[精]初中生作文4篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的初中生作文4篇,希望对大家有所帮助。
![[精]初中生作文4篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4008_5fbf7f1d032cf.jpg)
初中生作文 篇1
我有很多的好朋友,但是我最好的朋友是我的哥哥,他叫向骏晖,因为他姓向,所以我们都叫他大向。
大向今年11岁,比我大8个月,他在和平小学四年级(二)班读书。他的个子高高,身体胖胖,皮肤黑黑,长着一头浓密乌黑的头发,一双圆溜溜的大眼睛,高高的鼻梁上面架着一副眼镜,显得很斯文,一张能说会道的嘴巴,经常穿着一套蓝色的运动服。
大向很喜欢看书,有漫画书,故事书,连四大名著他都看过。他的学习成绩很好,考试经常是全班第一名。有一次,妈妈生病了,家里人都忙着到医院照顾妈妈,没有人帮我检查作业,大向就自告奋勇地帮我检查作业,我不懂的`问题就向他请教,他就像小老师一样耐心的教我,直到我弄懂为止,还把他以前做过的题拿出来给我做。虽然他帮我检查的作业有些错误,但我还是要好好谢谢他。
他的爱好很广泛,有:打篮球,踢足球,打乒乓球,玩电脑游戏等。在运动场上经常可以看到他的身影。有一次,我们到楼下玩,他就像指挥官一样带着我们做游戏,院子里的小朋友都听他的话,当我们在马路上乱闯时,他就会把我们叫住,告诉我们:“马路上的汽车很多,大家不要在路上乱跑,小心被车撞倒,要注意安全。”他就把我们带到了安全的地方做游戏。
这就是我的好朋友——大向。
初中生作文 篇2
可汗经过了三次失败,一心只想着神鸟的音容笑貌。于是他决定找一个铁石心肠的人去抓神鸟,这个人的名字叫“不莱沙”。
“不莱沙”来到了神鸟栖息的千年古松旁,轻而易举地就抓住了神鸟。神鸟还是给他讲了一个故事:有一个国度,里面有一头凶恶的野猪。这头野猪把老百姓种的粮食祸害了,老百姓经常吃不着饭。于是,国王下令:谁要是能提着野猪的头来见我,我就把公主许配给他。许多人都去尝试,可野猪的威力太大;没有人活命回来。一对兄弟也去尝试,他俩同时进了森林,哥哥往东,弟弟往西,哥哥想去东边的酒馆喝些酒壮壮胆,而弟弟则去西边的武馆挑选兵器。武馆的老板一听说弟弟是去为民除害,钦佩不已,于是将镇馆之宝送给了他。弟弟道了谢,便向密林走去,等待与哥哥会合。野猪就守在入口,正愁没吃的呢!一见弟弟,顿时獸性大发。这必胜武器果然名不虚传,弟弟三下五除二便把野猪杀死了,提着野猪的头去找哥哥。遇到哥哥,看哥哥还在酒馆喝酒,拉着哥哥去王宫领赏。可这当哥哥的'心术不正,要贪功,把弟弟害死了。哥哥娶了公主后过着荣华富贵的生活。
“唉!”“不莱沙”听到这里不禁扼腕叹息道。这叹息声既为那冤死的弟弟,也为那苦命的公主。“可惜这公主,白白地嫁给了一个谋害亲人的冷血人,也把自己一生的幸福葬送了。”“您叹气了!”说完,聪明伶俐的神鸟就飞走了。
“不莱沙”只好两手空空地去向可汗复命,可汗无奈地想:这么冷血的人都捉不住它,以后还是留这只充满灵性的神鸟一条生路吧!
