初中优秀作文6篇[热]
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的初中优秀作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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初中优秀作文 篇1
童年原是一生最美的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。巴尔扎克曾说。是呀，童年趣味多多，那美好的回忆我们怎能忘记呢？
我的童年，也烂漫无暇。
一次，爸爸妈妈带我去了游乐场。一会儿，我被一个叫掷球的游戏给吸引去了。我望着那游戏，半晌，才扯着爸爸妈妈的衣角，硬把他们给拽了过去。来到装篮球的大篮前，哎呀呀，我不够高呀。在我的视角来看，那篮框被装篮球的大篮给遮住了。顿时，我熙熙攘攘地哭喊：我好想玩呀！呜呜~我就要玩爸爸妈妈无奈地叫工作人员把凳子给递了过来。我兴奋得像兔子似的跳上了凳子。之后，大篮里少了几个篮球，只听砰砰砰的几声，结果，几个篮球就这样摔到了地上，并没有投入篮框的怀抱。我气馁极了，一屁股坐到地上，双手拖着腮帮，我的.心情像下雪了似的。妈妈走了过来，清澈的眼睛里映着一个愁眉苦脸的我：小慧，别垂头丧气的。你看，爸爸在做示范呢。妈妈的一只食指正指向爸爸，爸爸正在投篮，但一个也没中，有那么差水平的示范吗？妈妈的眼底飘过一丝关怀的眼神：你看爸爸，人家也像你一样投不进去，但人家不是像你这样向困难低头，而是坚持不懈，把一件事情做到极致，直到做到为止。哇，爸爸投中了！妈妈有些兴奋，目光从爸爸身上又重新转移到我身上，语气中带有严肃，假若你遇到一些小挫折，你就甘拜下风，会被别人笑话的。到时候，你还有立足之地吗？来，站起来！
初中优秀作文 篇2
一阵清风，载着一个绚丽的梦，吹到蓝澄澄的天际，驾着白悠悠的浮云往前飞，飞到夕阳边，飞到落霞里，为嫣红的天幕绣上一道绚烂的缤纷。
穿起鞋子，驮起背囊，背着七彩的梦，背着满怀的理想，背着一颗无知的心，背着一股青春的傻劲，踏上征途。
我愿躺在绿油油的草地上，嗅嗅扑鼻的花香，听听万籁的`回响，低吟李煜的词，不然就飘上青天揽明月……
我愿立在喜马拉雅山山峰上，让无际晴空洗净我眼中的污秽，让飒飒清风吹走我心中的尘垢。当夜阑人静，仰望长空，便悄然与星儿窃窃私语，跟月儿互唱心曲，驱走无眠的孤独……
我愿站在万里长城上，远眺无边的国土，听黄河悲壮激昂的呼喊，听长江凄厉动人的低泣，听澎湃的浪潮诉尽多少龙的传人的心声，吐尽多少碎心断肠的中国梦……
我愿携着布囊，携着一颗炽热的心，对抗炽热的太阳成为丝路过客。哪怕热浪的煎熬，信心和毅力是荒漠甘泉；哪怕长路的折磨，意志和勇气是扶杖。纵然是漫天飞沙，漫漫长途，满腔热血却使我如骑着飞马向前奔腾，向前高飞，飞到那遥远的撒哈拉……
我愿骑着一匹骆驼，轻抚它柔软的驼峰，横渡万里长沙，踏遍令人悠然神往的撒哈拉。我愿以驼足为画笔，黄沙为纸幅，描绘出撤哈拉的神秘和奥奴。曾几何时，一个满怀激情的中国少女，披着一肩散发，怀着一股飘逸、洒脱、浪漫的豪情，留住了哭泣的骆驼，编织了撒哈拉的故事，浪迹天涯，体验了真正的游子生活……
我愿长着梦幻的翅膀，飞到希腊的爱琴海边，让潮水卷来奥运的欢呼，让涛声伴着柏拉图的沉思。躺在那弥漫着神秘色彩的希腊神殿里，凝视着那一支支燃烧着文化气息的火炬，回想着那一串申浪漫旖旎的神话，但愿自己也幻化成希腊女神，跨在太阳神的肩膀上漫游诗路……
我愿这个理想，这个愿望，能有实现的一天!
