初中生作文优秀【6篇】
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的初中生作文7篇,欢迎阅读与收藏。

初中生作文 篇1
一个甜蜜的微笑,给人以快乐;一个甜蜜的微笑,给人以幸福;一个甜蜜的微笑,给人以希望......
——题记
微笑是人世间最美丽的表情,它是以自信架起的希望灯塔;是弱小者手心的一片爱的阳光;是乞食者心中的一块甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......
曾经我看到过无数个人哭泣,也看到过无数个人微笑,他们的每一个表情都承载着一种内心最真实的情感:或伤心,或感动,或喜悦,或激动......我都记忆犹新。而其中又有一种表情让我迷惘过,又深思过,至今才明白了它的真正含义!深冬的早晨,天刚放晴,我从睡梦中被叫醒,我睁开那一双沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗过后。爸爸让我来到他身旁。他许久都不说一句话,只是呆呆地望着我,脸上呈现出一种或喜或悲的表情。我有些郁闷,就开口对爸爸说:“爸爸,你怎么了?找我来有什么事吗?”爸爸还只是沉默,只是注视着我。我更加迷惑,以为是爸爸的伤口又痛了,或者是哪里不舒服......正当我想要问他的时候,爸爸开口对我说:“孩子,你已经不小了,也该懂事了,以后要好好孝顺妈妈,不要让她为你担心了,要照顾好自己。弟弟现在还小,有些事你要让着他,好好教育他,不要让他再那么淘气了。以后,在学习中如果遇到什么困难,不要害怕,多想一想背后支持你的佳人和朋友,要勇于战胜困难......”后来,爸爸对我微微一笑,我发现,在他那充满笑容的脸上,有含着几滴欲滴的泪水。就这样,爸爸走了,在他那含着泪水的微笑中离去......我明白,爸爸的微笑是表示着对我的期望和祝福,他的泪水则表示着对我们的不舍与无奈......他的那个含泪的微笑永远都留在了我的心中。
从此以后,我无论是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露;无论是攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,父亲那个含泪的微笑都能感化我潮湿的心情,抹去不悦的色彩!
我的妈妈总是很忙,每天早晨出门,有时中午也不回家吃饭,有时很晚才回家,总感觉她很少有空闲的时间。
看到妈妈每天忙碌的样子,我总想替妈妈做点什么,但又想不起做什么好。终于有一天晚上,妈妈下班回家后,坐在沙发上休息。看到妈妈疲惫的样子,我悄悄地端来一盘热水,放在妈妈面前说:“妈妈,洗洗脚吧。”妈妈惊讶地看了我一眼,连声说好。说话间,我帮妈妈脱下袜子,把脚放进了盆里,细心地为妈妈按摩起来,嘴里还连声不迭地问,“妈妈水热吗?妈妈你累吗?妈妈舒服吗……。”妈妈则用温馨的微笑回答了我的问题。
突然,我摸到了一个硬梆梆的东西,我问妈妈:“什么东西贴在你脚下了,这么硬,我帮你揭下来吧。”妈妈笑了笑说,“孟杰,那是妈妈每天跑来跑去留下的‘足迹’。”“疼吗?”我关切地问。“不疼,孩子,用水一泡就好了。”妈妈微笑着回答我。看着妈妈的微笑,摸着妈妈的“足迹”,我突然感觉有一股酸酸的东西直冲脑门,眼泪忍不住流了下来。妈妈见我低下了头,关切地问:“孩子,别帮妈妈洗了,去休息吧!”我慢慢地站起身子,一头扎进妈妈怀里,紧紧地抱住了妈妈,我不想让妈妈看到我浸满泪水的双眼。忽然,我感觉到一滴泪水滴在我的脖子上,妈妈哭了,可嘴角仍然浮现出一丝微笑。我立即问妈妈,怎么了?妈妈笑着说:“孩子,妈妈高兴,看到你长大了,知道疼妈妈了,妈妈太高兴了。”听到这儿,我的'心里不禁“咯噔”一下,我仅仅就帮妈妈洗了一次脚,妈妈就这么激动。怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢,这时我对这句话似乎有了一种新的认识。每个孩子在成长过程中,无不包含了父母的殷殷关爱和细心照顾,看到孩子成长的每一步,每一个父母都会感到无比的自豪和骄傲。妈妈的泪水是微笑的泪水、欣慰的泪水。
