初中生作文

时间:2024-09-23 10:48:02 初中作文 我要投稿

[必备]初中生作文9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的初中生作文9篇,希望对大家有所帮助。

[必备]初中生作文9篇

初中生作文 篇1

  每年的农历五月初五,是我国的传统节日————端午节,这一天是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的,在这一天里,人们除了吃粽子,和雄黄酒,系五彩线,挂艾草,带香包,还有赛龙舟呢。

  今年的端午节松花江上热闹极了,人山人海。哦,原来一年一度的赛龙舟开始了。我们还是来晚了,根本看不到松花江,我左蹦右跳仍然看不见,我和爸爸只好挤了进去,过了一会儿,但我回头的时候,我吓了一大跳,后面的人群早已成为密不透风的“人墙”。又过了一会儿,比赛开始了,随着一声枪声响,我的心也跟着激动起来,只见那整装待发的龙舟如离弦之箭,又如脱缰野马,争先恐后地出发了。

  看!那只黄色的龙舟一出发,就一马当先,先给对手一个“下马威”,瞧!那橙色的龙舟刚超过别人,就又被绿色的龙舟反超了。人们都不禁为橙色的龙舟加油鼓劲,我也跟着大家喊:“加油,加油”!心里也跟着紧张起来,还有几个观众连防护栏都挤坏了。这时,红色的龙舟超过绿色龙舟又和黄色龙舟并列,黄色龙舟眼看就被超过了,我又开始为黄色龙舟着急,只见黄色龙舟的`队员一起大声喊着号子,奋勇向前终于又领先了……

  比赛结果终于出来了,黄色的龙舟第一,红色的龙舟第二,绿色的龙舟和橙色的龙舟并列第三。江岸上的欢呼声,喝彩声不断,不管是哪一队的队员都满脸笑容,开心地向人群挥手。看见他们开心的笑容,我也被感染了,也开心地笑了,我想这就是赛龙舟的魅力吧。我希望自己快快长大,也来参加松花江上赛龙舟。

  这就是端午节带给我们节日气氛的赛龙舟。它让我们懂得了奋勇向前,勇夺第一的比赛精神,让我们在平时的学习中也比一比,赛一赛吧。

初中生作文 篇2

  小学的生活已经渐渐离我远去,初中那崭新的生活已经展现在我的眼前。中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始,我就好羡慕中学的哥哥姐姐们,因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。我想,我的初中生活应该是多姿多彩的!

  初中生活应该是有竞争力的。我知道,在初中考试完的时候都是要排名的,我很希望自己能进前100名,这需要竞争。因此,我要在这3年的初中生活中努力,从60分到80分,从80分到100分,我要做一个突破自己的超越!

  到了初中,也要经得起批评的考验。不要为了老师的一点批评就在暗地里说老师的`不好,这就是对自己的不好,不是害了老师,而是害了自己。要看清自己的缺点,要分析自己的错误,把错误摆正了,然后去改正、去努力,老师是不会无缘无故的批评学生的,所以要发现缺点,改正缺点!再说,批评是一种警告,也是一种特殊的爱。

  在初中的作业量肯定是要比小学的作业要多的,但是,我不能被这么一点的作业就被压垮了!我要把这些作业看成一笔存款,这样,我如果完成了,效率也高了,那么,我就得到的比别人多,我就多了这么一笔宝贵的财富!

  朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在这3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起讨论,一起玩耍……

  “寒风虽冷,挡不住矫健的步伐;秋雨朦胧,遮不住坚毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的号角;人生无常,摇不动绿色的信仰;飒爽英姿,何曾露出脆弱的面庞”。我要为着这样的初中生活奋斗!努力!

