初中生的作文

初中生的作文合集[10篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的初中生的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中生的作文 篇1

　　人们常说“人非草木，孰能无情”，实际上可能恰好相反，因为我知道，有的植物也是有感情有知觉的，含羞草就是其中最典型的一种。

　　我原以为，含羞草是很稀少的。可是，我却发现，在我家楼下的草丛里，隐隐约约生长了一大片含羞草。有一天，我走到含羞草旁边，仔细地观察。发现含羞草的茎上有一种毛茸茸的，像小豆芽一样的物体。我觉得很奇怪，就把“小豆芽”给摘了下来。我拿着“小豆芽”看呀看，什么也没看出来。我很郁闷，就用力踢了含羞草一脚。含羞草闭得紧紧的。一般含羞草被人触摸后，过1——2分钟就张开了。可是， 这棵含羞草被我用力踢了一脚后，过了5分钟才慢慢张开。我又轻轻地摸了含羞草一下，它却很快就张开了。这时，我的问题像烟花爆炸一样纷纷涌了出来：为什么含羞草会合拢上？含羞草茎上毛茸茸的“小豆芽”是什么？为什么用力踢含羞草，它就闭得紧紧的，过5分钟才张开？而我轻轻摸含羞草，它过1——2分钟就张开了呢？这些问题不断地在我的脑海里浮现出来。

　　我气喘吁吁地跑回了家，翻开了我的《十万个为什么》。看完《十万个为什么》，我才知道：含羞草的叶柄基部和复叶基部，都有一个膨大部分，叫作叶枕。叶枕中心有一个维管束，周围有许多薄壁细胞。在平时，每一个细胞中都充满了足够的水分，因而膨胀，使叶枕挺立着，所以叶片舒展，但一旦受到刺激，叶枕细胞所含的水就流到细胞间隙中，于是叶枕就发生蒌软现象，叶片也就闭合下垂了。如果叶枕受的刺激大，含羞草合拢得越紧；如果叶枕受的`刺激小，含羞草张开得越快。含羞草茎上毛茸茸的小豆芽则是含羞草的种子。每到有风的时候，含羞草的种子被风带到哪个地方，含羞草就在哪里生长。

　　谁说草木没有感情、没有知觉，含羞草不就是一个活生生的例子吗？

初中生的作文 篇2

　　初中生活，我留给别人的记忆大概是很乐天，很调皮，很聪明，很捣乱。学校不大，所有的人都认识我，我个头矮，又爱开玩笑，老师很喜欢逗我玩，高年级的男生也当我是开心果，总喜欢善意地捉弄我。

　　留在我记忆最深处的感受却是：学习像一块沉重的大石头，压得我喘不过气来。

　　我由此总结，一个人心中的真实感觉，和给人的印象，往往相差十万八千里。

　　其实小学不爱做作业，已经种下了学习障碍的种子。到了初中，科目多了，作业也多了，讲课的进度也加快了，我一下就蒙了。

　　我根本不会听课，也无法左右自己的念头。上课的前三分钟还信誓旦旦地想，这节课一定要好好听。可我的想象力实在丰富，比如我看到手中的铅笔，不知道怎么就联想到了电线，然后想到了电线上的燕子，的确很像五线谱，接着又想到音乐课，接着又想到了我小学的音乐老师，又想到了有一次去她家看到的鹦鹉，很喜欢那两只鹦鹉，又想如果我自己有两只该多好，如果有的话，就让爷爷帮我养着……等我回过神来，大半节课过去了。几乎每节课都忍不住做黄粱美梦。

　　记得那时候每天都犯愁作业，老师一留作业，我这心都在滴血啊！做作业还是不做作业，那真是一场战争。

　　其实，我从来没故意不做作业。往往是理智和情感，愿望和行动，大脑和身体无法统一起来。比如，我的大脑发出一个命令：从今天开始，痛改前非，一定要完成作业！这时候身体也跟着瞎激动：对，必须地！