以后,我要经常帮父母洗脚,经常让父母激动,让满意的笑容挂在父母的脸上,让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。在这里,我也想告诉每一位同龄人,让我们每个人都做一个自强、自立的孩子,主动拿出一份孝心去关爱一下自己的父母吧,其实,他们也需要我们的关心。
我的妈妈总是很忙,每天早晨出门,有时中午也不回家吃饭,有时很晚才回家,总感觉她很少有空闲的时间。
看到妈妈每天忙碌的样子,我总想替妈妈做点什么,但又想不起做什么好。终于有一天晚上,妈妈下班回家后,坐在沙发上休息。看到妈妈疲惫的样子,我悄悄地端来一盘热水,放在妈妈面前说:“妈妈,洗洗脚吧。”妈妈惊讶地看了我一眼,连声说好。说话间,我帮妈妈脱下袜子,把脚放进了盆里,细心地为妈妈按摩起来,嘴里还连声不迭地问,“妈妈水热吗?妈妈你累吗?妈妈舒服吗……。”妈妈则用温馨的微笑回答了我的问题。
突然,我摸到了一个硬梆梆的东西,我问妈妈:“什么东西贴在你脚下了,这么硬,我帮你揭下来吧。”妈妈笑了笑说,“孟杰,那是妈妈每天跑来跑去留下的‘足迹’。”“疼吗?”我关切地问。“不疼,孩子,用水一泡就好了。”妈妈微笑着回答我。看着妈妈的微笑,摸着妈妈的“足迹”,我突然感觉有一股酸酸的东西直冲脑门,眼泪忍不住流了下来。妈妈见我低下了头,关切地问:“孩子,别帮妈妈洗了,去休息吧!”我慢慢地站起身子,一头扎进妈妈怀里,紧紧地抱住了妈妈,我不想让妈妈看到我浸满泪水的双眼。忽然,我感觉到一滴泪水滴在我的脖子上,妈妈哭了,可嘴角仍然浮现出一丝微笑。我立即问妈妈,怎么了?妈妈笑着说:“孩子,妈妈高兴,看到你长大了,知道疼妈妈了,妈妈太高兴了。”听到这儿,我的心里不禁“咯噔”一下,我仅仅就帮妈妈洗了一次脚,妈妈就这么激动。怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢,这时我对这句话似乎有了一种新的认识。每个孩子在成长过程中,无不包含了父母的殷殷关爱和细心照顾,看到孩子成长的每一步,每一个父母都会感到无比的自豪和骄傲。妈妈的泪水是微笑的泪水、欣慰的泪水。
以后,我要经常帮父母洗脚,经常让父母激动,让满意的笑容挂在父母的脸上,让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。在这里,我也想告诉每一位同龄人,让我们每个人都做一个自强、自立的孩子,主动拿出一份孝心去关爱一下自己的父母吧,其实,他们也需要我们的关心。
初中生作文 篇2
锥子是个面容姣好的女生,以她十分独特且引人注目的瓜子脸而闻名全班。人送外号短锥妈,锥子,而本人对此也十分喜爱。在我们学到初二人教版数学的时候她也因此与时俱进地收获了个二次函数的美称。
据并不可靠的`小道消息谣传说锥子同学如果是低头捡掉在地上的钱的话,就甚至可以戳穿自己的胸膛(非血腥画面),锥子之名果真不是说说而已。
锥子同学十分喜欢钻研数学题,热爱为同学们讲解所有不会的题目,甚至牺牲掉自己的午休与下课时间也在所不惜。她讲题思路清晰且独特,讲题态度温和又风趣,拥有着谜一般的数学精神。也因此被全班同学奉为座上之宾,被评为最想与其同桌人选之一。大家都说,只要你拥有了一个锥子,那么数学难题通通不是你的对手。
责任心特别强,只要是锥子擦过的黑板必定是纤尘不染光亮如镜子,并且多次获得老师的赞誉。特别有竞争意识与上进心,小组竞赛多次在她严格正确的领导下,带领着自己几个组员走上人生巅峰。
因为某次大家一起快乐地出来玩,锥子精心准备妆容画得美丽的粉色眼影被我这个莎普爱思眯眯眼,误以为是蚊子咬到眼皮红肿起来后本人十分生气憋屈,从此决定再也不和我出门了。
锥子同学的身体不太好,胃病时常发作,这个倔强而坚韧的女孩子就会令人心疼。经常是自己捂着胃部,摇摇头“没事的我一会儿就好了,你去干你的事情吧。”
综上所述,锥子同学是个很奈斯(nice)的女孩子。
初中生作文 篇3
清晨,一股新鲜的空气迎面扑来。伴随着一缕缕金色的光芒,太阳公公爬上了山头,露出了它那永远慈祥的笑脸。我努力睁开迷蒙的双眼一看,影影绰绰的一个身影向我飘然走来,这是谁呢?定睛仔细一看,哦,原来是我最熟悉、也是我最崇拜的孙悟空啊!我忍不住大声喊道:“孙大圣,你来我家做什么?”孙悟空一脸的不好意思地说:“我是不请自来呀,因你爸爸妈妈今天出差去了,我想来照看你一天。”我开心地从床上跳了起来,上前拉住他说道:“好呀,我真要喊你万岁,万岁了!”