初中优秀作文 篇3
开学君霸气地来了，暑假先生丧气地走了，学校正式地开学了，老师啰嗦地开课了，学生悲催地死了，上课铃引起了公愤，下课铃就是中国好声音，终于，我们起得比鸡早，睡得比狗晚了！
因为，终极一班3还没播完，我还没看见娜娜从美国回来，我还不知道快男和中国好声音的冠军，我还不知道陈晓和赵丽颖在没在一起，我还没看见曾小贤和胡一菲修成正果，问题还没解决，小时代3还没上映，湖南卫视一系列电视剧还没播，所以我不能开学！重点是，我作业还没写完，我还没做好开学的准备！
再也不能随时随地地带着手机了，再也不能随时随地的掏出来玩了，再也不能一觉睡到中午了，再也不能通宵玩游戏看小说了，再也不能一起床就开电脑了，再也不能WiFi自动连接了，再也不能干你想干的事玩你想玩的游戏了，再也不能每天发说说微博了，再也不能随时上WC了，你说我要去干嘛，开学了啊！
初中，我们从陌生到熟悉。初中，每个人都在这成长。初中，每个人都在这蜕变。初中，品尝各种酸甜苦辣。初中，经历各种喜怒哀乐。可是为什么我一点也不喜欢初中，难道是因为开学了？
暑假君，您老慢点走，这真不是我的`错，都怪那个叫暑假作业的小三！偏要缠着我，他说如果我不把他给做了，他就不放过我，叫学校开除我，叫老师惩罚我，都是他的错！
开学，我真心讨厌你，请自重。我们合不来，你滚吧。
初中优秀作文 篇4
一个人静静地坐在桌前，窗外的树木郁郁葱葱，阳光从叶片的缝隙间穿过，淡淡的，暖暖的，在书桌上形成了美丽的光斑，又照在了我的脸上，温暖了我的心田。
那天，也是个明朗空灵的晴天，那时的我，已经结束了学校艺术节的比赛，回归到日常的轻松生活，却不曾想到，事情还未曾结束。
夜晚，台灯在书房散发着明亮的光芒，我郁闷地挠了挠头，又苦恼地叹了口气，回想起下午的事：
下午最后一节课，我被同学通知去了音乐教室，打开门，里面坐着比赛的一些参赛者，难道是获奖了？怀着这个疑问，我在椅子上坐下，又陆续来了几个人后，音乐老师走出来说：“你们都是比赛中表演得最优秀的人，现在有一个任务交给你们，我需要你们全部人，来表演一个节目。”这一个节目，是把一些表演连在一起。于是，我和其他两个同学被派为一组，老师还交代我说：“节目的动作编排就交给你了，记住，跳舞时要笑！”
我再次烦恼地叹了口气，窗户上映出了我苦涩的'笑容。说实话，让我独自一人去参加比赛就已经很紧张了，而且，我从小就不自信，一上台又要面对那么多人，我真的笑不出来。更别提是要三个人一起笑着在校长、老师等“重量级”嘉宾面前表演，这真的让我很为难。
第二天早上，我怀揣着复杂的心情去上学。在我专心致志听课时，脑海里时不时地冒出老师的要求；下课做作业时，耳边似乎感觉有老师的叮嘱在盘旋、萦绕着；甚至在和同学聊天时，眼前都会突然闪现一个舞蹈动作，让我心烦意乱。
这时，盛娇灵，最了解我的闺蜜，发现了我的心事。中午，窗外艳阳高照，阳光明媚的有些晃眼。盛娇灵突然从后面拍了一下我的肩膀说：“土豆，你今天怪怪的，怎么了？”我叹了一口气，将事情告诉了她。