　　等动手做起作业来，拦路虎就一个接着一个，有的嫌麻烦，有的是不会，又懒得从头学起。那时候，我心里总是把困难夸大好多倍。我写字慢，写作业的感觉就很累。还有的时候，我是无法抗拒周围的诱惑，比如我喜欢折纸，喜欢做各种有创意的小玩意儿，如果我心里想出个点子，没有马上付诸行动，心里就痒得不得了。还有，我超级喜欢看电视。当时最爱看的是电视剧《乱世香港》和动画片《圣斗士星矢》。记得《乱世香港》看一半就开学了，老妈不再让看。老妈喜欢关了灯看电视，里外都是黑乎乎的，我就想出了个馊主意：我家门中间有块玻璃，我搬了个凳子站上去，高度不合适，就猫着腰伸着脖子往里看，看的专注极了，跟着主人公悲悲喜喜，以至于有一次老妈走过来我都不知道，来不及撤退，她一开门，我俩都吓了一大跳，那场景好尴尬。再比如《圣斗士星矢》，老妈不让看，我就磨磨蹭蹭地吃饭，等到演完了我的饭才能吃完，老妈催了无数次，没有一次奏效。

　　整个初中，我的内心都在进行着拉锯战。一件事情，如果没有积累一个成功的经验，几乎就积累了一个失败的`经验。比如，我下决心后没有做到，就感到很沮丧。下次再下决心，自个都心虚，要命的是还完不成。这体验积累得太深太厚，就感觉自己已经没救了。看着别人学习好，又不知道人家是怎么学好的，心里越来越痛恨自己。那时候觉得好孤独。

　　这些毛病，到了高中，因各种机缘，才得以改掉，成绩有很大的提高。那时候我才恍然大悟，原来学习需要有自控能力，也确实需要方法。

　　现在再回头来看，其实很多孩子都经历了这样一个很挣扎的阶段。从学业的角度来说，这的确是一个生死攸关的转折点。大部分的孩子，被这个问题淹没了，多可惜啊。

初中生的作文 篇3

　　初中生活是一杯酒，散发着迷人的芳香；初中生活是一首歌，奏着高低不一的音符；初中生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。初中生活是我们学习知识、增长才干、提升素质的黄金阶段，是未来生活的垫脚石，我们应把握好自己的初中生活。

　　七年级，刚进入初中的我还不怎么懂什么叫“努力”，只知道怨天尤人，抱怨作业太多，休息时间太少，只知道如何延续小学的童年时光，对于作业只是一种应付了事的态度，看见别人学习到深夜认为那是一种傻到极点的行为，唉！我多想长大，长大了才不会有这么多的作业，整天自由自在，多好！似乎苦、累、困成了我的初中生活的主旋律，抱着这样的心态终于苦熬了一年。

　　到了八年级，在老师们的强有力管教下，我才逐渐适应了这一繁忙的初中生活，每天固定的几件事已成了我生活的习惯，我便会感到不安。那时，班主任规定我们一个星期只有星期三吃晚饭后可以在操场上活动，其余时间他要监督我们做作业。（班主任）真了不起！他说到做到，每天准时到教室督促我们学习，有时，我们刚进教室大说大笑时，才发现他在教室后面睁大眼睛望着我们：“怎么来这么迟？现在几点了？……”于是，每个星期三下午便是我们最幸福的时光了，日复一日，八年级那有规律的生活也便这样度过了。

　　眨眼间，九年级了，再也没有时间去遐想那些与学习无关的事了，每天的作业堆得像山一样高，这一科没写完，那一科便毫不留情地来了，这时，我才真正感受到了压力，确实，我们需要压力，没有压力的生活是无味的、不充实的。记得有位老师说过：“现在到了春季，学校很多人患了流感，但是，为什么那些认真学习的同学都没有生病呢？因为他们把精力用在学习上去了，根本没有时间去生病，换句话说就是你不想生病便不会生病”。这可能有道理，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。临近中考，我们在初中生活的最后一学期只有脚踏实地地搞好学习，才会在中考那一天展现一个全新的自我。