可汗回到家,把路上的经历原原本本的告诉了朋友们,大家都替他惋惜,也觉得神鸟很聪明。可汗说:“看来是抓不到神鸟了。”这是,一个朋友对他说:“你为什么不贴一个告示,谁能捉到神鸟,就上他金银珠宝呢?”可汗听了,就让人写好并贴了出去。很快,这个消息就在全国传开了。
在一个贫穷的小山村,有一个叫阿尔卡的青年听说了这件事。他想:我要是捉回神鸟,就可以得到赏金,让大家过上好生活,应该去试一试。于是,他向北方便的山林出发了。他没有马,只能步行;他没有多少盘缠,只能忍饥挨饿。他走了很久才看到山林里那条被人们踩出来的路。他高兴极了跑到往年古松下。
神鸟看见他,觉得很奇怪:一个衣衫褴褛的穷人也敢来捉我?神鸟正疑惑时,阿尔卡把神鸟捉到了。正好在去可汗家的时候,神鸟问:“你是谁,为什么要捉我?”“我叫阿尔卡,是因为村里太穷了,才来捉你的。”“你再说得详细一点吧。”神鸟说。于是,阿尔卡把事情的来龙去脉告诉了神鸟。
阿尔卡把神鸟捉回,献给了可汗,可汗非常高兴,赏了他许多钱。阿尔卡高高兴兴回家了。可汗问神鸟:“你给他讲了故事吗?”“没有,他非常善良,我要帮他。”“难道我就不善良了吗?”“不是的,他要捉我是为了全村人的幸福,而你却是为了自己高兴。”神鸟说完,就走了。
可汗听了,脸“唰”的红了,再也没去捉神鸟。
初中生作文 篇3
暑假里的一天,天气十分闷热,太阳就像太上老君的炼丹炉,剧烈的炙烤着大地。我坐在写字台前,写着老妈布置的一大堆数学习题。电风扇开到了最大档,可我依然是汗如雨下。在这样的情况下,人是最容易瞌睡的,一会儿,我的上下眼皮开始打起架来……
突然我来到了一座高大的城堡前,我抬头看上面用金黄大字写着“知识王国”四个大字。“这里的`人一定都很有学问。” 我正想着。城堡的门自动打开了,并有一个声音传出来:“欢迎来到知识王国。你首先进入的是数学殿堂。”什么,数学殿堂? 人是我的人哪个不知道,我的数学最差?我正欲逃跑,可在这是一个令人毛骨悚然的声音从我背后传来:“站住!”我被吓懵了,回过头来,我看见了一个呆头呆脑的机器人。他又说:“你必须完成代数和几何共两道题,方可离开。否则你就得做我们的奴隶。”我不同意也没办法。唉!我命苦呀!完了,完------“15秒已到,你是我们的奴隶了。” 说着,他拿着铁链向我扑来……
“不要,妈,就命!”我被吓醒了,原来是做梦!看着桌上的数学习题,想了想刚才的梦,我不禁打了个寒颤,急忙奋笔疾书……
初中生作文 篇4
这两天,我一写完作业,就告诉爸爸妈妈我写完了作业,下去玩了。爸爸妈妈都点了点头同意了。我以风一般的速度打开了门,像发疯似的,直奔楼下跑去。下了楼我去找我的同伴开始玩了起来。
不一会儿,我看见远处有个人。我就去找我邻居家的姐姐,她姓如,我叫她如姐姐。我说:“姐姐,她怎么没有朋友啊!”如姐姐说:“她不是没有朋友,而是她的脾气太暴躁了,经常为一点小事和人吵起来,所以她的朋友就都远离了她。”第二天,我又下楼下,我想试试她的脾气现在能不能好一些。所以,我就去和她说:“我们做朋友吧。”她点了点头,和她相处了一天时间,她的`脾气好多了,没想到有一次她又原形毕露了。那一次是我们吵得最厉害的一次,我记得,那天我邀请她来我家做客,她说:“我功课还没做完呢!”我说:“来我家写吧!”她说:“好吧!”正好这天爸爸妈妈也不在家,她来了我才知道她才上三年级。我上四年级正好可以帮助她补习一下功课,不一会她来我家了,她放下书包独自在那边静静地做功课。她有一道题不会,就跑来问我,我开始慢慢地教她,我把我的想法说给她听。她说:“不对。”我问她:“那你说怎么样对?”她太固执了,从来不会接受别人的意见。我并不想和她吵,等周一这道题错了的时候,她后悔都来不及。可她偏偏跟我过不去,执意要和我吵。她像狮子吼一样,对我大呼小叫。如果她长大了这样和邻居吵,既会影响邻里关系又会扰民,我真的为她担心。吵着吵着她不由自主地和我动起了手脚。她太不配有朋友了。我哭了,下楼去找如姐姐,如姐姐说了我一顿,正是这顿说启发了我,我不该和她做朋友。晚上我回到家仔细地想了一夜,我也不想少一个朋友,只要她首先跟我道歉,我就原谅她,可她并没有这样做。
在我们认识了三天后,她提出要和我绝交,我认为朋友之间,应该互相关心对方。这三天她除了和我吵和我闹,并没有关心我。她和我绝交了。如果她能把暴脾气改一改,她的朋友就会多一些,就不会像现在这样孤零零的一个人。其实我还愿意和她做好朋友。
【初中生作文】相关文章:
(经典)初中生作文10-07
初中生的作文(经典)10-29
(精选)初中生的作文10-23
(精选)初中生作文10-31
初中生作文【经典】10-04
[经典]初中生作文10-09
初中生作文11-11
(精选)初中生的作文11-11
【精选】初中生的作文08-14
初中生的作文(精选)09-29