孙悟空对我笑了笑说:“别只顾激动了,快穿上衣服,俺老孙带你出去玩儿吧。”我高兴的说:“好啊,好啊!你要带我去哪儿呢?”孙悟空神秘的一笑说:“你猜?”我茫然的摇了摇头,就跟着他出了家门。大圣抬起它那毛茸茸的大手,轻轻地拍了拍我的`头说:“闭上你的眼睛。”我听话的闭上了眼,只听到耳边呼呼的风声,接着是他那句“好了,睁开眼吧”。我睁开眼看到的是洁净的街面;熙攘的人们;一排排的商铺;琳琅的货物;轻浮的白云;一派繁华景象。我想这大概就是传说中的天街了吧。一会儿,孙悟空要带我去见玉帝,我真有点胆怯,我可从来没见过这么大的官儿。见到玉帝,他严肃,但不失亲切,看到我们说:“你们来这儿干嘛?这又是谁?”老孙一步跳上前说:“她是我刚认识的好朋友,想来看看你的金銮宝殿,我就带她来了。”
玉帝抿嘴笑了笑没说什么,中午还为我们准备了丰盛的美味佳肴,里面还有几年才结一次的蟠桃,我一连吃了好几个,竟比孙悟空吃得还多哩!
吃完饭,我们返回到它的水帘洞。洞前泉水清澈明净,水边翠草碧绿,池底锦鲤畅游,不时吹出亮晶晶的珠泡,一簇簇,一串串。水珠大大小小,错错落落,争先恐后,带着闪闪银光从天而降,真可谓如泻万斛之珠啊,无比壮观。我们在这儿徘徊,尽情享受着这儿的新鲜空气。湛蓝的天空,晴空万里,蓝的让人陶醉让人兴奋。漫步欣赏着,不知不觉我们来到了花果山,花果山可名不虚传,那里有许多蹦上跳下的小猴子,有果实挂满枝头的水果树,还有千姿百态,争奇斗艳的百花。悟空一来,那些扫地的、做早操的,还有做饭的小猴子,扔下手里的活儿,一起拥到大圣周围,问这问那,孙悟空指着我说:“这是我的好朋友,大家好好招待她。”不一会儿我就和它们混熟了,我们一起玩,一起耍闹,开心极了。正在开心时一阵阵“起床了,起床了”声把我吵醒了。
我睁开眼看了看四周,才醒悟过来,原来是我做了一个梦,我笑了笑,自言自语地说:“真是一场不错的黄梁美梦!”
初中生作文 篇4
梦想总是美好的,如在黑暗中的阳光,给了我们目标与希望,在人生漫漫中,就算遇到再艰难的坎,也有坚持下去的理由。梦想是否离现实很遥远,梦想是否很艰难的实现,只有在自己身临其境中才能明白。在小时,若有人问我:“你的梦想是什么?”我定会说:“当老师。”那时的我总是觉得老师是最威风的。可是,如今的我,却不再想当老师了。
一个小孩子拥有他最纯真的梦想,若对他说些消极的话时,他的梦想却被磨灭得烟硝云散。后来,我开始对美食感兴趣,便立志要当一名美食家,吃遍天下所有的美食。童年的梦想总是如此有趣,又单纯,如今,我的梦想是什么呢?
那个雪花漫天飘舞的冬天,我的衣角随风飘动,虽然手已经冻得通红,可是我却还浑然不知。我在雪白的世界独自拿着照相机,想把这美好的一切都拍下来,定格在这一瞬间。妈妈曾经温柔的望着我说:“世界上最美的是雪,雪是最纯洁的`,所以,你是上天给我最好的礼物。”我以前以为,只有当科学家或什么家,才是真正的梦想。
在这时,我突然明白了,我转身对他说:“走,回家。我决定了,我要当摄影师。”
我的梦想,你永远是最美好的。我的梦想与我的现实不远了,我终于可以做一次自己真正想做的事了。
初中生作文 篇5
20xx年4月20日,山摇地动,雅安发生7.0级地震。以致162人死亡,20xx余人受伤。
那一天全国人的心都沉了下去。雅安,我们为你祈福:雅安,我相信中国人不会这么脆弱。因为你是中国人。你们要与自然的力量做抗争,不为艰险,应为你是中国人。
雅安,平安将与你同行,我们会在这祝福你。因为我们都是雅安人,因为我们都是中国人,因为我们都是地球人。
四川雅安的地震牵动着全国人民的心,全国人民纷纷伸出援手支援四川灾区,灾区人民不畏地震带来的灾难,他们在大难面前为了被埋在下面的亲人,做出了许多令人赞叹的壮举!