　　我的初中生活还有不到三个月的'时间便要结束了。于是，我们每个人都写下了自己的志愿：是报考中专还是继续深造？毫无疑问，我们应当在这最后的三个月内吃苦耐劳，拼搏进取，或许有些人会报考中专学门技术或不报考直接外出打工吧，虽然不认同他们的决定，但我们应当尊重他们的选择，因为这是他们根据自身情况而做下的决定，对他们自己而言，或许是一个明智的选择，但我们必须明白：追求不同，选择就不同，最终的结果也就不同。

　　初中三年即将结束，但在我心中会永远记得这一宝贵的时期，我会永远记得那朗朗的读书声，那难忘的同学情、师生情，在这即将逝去的初中生活里，我会努力拼搏，为自己创造一个辉煌的明天。

初中生的作文 篇4

　　初中生活像一坛好酒，愈陈愈香，喝一口，回味无穷；初中生活像一本日记，愈看愈新，品一下，终生难忘。

　　初一是这本日记的头几页，一笔一画记录的是豪情壮志和对未来的憧憬，我们目光中充满的是信任，身体里洋溢的是蓬勃的朝气与热情。

　　初一的课间，无心地打闹着，非常真实。在课间休息时心血来潮，跟同学玩“成语接龙”，玩得不亦乐乎，既考验了自己的词汇量，也为平静的教室增添了快乐。于是，在互相玩闹时，日子便悄然而去……

　　初二是这本日记的大部分，少了初一的稚嫩，多了对初三的朦胧恐惧。踏踏实实地把这段日子记录下来，五味杂陈，包罗万象，渐渐地变得充实，变得饱满，更具意义与精彩。

　　记得有两个朋友闹别扭了，本来是两人的事，结果搞得其他人也不开心。为了缓解气氛，我在课间操后，把她们叫到操场，陪她们一块散心。其实“醉翁之意不在酒”，最主要的目的是希望她们两个能坦诚面对对方。中途我借机开溜，接下来发生什么不清楚，只知道她们和好了。于是，为这事自豪了好久，自己竟成了“和平使者”……

　　初三是这本日记的结尾，希望能有个美好的结局，为故事画上一个完美的句号。

　　刚进初三，听到最多的便是“中考”。是的，中考渐渐逼近了，但奇怪的是，处在初三，反而不如想象中的那么紧张。依旧上课听讲，下课打闹，晚上回家做作业，中间顺便听听音乐、看看电视、打打电脑。

　　到了初三后期，最令人感到紧张的事莫过于填报志愿。于是，大家互相商量，互相勉励，祝愿对方能考上自己理想中的学校。……

　　当真的走出那个学校，离开了那个集体，以为如释重负，可以忘记初中那个不是特别优秀的集体时，我才恍然了解：那段记忆根本不曾被抹去，也不会被抹去。这是一段精彩的往事，虽然不是所有的`事都是快乐的，但每一件事都是真心实意去做的。初中生活这一本日记，会画上一个完美的句号的，因为它有那么美好与精彩的回忆，无愧于这三年的时光！

　　【篇四：不一样的初中生活】

　　转眼间，我已经来到了新学校一个多月了。回想起以前，从小学一年级学拼音开始，到现在能写出一篇篇洋洋洒洒的文章备考，而现在又投入到了紧张的学习中去，回忆起来，真让人回味啊！

　　新学年，新变化！在新的中学，变化真多！

　　变化第一点：不但学习科目增多了，学习负担加重了，而且对自主管理的要求高了！在小学，什么事都要老师指着、点着甚至是骂着才去做。而在中学，学校为了提高我们自主管理的能力，实行两班一师制，就是指两个班的晚自修又一个老师来值日，这样的晚自修，就只能靠大家的自觉和班干部的监督了。刚开始的时候，整个班都是乱哄哄的，总有一些不自觉的人在讲小话，不自觉。可是过了几天之后，同学们就自觉多了，没有让可怜的班长喊破喉咙。

