初中优秀作文

时间:2024-12-23 10:13:41 初中作文 我要投稿

初中优秀作文3篇(荐)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的初中优秀作文3篇,欢迎大家分享。

初中优秀作文3篇(荐)

初中优秀作文 篇1

  在我三岁那年,我就把平时常用的汉字认识了一遍,到了四岁的时候,我爸就开始教我写字,当我把那些字写完时,老爸便让我好好练字了。

  七年前一天,我像往常一样开始练字。那一天的一幕幕到现在我都记忆犹新。

  那天,爸爸站在我旁边,我坐在椅子上,书桌上只摆了三样东西:纸、笔、橡皮擦。爸爸的脸上面无表情,他一言不发地就在纸上写了个大方、秀丽的“永”字。那时年少无知的我呆呆地坐在桌子前,懵懂地看着老爸的一笔一划。爸爸写完后,只对我说了句:“现在开始模仿这个字,练到你自己觉得满意了再叫我。”

  我很奇怪,别人都是从最简单的横、竖、撇、捺,开始练起,为什么老爸会叫我先写“永”字呢?于是我歪着脑袋,问:“为什么要先写‘永’字,不练那些笔划?”“因为‘永’字包含的基本笔划最多,并且字比较好写。”原来是这样,老爸想法可真是“山路十八弯”,令人猜不透。

  我乖乖拿起了笔,在纸上努力地去模仿老爸的“永”,哪里要顿笔,哪里要收尾,哪里要折停,哪里要舒展开来,我都一一模仿,仔细地观察,细心地纵笔写字。大概过了两个钟头,纸的一面已经被我写得密密麻麻,乱七八糟了。我看着这幅佰“永”图,心满意足,便赶快喊老爸过来帮忙鉴定鉴定。

  老爸不紧不慢地走了过来,拿起桌上百“永”图,眼睛飞快地扫了一遍,又拿起铅笔在纸上圈圈画画,然后递给我看。我看到的纸上有许多地方都被打上了圆,圆中的都是我写得不咋地的部分!老爸眉头紧了些,为我讲解了一两句,然后对我说了两个字——重写。我失败了,我望着书桌上的那百“永”图,心里有种说不出的忧伤。

  可伤心又有什么用呢?打起精神,不就是重写吗?我暗暗地为自己加油。

  我把纸翻了一面,继续誊写着那个鹤立鸡群、一枝独秀的“永”,强忍着心中淡淡的悲凉,一笔一划、专心致志地写着。我的右手早已又酸又痛,眼睛也沉重得快睁不开了,但我必须坚持!我对自己说:“不成功,便成仁!”大约又过了30多分钟,又一幅百“永”图诞生了。

  我又把爸爸叫了过来,一样的步伐,一样的'速度,不一样的期待。我紧张满满地等待着爸爸的反应。几秒后,老爸露出了淡淡的微笑:“不错,有进步。”这五个字让我松了口气。是啊,我成功了,这一次失败后的成功让我更加意识到它的来之不易。

  不经历风雨怎能见彩虹!

初中优秀作文 篇2

  “读一本好书,就是与许多高尚的人谈话。”这是一位名人曾说过的话。

  我从小就爱看书,只要手中一有书,我就会忘了一切,仿佛已经到了书中的世界。但是,一但遇到我不喜欢的书,我就看也不看。 这个学期一开学,我们学的就是关于书的文章。第一课为我们展现了一个爱书如命的女孩;

  第二课中季老师提出了三个贯通,我也知道了闲书不闲,要想写好作文就要多读课外书;第三课中作者想我们提出了一个问题:“如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?”

  遇到这个问题,许多同学可能犹豫不决,不知该选哪一样,而作者却毫不犹豫地选择了书,在这一课中我学到了读书的.方法,也被她那种爱书的精神感动了;第四课中我学到了作文怎样才能写的更好的两点。 我得到了很多启示,我不会再因为我不喜欢就不看那些书了。 我有一次,看到了陈毅爷爷小时候,因沉迷于书把墨当成芝麻酱蘸着饼吃。开始我觉得他很傻,后来仔细一想,他会这样,不就因为书吗,不就因为他爱书吗。

  我有一套《百年典故》,里面的内容很丰富,有《阅微草堂笔记》、《幼学;琼林》、《徐霞客游记》、《皇帝内经》等等,它里面记载了从古到今发生的大事,它为我学古文打下了基础。 我还有一本《爱的教育》,它是以日记的形式来写的,有时写的是他与他一个朋友发生的争吵;有时写的是他去孤儿院;这本书很好,给了我许多启示。 我看书常常都看到半夜三更才睡,我阅读的速度更是惊人,一天差不多读一本。那些古今中外的名人都爱阅读,并善于从书中 汲取营养,从而走上了成功之道。

  “书籍是人类进行的阶梯”,书籍是帮你铸造灵魂的工程师,是医治狂大、骄傲的良药。文学的魅力无穷,书中的世界最大。

  书籍不仅能使你快乐,还能给你安慰;不仅能使你深思,还能给你启示,冰心说:“读书好,读好书,好读书。”从现在开始,热爱阅读吧!