因为交通受阻,震中芦山县的情况令人揪心!灾害是无情的,可在灾害面前显现出亲情,涌现出了许多可歌可泣的感人故事!
“有一对母子地震时,19岁的王皎雄正在客厅的沙发上睡觉。小伙子的家在芦山县西江村,风景秀丽,是个特别“安逸”的地方。“爸爸上班,母亲上街去耍了,我就在家多睡了会儿早床。”
突然,王皎雄感觉房子猛地摇晃起来,“整个沙发好像被掀了起来”,他一下子就被掀翻在地,房间嘎嘎乱响。
“我害怕得不得了”,就在他仓惶寻找躲避的地方时,突然想起母亲好像刚刚在拿钥匙开门。在雅安县人民医院,一身是灰,手上有轻伤的王皎雄向扬子晚报记者描述地震时的可怕,当时整个人都迷糊了,“一片空白,就想找个地方躲起来”。
母亲的安危让王皎雄顿时清醒,他顾不得还在摇晃的房子,拼命朝门口跑去。
进门处已经倒塌,一堵墙压了下来,现场全是灰。王皎雄大声喊“妈”,但不见应声,小伙子就开始刨墙,“因为墙比较薄,比较好挖”,三两下,王皎雄便看见了母亲的头,头上全是血,一堵墙压在她身上。
“幸亏有沙发在下面挡了一下,留下了一点空隙,这让母亲得以保命”。
看见母亲已不能说话,王皎雄加快了速度,用手刨,找了根棍子撬,费尽周折将母亲从倒塌的墙下救出。
直到被儿子救出,45岁的王秀英仍不知道发生了什么。原来,就在她回家开门的瞬间,地震发生,门旁的一堵墙倒下,将她压在其中。
王皎雄将母亲背到附近的公路上,现场已全是惊魂未定的村民,“我是我们村最后跑出来的”,王皎雄对记者说。至此时,他才看见,他熟悉的西江村已经不见了,不少房子倒塌,剩下没倒的`房子大多也是摇摇欲坠。
休息一会儿后,王秀英恢复神志,除了全身上下被压的淤伤外,头上血流不止,王秀英告诉儿子,头特别疼。这时,王皎雄的父亲也从上班的地方赶了回来,父子俩决定送王秀英去县医院。父子俩换着背,走了半个多小时,来到县医院。此刻的芦山县医院已经乱成一锅粥,“到处是哭声,从来没有看见这么惨的场面!”
“解放军战士因为赶赴雅安救人翻下山沟,”这样的事情数不胜数……他们的英雄壮举让人赞叹!
我是学生,不能去救人,但我一定要尽我的微簿之力,支援地震灾区!
我在这里预祝灾区人民齐心协力,化悲痛为力量,挺起胸膛,把家园建设得更加美丽富强,用实际行动来安慰逝去的亲人!
初中生作文 篇6
生活的色彩,5彩缤纷,灿烂夺目,红的,黄的,蓝的,绿的,白的。这是生活的色彩。
红色,是热情,是对生活的热情。它想火红的太阳,给予青春,给予生命活力。红色的.生活,是学生们对学习的热情;红色的生活是人们对生活永不言弃的热情。
黄色,是坚持,是对生活的坚持。它像勤劳的蜘蛛,坚持工作,坚持奋斗。黄色的生活,是106年学生坚持不懈的学习;黄色的生活,是人们对理想,对目标坚持不懈的努力。
蓝色,是理想,是对生活的理想,它像树苗儿,以长大为理想,以成为参天大树为理想。蓝色的生活,是学生们的生活理想;蓝色的生活,是人们不断追求,不断向前追的理想。
绿色,是享受,是对生活的享受。它像美丽的花儿,享受暖暖的阳光,享受人们的欣赏。绿色的生活,是学生们快乐地享受学习;绿色的生活,是人们享受自然,享受美好。
白色,是快乐,是对生活的快乐。它像自由的鸟儿,快乐地飞翔,快乐地歌唱。白色的生活,是学生们学习的快乐;白色的生活,是人们不断地探索,的快乐。
啊!生活。啊!生活。你是多么艳丽,你是多么5彩缤纷,你是多么有意义。你构成了1幅,彩色的画卷,走进画卷,你会感到多么舒服;走进生活,你会感到融融快乐。
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