　　变化第二点，学习讲效率，学习气氛浓。读小学的时候在家里做作业，总是做一会作业看一下课外书；做一会作业喝口茶上个厕所的'。现在可不会这样：一旦你这样做的话，那么就可能做不完作业，就算勉强做完作业，也没有时间复习巩固和预习新课。要知道，复习和预习也是学习中一个很重要的部分，如果你不复习也不预习，一开始你的成绩并没有大的落后，但是久而久之，成绩就会比被人略逊一筹了。现在我们做作业有两个宗旨：一就是快，二就是准，我们求快，也求准，节省下回头改正的时间。因为这样既可以复习和预习，也有时间多看课外书，增长一下课外知识也好。

　　变化第三点：生活节奏加快。在新的学校，再也没有想在小学一样慢条斯理地散步，也不会无所事事地画无聊的漫画或是在课室里看漫画。在中学，谁都想一有空就飞奔去图书馆，在初一初二多看点书，多增长知识，为上初三打好基础。所以我们常常一下课就飞奔宿舍或饭堂，用最短的时间内把所有的东西都完成。剩下的大半个小时当然是泡在图书馆了啦！要不是六点半要回课室的话，我还不舍得走呢。其实，这远远不能满足我的阅读量，所以，我也会借回课室看。

　　在中学，变化真的很多，我只列举了三点，但我相信这些变化会让我们加快脚步走向一个高素质的人才。我们会在初中三年里蜕变，变成一直不怕任何风浪的蝴蝶，最终飞进重点的门槛！

初中生的作文 篇5

　　“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归”这是一首陆游的表达母爱的诗，文章虽简短，但是充分表达出了母爱。不过，在这21世纪里我们对自己的母亲又了解多少呢？你曾经认真的去品味过母爱么？

　　下雨了，母亲冒着雨来送伞给正在上学的你，你饿了，她给你做饭，你烦了她在一旁听你唠叨，你累了，你把它扔在一边不去理她，你生病了，他在一旁为你急得满头大汗，但是你却怎样对待他的呢――母亲，你真是一本读不懂的“书”即使你的女儿有再多的知识也无法把你读懂，你从来不曾为自己考虑过，只是在一旁为你那不懂事的孩子付出着，即使他不曾给过你一点回报，您也无怨无悔地在一旁继续的付出着，你这是一本读不懂的“书”。看，你的脸上已经泛起了丝丝皱纹，你从来不记得保养，只要您女儿健康快乐，您就足够了。女儿真的很想把你一页一页的读懂，但是我好像完全陷在书里，无法把您读懂，我真的`好想大声的说一声“妈妈我爱您”

　　经过岁月的成长，你的女儿已经长大了，不再是以前那个无知的小孩了，每当我看到您在一旁默不之声，默默付出的样子，我真的想哭，但是我忍住了，因为我知道现在要做的不是在一旁感动，而是有实际行动来回报您对我的付出，我想让您知道，您的女儿已经长大了，可以照顾自己了，你要多注意关心自己，不要为我操太多的心。

　　我曾经读过许许多多的书，曾经也收获到了许多知识，但是我却未曾读懂您，只是我在您身上知道了感恩，感谢您为我付出的一切，我深深的知道一句感恩的话并不足够，所以，从今以后，我一定会把您认真读懂，也会为您分担事务“妈妈，您的女儿爱您。”

初中生的作文 篇6

　　可能大多数人都会认为：生存不就是平平安安的活下去吗?其实，学会生存并不是那么简单的。有可能在一个不经意间，我们的生命就会受到威胁。

　　电视里播报着新闻，其中有一条新闻就是这样写的：一个年轻人为了图方便，从马路边的栅栏旁跨过，正巧迎面一辆汽车飞车而来，将他撞飞了。就是因为这个年轻人的一念之图，他的生命就这样结束了。大家想想，如果那些人没有因为不走人行道而失去生命，那他未来的生活该是多么精彩!仅仅一念而已，断送了他的姓名，要学会生存，其实一点也不简单!