初中生作文 篇3

  不知几时起,便有了仰望夜空的习惯,知道在某一彼岸也会有人对着月亮倾吐心中的一切。

  一年中总会有那么一天,当你漫步于幽径,你会突然发现黑色的夜空挥洒出一片银黄。小径的曲线鲜明可见,太阳离开时留下的露珠更是晶莹剔透,小溪仿佛罩于薄雾之中。一切都是那样优美,仿佛身处仙境一般。而当你再次抬头仰望,月亮的饱满,柔暖的光线却交织出“剪不断,理还乱”的丝线——相思。

  温室中的花朵,永远感受不到分吹雨打的苦楚;不曾失去的人,永远不会懂得拥有的珍贵;没有与亲人离别的人,永远不会有相思的体味。年迈的老者总希望自己是个不大的孩子,因为他们不曾与亲人离别,不曾体会到相思的心痛,那种心如刀绞的.痛。

  那是大雪纷飞的冬季,大地都被披上了银装。大雪覆盖了屋顶,覆盖了道路,同时也覆盖了我的外婆。也许是为了不让外婆着凉,上天恩赐,给了我外婆一床厚厚的被。雪无声的下着,外婆”睡”得是那样安详,似乎在用心欣赏着雪花奏的催眠曲。我最后一次见外婆是在两年前的八月十五。在那天下午,我骑自行车给外婆送去了节礼,外婆因为腿脚不好所以不能经常外出。当她看到我满头大汗的出现在她面前时,她是又高兴又心痛,连忙把我叫到她身边坐,还拿好吃的给我吃。可是就在她再三的挽留下,我仍是选择了离开。来的匆匆,去的匆匆。让我万万没有想到的是,那竟然是我最后一次见她,就在那不久后的十二月份,第一场冬雪带来了外婆去世的消息。听到消息后自己仿佛变成了一片雪,一片空白。

  人们常说世界拥有着同一轮明月,那么另一个世界的人是否也和我们拥有着同一轮明月?是否在那寂寞孤寒的另一个世界感受的到亲人的思念?如果真的可以,我愿每天对着月亮说话,托她把我的思念带给我那慈祥的外婆。

  外婆,倘若您真的能够看到月亮,那就请您尽情的享受月光,那是我们对您的思念之泪会成的光亮。当您感到孤单寂寞时,就请抬头看看天空,那里有我送你的思念球——月亮。外婆,您能看到吗?中秋节又来了。

  如果明月真可传递相思之情,我愿截住她的翅膀,把情带到另一个地方。

初中生作文 篇4

  感恩是什么?是人生道路上的明灯?还是累赘?以前我并不觉得感恩有什么重要,但现在我有了一些新的体会。

  星期五下午,我们去报告厅听讲课。报告厅里一片漆黑,一盏灯也没有开,老师给我们发了眼罩,带上眼罩,眼前是一片漆黑,低下头,通过眼罩的边缘,也只能隐隐约约地看到衣服的一角。老师的声音传进我的耳朵里:“同学们,请闭上你们的眼睛,想象面前有一只钟,凝神看着分针,看着它慢慢地转动······”我闭上眼,脑海里好像出现了一个钟,不同的是还有一个沙漏,在缓慢流动着细细的沙子。细细的声音进入我的脑海,看着沙子一颗颗流进另半个瓶子,不知为什么,有点心酸。看着,仿佛又看见了一个人从幼年慢慢变老,最后离开这个世界,就像这个沙漏一样。

  老师继续讲着:“……还记得在困难时,帮助你的人吗;还有那桌子上永远的‘三八’线………”我仿佛看见我和同桌画‘三八’线,我八他三,正在争吵;运动会上,我们为运动员们喊着加油,即使喊得喉咙哑了,也努力地为他们加油;中午吵吵闹闹,到处玩得不亦乐乎,说话声,吵闹声惹得班干部不禁皱起了眉头;下课时,我们玩得哈哈大笑;全班因为某件事,没原因地笑起来;同学哭泣,打闹,发生争执,可敬的班长就会带着一群人去解决……种种场景发生在我脑海里,我们六(2)班一起欢笑,一起哭泣;一起打闹,一起玩耍。在六年时光里,我们因为缘分成为一个整体,一个大家庭,我们永远是朋友不是吗!可是,时光会过去。明年的六(2)班的教室还会坐满,但是再也找不到一张熟悉的面孔,因为坐的再也不是我们了。想到这儿,我不禁鼻子一酸,流下两行泪来。

  “每天夜里,批作业的是谁?每天把知识教给你们的是谁?每天辛勤教育你们的是谁?……”听着听着,我又流下泪来。是老师,一次又一次,不计其数,把做人的道理告诉我们;是老师,每天陪伴我们成长,给予我们最丰富的知识!阮老师,高老师,许老师,祁老师……一位位老师的面孔,仿佛出现在我眼前,对我和蔼亲切地笑着。我的泪珠掉了下来,周围也响起了一阵阵抽泣声。