她愣了一下，随即向我露出了一个灿烂的微笑：“你学了这么久舞蹈，编排动作应该难不倒你吧！”我迟疑了一下，说：“这倒是不难，但是······”“这就够了，你们只需将动作练熟，再将自己最好的一面表现出来就好了啊！”是啊！我何必去在意观众的眼光和看法，我们只要尽了自己最大的努力就好。此时，阳光似乎不再那么刺眼了，我感激地朝盛一笑，两个女孩的笑容灿烂得如窗外的阳光。
得到了盛娇灵的鼓励，我开始变得自信，不再那么烦躁，积极地和两个同伴讨论动作，中午、放学、甚至一些副课，都能在体育馆里看到我们努力练习的身影，即使天气炎热得使我们汗流浃背，我们仍旧认真地做好每一个动作。
又是一个明朗空灵的日子，今天是正式表演的日子，前面的表演都很精彩，轮到我们了！三人相视一笑，暗暗为对方加油鼓气，熟悉的音乐响起，将老师的那句“跳舞时要笑”记在心中，露出笑容，认真地将我们排练过数次的动作做出，努力将我们最美的一面展现给大家。最后一个旋转，站定最后的动作，我们拉着手，朝着观众深深一鞠躬，跑下舞台，我们心中的一块大石头终于放下了。
走出舞蹈厅，迎着灿烂的阳光，三个女孩高兴得放声大笑，高声欢呼着：“耶！我们成功了！”
走过泥泞，身后是深深的脚印，前方却是明媚耀眼的阳光，有阳光真好！
初中优秀作文 篇5
出生于农村的我外表并不阳光，从小对“幸福”这个词也懵懵懂懂，只知道能吃上一顿肉、尝到一支雪糕就是天底下最快乐的事，但家境的制约和家教的严苛经常让我对这种快乐可望而不可及。上学后，母亲为我借来不少儿童书籍，自此，我成了全村有名的足不出户的“盘房小姐”，成了精神上的“快乐族”，为今后生发对语言文字的兴趣打下了基础。
学生时代的我是幸福的，整日沉浸在书堆里的我就像鸟儿觅得了归宿，撇开几乎所有的人事纷争，在符号构建的意义世界里遨游，外界的肯定又激发了我的潜能，让我废寝忘食、乐不思蜀、忘家忘己。单纯的环境，单纯的心思，由读书到写作，从最初对已有理想价值观念符号的理解，到亲自尝试用文字阐发心中的感想、意念，就像逐步摆脱父母扶持的幼儿、渐渐离开巢穴护佑的鸟雀，我开始了独自探索的精神之旅、邯郸学步的信念之翔。然而，脱离了现实，理想终究苍白无力，十多年后，初出茅庐、离开校园、直面现实的我因不谙生存、竞争之道一下子堕入心灵的深渊，幸福感骤然全无，心如乌云压境，险象环生，甚至有轻生的念头。
所幸，我终于熬过来了。是的，灾难是福，苦难是舟，遍尝艰辛的我因此有了深沉的人生底色，虚妄、浮夸渐趋消却，我意识到：健康才是一个人得以持续发展的重要保证，而维持健康的源泉在于智慧，在于积极的心态。倘若学习的目的是为了启智和更好地活着，那使得智慧源源不断而来的源头就是生活。
教育最终是要回归生活的。现有的教育培养了不少善于与“物”对话、与“书本”对话的“机械人”、“超人”，却忽视了教育对象作为“自然人”存在的事实，缺乏将已有“对话”能力迁移应用到实际生活中去的悉心引导过程。作为应试教育的深刻体验者，我绝望过、憎恨过，忐忑于今为人师而唯恐误人子弟过，然而，随着阅历的增长，在变幻世事、沉浮人海中的我渐渐释然，——沙漠孤舟，沧海一粟，即便是茫茫黑夜也有一丝光亮预示着不久黎明的到来，即便是刀山火海也有转瞬即逝、赢得上天怜顾的可能，自古言：祸福相倚，否极泰来，身在人世，心朝大海，只要竭尽所能、一如既往地攀登人生之峰，定有豁然开朗、心明神通的一刻!