　　有一次，我放学走在路上，在走斑马线的时候，我以为车子都不会开来，就径直往前走，头微微低着。一阵尖锐的刹车声传入我的耳朵，我吓得猛地抬起了头。原来是一辆电动车差点撞上我，车的主人破口大骂：“你这小孩走路是不是没长眼睛啊?过马路还低着头，是不是不要命了!”他的声音来了许多过路人，，大家议论纷纷：“这小孩也真是的，走路也不好好走，也不珍惜自己的生命!”听着旁边的指责，我羞愧的低下了头，慌忙离去。我此时心中害怕极了，要是车撞上我的话，那我现在一定是在医院了，或者是……唉!都怪我自己太放松了，在马路上什么事情都会发生，如果这次开来的`是一辆小轿车，我想，我应该跟这个世界说拜拜了吧。看来我以后过马路，都要注意四周有没有车辆来往。车子是没有长眼睛的，我们必须自身要警惕起来，做好走人行道，红灯停，绿灯行。只有自己做好，才能更好的生存。

　　生存，并不简单。你只有时时刻刻的把它放在心上，才能更好的生存下来。必须要学会保护自己，如何应对危险和困难。正如危地马拉的阿斯图利亚斯说：“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”

初中生的作文 篇7

　　以前听别人说，初中的课程多，作业让人喘不过气，非常艰苦，听了我的心都颤动。我现在已经是一名初中生了。但我却有着和他们不同的观点，其实初中生活也是非常的快乐。

　　现在，我们的科目又多了一些历史。生物。地理。政治。记得有一回上生物课，老师让我们做实验。我们先分好组，准备好实验器材。在实验过程中，同学们各抒己见，滔滔不绝的说着自己的观点和想法。这样，不但增进了我们的友谊，还让我们懂得了更多的知识， 学会从多方面考虑问题。实验结束后，老师给我们总结 实验结论。虽然我们组得出的结论并不正确，但我依然高兴。因为在我知识的海洋中又融入了一条小溪。

　　“ 世上无难事，只怕有心人”，是的，无论我们遇到多大的困难，只要用心去面对，就能攻克它。

　　记得有一次上数学课快下课时，老师在黑板上给我们出了一道题。我看了一下，就“唰唰唰”地写出了答案，让老师一看，不但答案不对，而且思路还完全错误。我就回到座位，仔细思考。“叮铃铃”下课了，可是我还是没有做出来，看到那些作出来的同学都兴致勃勃地走出了教室，我的思路一下子全乱了，我非常着急。一些没做出来的同学让做出来的同学给他们讲解。我也想让他们给我讲，但是我又一想，别人能做出来，我为什么做不出来，难道我比别人笨吗？想到这里，我继续思考，我的.脑子突然闪过一个概念，和这道题思路差不多 ，只是这道题是用数字表示出来的，我的灵感一下来了，写出我的答案，让做对的同学一看，我的答案是正确的，哎，真是“功夫不负有心人”。这时，我的心里比吃了蜜还甜。

　　记得还有一天，七科老师给我们都给我们布置了作业，作业多得能堆起一座山。但是当我将所有作业做完后，我感到自己有一种强烈的成就感。

　　初中的生活是多姿多彩的，它可以让我们快乐，也可以让我们烦恼。这得看我们用什么心态面对它。如果用轻松的心态去面对它 ，我们就会感到快乐。如果用沉重的心态去面对它，我们就回感到烦恼。

初中生的作文 篇8

　　六年的小学时光匆匆而去，我即将面临的，是短短三年的中学时光。我早已迫不及待了，渴望重新出发，渴望一举拿下。

　　“初中”，在以往我以为它是遥远的，可现在，它就在我面前，内心早已波涛汹涌。抓住“初中”的头，我将蓄势待发，体验一下“初中”的感觉。

　　“书香校园”是我校的代名词之一。校园中处处散发着青春的'气息，当早晨的第一缕阳光从玻璃窗照到书本上时，同学们都早已开始了晨读，朗朗的读书声将整个校园包围，再配合上窗外的鸟啼，蝉鸣，这难道不是人世间最美妙的声音吗？我超级喜欢被读书声包围着的感觉，让我从心里到脸上都绽放了“最美的花。”

　　我喜欢下课后向老师提问，便可见学生们将老师围得水泄不通，原来，好学的同学在校园里随处可见。我想要更多同学激发起这种态度，无论成绩好或差。两三个同学围到一起，互帮互助，有说有笑，谈吐文明，我一直都很向往这样，因为好学，文明都是会传染的，这样便可激发起我对学习的兴趣。