初中优秀作文 篇3

  前几日收拾书桌时,发现了一个硬皮速写本。速写本上画着我学解剖学的笔记,眼轮匝肌,颧肌……慢慢地翻着本,我学绘画的一幕幕也回忆起来。

  记得第一次碰画笔可能是在我两岁时,当时手里握着铅笔,在一个红皮本子上画圆圈,三角,有时在圆上添一个笑脸,便自认为是杰作,拿着给爸爸妈妈看。

  在四五岁时,我接触了水彩笔,画的不再是黑色的线条,而是一个鲜明图画,画鱼,画各种鱼,画花,画各色花,当时画的一只睡觉的猫还在市里得了二等奖,得完奖后就立志当一名画家。而绘画,也不知不觉融入了我的生活。

  上二年级时,我又开始学习画国画了,国画不再同以往的儿童画。国画更要求写意,与儿童画表现完全不同,但即使是这样,画的.也游刃有余,特别是梅花,画的比其他同学更有梅花的气质。

  现在,我开始画素描,绘画已经成为我的爱好,而素描也成为了我生活的一部分。虽然有人会认为素描很无聊,枯燥,只是黑白,但我最喜欢的就是素描的黑白,用素描的黑白表现物体的形态,结构。即使不涂明暗,但用素描的手法对物体进行简单的勾勒,也能够表达出物体形态。素描亦是简单,也是难。简单的是素描就是原始欧洲艺术表现手法。不用华丽的涂色,褪去鲜艳的外表,下了本真的东西。难就在可能很难分辨物体的结构,有时也难表现,只差一层灰就差了许多。

  我突然想到,人生不也是这样吗?像素描一样,不在乎华丽的颜色,只在乎本真内在的结构形态。人物的精神,即使颜色再鲜艳,但结构,形态没有,不也是虚假吗?

  素描已深入了我的灵魂,素描就是我深入灵魂的热爱。

《初中优秀作文3篇(荐).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【初中优秀作文】相关文章:

初中优秀作文[优秀]08-26

初中优秀作文【优秀】12-02

初中优秀作文[优秀]09-07

初中优秀作文(优秀)09-12

(优秀)初中优秀作文08-28

初中优秀作文(优秀)10-23

初中作文优秀[优秀]10-14

【优秀】初中优秀作文07-29

(优秀)初中优秀作文08-06

[优秀]初中优秀作文09-19

初中优秀作文3篇(荐)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的初中优秀作文3篇,欢迎大家分享。

初中优秀作文3篇(荐)

初中优秀作文 篇1

  在我三岁那年,我就把平时常用的汉字认识了一遍,到了四岁的时候,我爸就开始教我写字,当我把那些字写完时,老爸便让我好好练字了。

  七年前一天,我像往常一样开始练字。那一天的一幕幕到现在我都记忆犹新。

  那天,爸爸站在我旁边,我坐在椅子上,书桌上只摆了三样东西:纸、笔、橡皮擦。爸爸的脸上面无表情,他一言不发地就在纸上写了个大方、秀丽的“永”字。那时年少无知的我呆呆地坐在桌子前,懵懂地看着老爸的一笔一划。爸爸写完后,只对我说了句:“现在开始模仿这个字,练到你自己觉得满意了再叫我。”

  我很奇怪,别人都是从最简单的横、竖、撇、捺,开始练起,为什么老爸会叫我先写“永”字呢?于是我歪着脑袋,问:“为什么要先写‘永’字,不练那些笔划?”“因为‘永’字包含的基本笔划最多,并且字比较好写。”原来是这样,老爸想法可真是“山路十八弯”,令人猜不透。

  我乖乖拿起了笔,在纸上努力地去模仿老爸的“永”,哪里要顿笔,哪里要收尾,哪里要折停,哪里要舒展开来,我都一一模仿,仔细地观察,细心地纵笔写字。大概过了两个钟头,纸的一面已经被我写得密密麻麻,乱七八糟了。我看着这幅佰“永”图,心满意足,便赶快喊老爸过来帮忙鉴定鉴定。

  老爸不紧不慢地走了过来,拿起桌上百“永”图,眼睛飞快地扫了一遍,又拿起铅笔在纸上圈圈画画,然后递给我看。我看到的纸上有许多地方都被打上了圆,圆中的都是我写得不咋地的部分!老爸眉头紧了些,为我讲解了一两句,然后对我说了两个字——重写。我失败了,我望着书桌上的那百“永”图,心里有种说不出的忧伤。