如此，我的'应试生活似乎也成了自我教育的一种方式，一种行路、为人的姿态。应试教育，因饱受了混沌时代、混沌世人的批判而一度变得低矮，如今，多元化环境使它在教育中的重要性显然应时局需要而变得日益鲜明起来。作为一杆标尺，它有“一刀切”的残酷，也有给予人们相对合理地改变命运的机会的仁慈，更有通过引领人团结一心、追求卓越这一过程，敦促人不断成长、体验生命的物化管理功能。
不错，之前我摇摆过，恍惚过，总也找不到作为基础教育者的位置，阳光灿烂，心中阴霾，只因大学中所受教育理念与实际中小学中体验到的不一致，总也绽不开笑脸。一路走来，成家育儿的我已然明白，人生有高坡也有低谷，场景有窄小也有宏大，人群有聚有散，言语有明有黯，历史在无形中演变回旋，能量在瞬息间绵延收弹，生命在纵马驰骋时方见绚丽，生活于坎坷多变中而顿现精彩。没有一直的平坦宽阔，也没有永久的高山险坡，所经之处，宇宙大道无时不给人予启示与点拨，只是，就像常人说的：我们往往只顾埋头赶路，而忘了留意身边风景给我们的暗示，所以会有冷不防被雨淋成落汤鸡似的尴尬和被凉风突袭后一病不起的寒热煎熬。
感谢父母给了我一副完整的身躯，并从小培养了我习于克制的品性，让我有更多的精力发展敏锐的观察和善感的心灵;既优则非劣，感谢诸多恩师对我的执著和认真作出如实的肯定和欣赏，让我心持这些印记带给我的自信穿梭风雨、追逐梦想;感谢孕育、滋养而又接纳我的这片故土，让我得以拥有将理想付诸于现实的尝试，在尝试中不断扎根、成长、丰富，将人之所以为人的价值兑现、发挥，让此生的我趋于无憾;时代之态使然，命运之规恒常，感谢它们，感谢造化我的天地，如果不在中国，我又何尝有机缘真正认识苍宇、认识人生、认识感恩的重要!我，中国人，没有这里的文化气息的熏陶，不会被刻上黄肤黑发的标记，更不会生衍漫长五千年积淀而成的中国人的灵魂，也许它还很青涩，但我希望它壮大，希望它长久，希望它通过我的身躯、我的事业及子子孙孙延染、传递下去，这也是世世代代中国人的心声!
我很感谢那些提供机会让我接触历史教学的有缘人，尽管当时的处境很恶劣，自己屡受轻视和唾弃，但如若没有顺理成章地促使我将目光转向历史，进行纵横上下五千年、国内外的历史知识的研习和探究，自己的视野也许就不会放大，思维将仍然局限。优胜劣汰、弱肉强食的原则同样适用于教育领域，只是在这一温情脉脉的文化帐幔中，现代教师的生存更需要用智慧和人性彰显“灵魂工程师”的光辉。生命可贵，伴随着前赴后继者们激情、热泪的挥洒，我们的行列也更需要真正理性、睿智的掌舵者来操控，“心往一处使”的倡导背后虽有对自私功利者们的无情，却是使得“敌人”闻风丧胆、不敢轻举妄动的唯一出路。团结就是力量，在非常时刻缅怀先人的同时，我们何不把眼光放远、视野放大，看到真正“豺狼虎豹”的影子之时，我们便会发现自己为私的心态有多么的幼稚。
平等并非公道，自由并非民主，“小我”汇聚“大我”，团体成全个人。春天的阳光魅力无限，对渴望已久的从寒冬深处走来的人而言何其欣慰。然而要迎接盛夏的灿烂，必然仍要多着衣衫先将体内寒气消退，方可展露生命肌体的风采。邪恶源于无知，残忍生于麻木，当人们意识到生活无处不是教育、无时不在启迪人的智性时，人生这一过程方显意义。盲目地崇拜西方而摒弃传统，只会让人误入泥沼，对幸福更加曲解。人拥有科技之能、而无情感之量，悲哀的不仅是周围环境，更是人自己。改变命运，唯我做起，身处任何一个位置都有发光发热的可能，也许暂时不被人感受到，但厚德的苍天既能承载万物，必然不失公允，骄横早晚付出代价，虔诚终将获得认可。
