往日的纯真与好奇,方才略悟到金秋无穷的美,秋,把丰硕的果实留给人间,把美好的祝福留给人间。叶儿,欲追随秋的足迹,翩翩地在半空里潇洒飞扬,飞扬,飞扬,飘落而逝,留下一条美丽的思念和静静的沉思。是啊,只有心灵不凋零,即使在“枯藤老树昏鸦”的季节,生命同样也会放飞,放飞理想,放飞激情,放飞自我!
清醒的边缘比以前更加美丽,无奈的失意随着最后一丝秋风吹动,随风逝去,那道延伸到秋边缘的线继续延伸着,延伸到秋的下一个边缘,延伸到金色的希望……
初中生的作文 篇10
每一个人在童年里都有幸福的时候,也许你没有感觉到。下面你们就听一听我的幸福和快乐时光!
我的幸福就无处不在,今年去北京欢乐谷春游,去年去吴桥杂技大世界……我去了许多地方,那里充满了快乐与幸福。我的快乐无处不在,在教室里,和同学一起学习,在家里,在自己的书桌前都有快乐,在书桌前,尽在自己的童话故事里、在科学的故事里、在搞笑的图里浸一会儿。当在公交上让座时,那也很快乐。在下雨时,和同学们打一把伞时,也很快了。在同学摔倒时,我主动把同学扶起来时,也很快乐。家里的`小鸡没人喂时,我主动去喂一喂,小鸡很快乐,我也很快乐。看见我自己的快乐无处不在,我会感到幸福。
我的幸福也无处不在。每天都有很多同学跟我玩儿,我感觉到我很快乐和幸福,我们的笑声在校园里一直在跟我们玩耍。上课了,在老师的养育中成长,我很幸福。
怎么样,我的幸福和快乐很多吧!希望大家跟我一样,走到哪里都有幸福和快乐!
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