  可伤心又有什么用呢?打起精神,不就是重写吗?我暗暗地为自己加油。

  我把纸翻了一面,继续誊写着那个鹤立鸡群、一枝独秀的“永”,强忍着心中淡淡的悲凉,一笔一划、专心致志地写着。我的右手早已又酸又痛,眼睛也沉重得快睁不开了,但我必须坚持!我对自己说:“不成功,便成仁!”大约又过了30多分钟,又一幅百“永”图诞生了。

  我又把爸爸叫了过来,一样的步伐,一样的'速度,不一样的期待。我紧张满满地等待着爸爸的反应。几秒后,老爸露出了淡淡的微笑:“不错,有进步。”这五个字让我松了口气。是啊,我成功了,这一次失败后的成功让我更加意识到它的来之不易。

  不经历风雨怎能见彩虹!

初中优秀作文 篇2

  “读一本好书,就是与许多高尚的人谈话。”这是一位名人曾说过的话。

  我从小就爱看书,只要手中一有书,我就会忘了一切,仿佛已经到了书中的世界。但是,一但遇到我不喜欢的书,我就看也不看。 这个学期一开学,我们学的就是关于书的文章。第一课为我们展现了一个爱书如命的女孩;

  第二课中季老师提出了三个贯通,我也知道了闲书不闲,要想写好作文就要多读课外书;第三课中作者想我们提出了一个问题:“如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?”

  遇到这个问题,许多同学可能犹豫不决,不知该选哪一样,而作者却毫不犹豫地选择了书,在这一课中我学到了读书的.方法,也被她那种爱书的精神感动了;第四课中我学到了作文怎样才能写的更好的两点。 我得到了很多启示,我不会再因为我不喜欢就不看那些书了。 我有一次,看到了陈毅爷爷小时候,因沉迷于书把墨当成芝麻酱蘸着饼吃。开始我觉得他很傻,后来仔细一想,他会这样,不就因为书吗,不就因为他爱书吗。

  我有一套《百年典故》,里面的内容很丰富,有《阅微草堂笔记》、《幼学;琼林》、《徐霞客游记》、《皇帝内经》等等,它里面记载了从古到今发生的大事,它为我学古文打下了基础。 我还有一本《爱的教育》,它是以日记的形式来写的,有时写的是他与他一个朋友发生的争吵;有时写的是他去孤儿院;这本书很好,给了我许多启示。 我看书常常都看到半夜三更才睡,我阅读的速度更是惊人,一天差不多读一本。那些古今中外的名人都爱阅读,并善于从书中 汲取营养,从而走上了成功之道。

  “书籍是人类进行的阶梯”,书籍是帮你铸造灵魂的工程师,是医治狂大、骄傲的良药。文学的魅力无穷,书中的世界最大。

  书籍不仅能使你快乐,还能给你安慰;不仅能使你深思,还能给你启示,冰心说:“读书好,读好书,好读书。”从现在开始,热爱阅读吧!

初中优秀作文 篇3

  前几日收拾书桌时,发现了一个硬皮速写本。速写本上画着我学解剖学的笔记,眼轮匝肌,颧肌……慢慢地翻着本,我学绘画的一幕幕也回忆起来。

  记得第一次碰画笔可能是在我两岁时,当时手里握着铅笔,在一个红皮本子上画圆圈,三角,有时在圆上添一个笑脸,便自认为是杰作,拿着给爸爸妈妈看。

  在四五岁时,我接触了水彩笔,画的不再是黑色的线条,而是一个鲜明图画,画鱼,画各种鱼,画花,画各色花,当时画的一只睡觉的猫还在市里得了二等奖,得完奖后就立志当一名画家。而绘画,也不知不觉融入了我的生活。

  上二年级时,我又开始学习画国画了,国画不再同以往的儿童画。国画更要求写意,与儿童画表现完全不同,但即使是这样,画的.也游刃有余,特别是梅花,画的比其他同学更有梅花的气质。

  现在,我开始画素描,绘画已经成为我的爱好,而素描也成为了我生活的一部分。虽然有人会认为素描很无聊,枯燥,只是黑白,但我最喜欢的就是素描的黑白,用素描的黑白表现物体的形态,结构。即使不涂明暗,但用素描的手法对物体进行简单的勾勒,也能够表达出物体形态。素描亦是简单,也是难。简单的是素描就是原始欧洲艺术表现手法。不用华丽的涂色,褪去鲜艳的外表,下了本真的东西。难就在可能很难分辨物体的结构,有时也难表现,只差一层灰就差了许多。

  我突然想到,人生不也是这样吗?像素描一样,不在乎华丽的颜色,只在乎本真内在的结构形态。人物的精神,即使颜色再鲜艳,但结构,形态没有,不也是虚假吗?

  素描已深入了我的灵魂,素描就是我深入灵魂的热爱。