表面的阳光失于浅薄，内心的坦然方显成熟，作为新时代女性，我们一方面身不由己仍受传统习俗的制约，一方面社会的宽容与开放让我们有更多的机会展现女性魅力而赢得尊重。优柔不是懦弱，委婉退却锋芒，遍阅诗书旨在认识自己、认识世界，历尝坎坷意在走好今后的每一步，即时享乐的本质是灵肉的销蚀，静心清心才能平衡自我空间，短暂人生中的作为固然有限，但若有心，分秒间亦可涌现无穷智慧。
感恩吧!当异地生灵惨遭涂炭，自然因人类无视它的存在而发威，生活在我们这块土地上的人们享受安详生活之余又有何怨言?自古祖辈辛劳耕作、为世积德，我们又有何理由蔑视祖先、废弃传统、为狂妄自负的他国政客助纣为虐?孔子言：“尽人事，知天命。”非一番曲折磨练、恪尽职守安能知“天命”所在?历史是面镜子，群体的幸福要靠个体的幸福来支撑，秩序井然、各得其所的前提是修身养性，浑水虽能摸鱼，清水方可见鱼的存在，与其糊涂而逝，不如将眼睛擦亮，心知肚明之余践行理想。
时常心怀感恩的人才会体验到幸福!幸福并不遥远，不幸的人各有各的不幸，让我们扬正祛邪，回归自然之“仁”之本性，在自我与环境的互动中，激发潜力，寻觅那个“真实”自我的平衡点，坚定立场，心持阳光，以己及人，突破人生重重“关卡”，为自己、为更多的人埋下幸福之种!
初中优秀作文 篇6
当全班同学因为小Y的朗诵而哄堂大笑的时候，我正埋头研究一道探讨题。前面的女生转过头来推了推我，叫我听那个傻女孩的朗诵。直到我被烦到思路全无，放下笔，不耐烦的看向我那正在朗诵的同桌。
这是四年级的一堂语文课，新来的语文老师不清楚小Y的情况，竟叫她朗诵一篇美文。我的同桌，那个梳着长长马尾辫的女孩，是个结巴。
那个语文老师显得有些尴尬，只好让她停下来。但笑声并没有因此而停止。我清楚的瞧见，她的眼角，挂着一滴豆大的泪珠，我一下子愣住了。
自从那次以后，小Y变得沉默寡言，老师在课上也小心翼翼地避开她，不去点她的名字。我开始有些注意她了，也为以前我曾经嘲笑过她而内疚不已。我试图和她讲话，几次开口后，她回答的都十分简洁，有时候甚至爱理不理的。我不免有些尴尬。不过，经过努力，她变得活泼了不少，至少在我看来是这样的。
彻底改变她的，是一次英语对话朗诵，老师让我选了搭档。我扫视全班一遍，选择了小Y。她显得不安又紧张。老师和同学们为此都吃惊不已，摆出一副看好戏的姿态。
读完我的对白后，我为小Y捏了把汗，静静的站在那儿了许久，才听到她颤抖的`声音。这已经比以前好了很多。刚坐下，以老师为首的教室里立刻爆发出了雷鸣般的掌声。我兴奋的看向小Y，她的眼眶里，含着一颗泪珠，那是我第一次从他的眼里读到11岁女生应有的自信。
后来，小Y变得开朗了，开始敢于和别人交谈了。
各奔东西后的不久，我收到了一封来自小Y的E-mai。简短的一句话：“我的左手旁边一不是你的右手，但你一直会在我的左右。”唯美的画面配上略带忧伤的背景音乐，让我想起了那个梳着长长马尾辫的同桌。
忽然明白，我们的每一次真诚相待，对于那些社会群体中的弱者，都是一缕可驱散心中阴霾的阳光。
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