　　很多同学都非常喜欢运动，体育课上的时间，课间的剩余时间，午餐后的时间，放学后的时间，他们紧握住任何空余时间，冲到操场。于是，当你走到操场上时，篮球场几乎都被占满了。这同样也是我所向往的。

　　充满了青春、书香、文明的校园，我一直对它有所崇拜，其实这些我校都具备，这也是为什么我能够好学、认真的原因。

初中生的作文 篇9

　　老师的目光，有时让人害怕，有时让人高兴，有时让人伤心，有时让人充满力量……老师，有一双会说话的眼睛。

　　老师的目光让人害怕。教室里有点乱哄哄的，老师在讲台前滔滔不绝的讲课，讲台下同学们各做各的事；有的做题，有的聊天，有的干脆看小说……渐渐地，教室里安静了下来，只有我和同桌在说话，两个人互相依偎，小声讲述着自己过去的种种，沉浸在回忆的旋涡中。当我无意看向老师时，一双眼睛，一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。我的脸红了，赶紧，我端正身子认真听课。老师的目光，真吓人啊！

　　老师的目光让人高兴。发语文试卷了！我提心吊胆地坐在座位上，恭敬地听候老师宣读“圣旨”。“×××109分——”老师微微顿了一下。和善的眼睛立刻向我投来赞赏的`目光。“她是全班最高分！”呀，我高兴极了，飞快地从老师手中接过卷子。老师笑了，我也笑了。老师的目光，多好看啊！

　　老师的目光让人伤心。不好，我闯祸了！一会儿功夫，我被“宣”进了“金鸾殿”我不敢看老师，低着头听着老师的教导，我心里愧疚极了。我用含着眼泪的眼睛偷偷地看老师的眼睛，唉，那里面只有失望与讨厌。我伤心极了，眼泪再也不受控制的落下。老师，快别用那种眼神看我。

　　老师的目光让人充满力量。我举行三科竞赛，每一年级都限制人数，我担心自己选不进去，对自己没有信心，老师似乎看出了我的心思，告诉我：“要对自己有信心，相信自己一定能行！”老师看着我，那是多少有力量的目光。终于，我被选入了。老师的目光，是最有力的目光。

　　老师的目光，时刻教育着我们。老师的眼睛，是闪烁的智慧。它们，是我们人生中的指航灯！

初中生的作文 篇10

　　谁是郭源鑫？在教室里，你千万别问出这样的话，要是被五七班的女生听见了，一定会跟你进行“小偷沟通”，你怎么能不认识“魔王”郭源鑫呢？

　　每天早上在教室里大声吵闹，放学也不忘了打或踹别人一下，上课老是莫明其妙的人必定是他；当你发现东西被他拿了，我是莫名奇妙被他打，被你追着打的人一定是他。你说他这样的一个男生，你怎么可能不认识呢？

　　话说人见人骂的郭源鑫当初刚进五七班的时候还是很讨人喜欢的，不高不矮的个子，肥肥胖胖的身材，不疾不徐的声音，在那时还是人见人爱的绅士形象，谁让他那时，你找他借东西一定借给你，问他题目，马上告诉你答案，对女生也是处处谦让……但一星期后，他便露出了狐狸尾巴。若不是做个绅士坚持不了，活话气跑了身边一群良师益友，他郭源鑫怎么会轮落到“过街老鼠，人人喊打”的地步？ “真的是有病。”女同学这样夸张地形容他，对比，郭源鑫常常不屑一顾，因为那是他惹怒女生后女生才说的话，按他的话来说“若为开心故，番皆可抛余者皆可抛”。

　　话说回来，郭源鑫魔王的称号可不是盖的.。当然，我说了不算，有诸多历史记载，铁证如山。如果有人正在发奋功，耳边突然传来一声令人毛骨悚然的怪叫，那一定是郭源鑫写完作业后的表情。 “魔王”郭源鑫的“强悍事迹”自比更是“声明远扬了”，他叱咤风云的“魔王传奇故事”还在继续……

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