  “在汶川大地震中,救援人员在一块废墟中,发现了一个佝偻的身体。在她身下,有个没有任何伤害的婴儿,正含着奶水,安稳地睡在妈妈怀里。而那个佝偻的身体——他的妈妈,已经离开了这个世界。但她手中静静地握着一部手机,上面是未发出去的一条短信:‘孩子,妈妈可能陪不了你了,也不像别的妈妈那样,看得见你的成长了……但你要记住,妈妈是爱你的。’救援人员都流下了泪花。”我呆呆地愣在那儿了,眼泪打湿了眼罩。我仿佛看见了在我高烧时,父母冒着严寒送我去医院;在我哭泣时,父母对我的安慰;在我考试考得不好时,父母对我的微笑和鼓励;在我考得好时,父母的喜悦与开心;在我做错事时,父母对我的严厉的批评和提醒;我不会做题目时,父母的一声声教导……一件件事历历在目,脑海中映出父母的`笑脸。两行热泪顺着脸庞,滴到地上,我的眼湿润了。

  我要感激同学,在我每一个单调苍白的日子里,给我增加了美丽的色彩;我要感谢老师,教会了我做人的道理和丰富的知识;我要感谢父母,是他们把我生下来,给予我爱,是他们教我蹒跚学步,让我从婴儿长大,成为一名即将结束小学生活的学生。我要谢谢每一个人,不仅要感谢,更要用实际行动去感恩,去达到我的目标,去好好地做人,用自己的努力与成果,去感谢我的父母,教我的老师和我亲爱的同学们。

初中生作文 篇5

  身为凡人就必须做平凡的事情,可是有时一件平平凡凡的小事却折射出某种道德。

  不知道为什么随着考试的临近,我的心里总有一种消失不掉的烦恼,个天空不作美,没完没了的噪音让我的心情变得更加苦恼。

  一天午饭后,我想放松一下心情,可又被妈妈叫去洗碗,虽然我极其不满意,但是还是遵命了,走到水池边看到满池子的碗,我的心情更加郁闷了,可想起妈妈平日里的辛苦,只好乖乖的洗了起来。

  我顺手抓起一只碗到啦,一些洗洁精又抹布胡乱地擦着碗,可是那只调皮的碗就像给我开玩笑似的,滑溜溜的从我手里走去,我再次抓起那只碗,再次漫不经心的洗着。

  我边洗边抱怨着抱怨,为什么会有这么多考试,为什么外面的雨总是下个没完没了,抱怨着碗就洗完了,关掉水龙头,让池子里的水缓缓流走,猛得一抬头看见外面雨好像停了,太阳也已经慢慢的.出来了,但是会有彩虹吗?似乎我就在想象,但是有一个声音传来会一定会的,是妈妈的声音,我感觉顿时我的心情好了许多,同时,认真的看这片天空,更加的干净整洁了。

  我的心情更加的开朗了,我的手变得更加的轻快。终于可以出去玩了,走在外面的田野上,看到那一大片的花草,树叶上还有着刚过去没多久的露珠,晶莹剔透的,仿佛这一切都安静了下来,这一切是那么的安静,那么的祥和,我突然明白了,当你有烦恼不顺心的时候,就把一切烦恼和不高兴的事情都转化成了视觉里的不开心就会让你看得更加的不顺眼,如果你在静心的时候,望着这片天空可能在下雨,有可能阳光明媚,但是不管是怎样的天气,终究会被你描述的非常美丽,这就是用不同的心情去看待事物的结果。

初中生作文 篇6

  你是否还在熬夜奋斗作业?

  你是否还在投入在游戏激烈中?

  你是否还在想着游戏装备?

  你是否还在抱怨假期短暂?

  你是否还在睡大觉?

  亲爱的,开学就要九年级了。你已经收不到义务教育了,你已经不是小孩子了。

  你是不是会嘲笑自己,我反正都不抱希望了管他呢,你要记得九年级会复习,你要好好听。你看到物理数学化学就头晕,试试喜欢上他们,你会感觉挺可爱的。你会不会感觉压力挺大,感觉进入了睡得比狗晚起的比鸡早的日子,不要说苦,现在说苦,一年后,四年后,你会后悔。

  在你上课发呆时候想想父母的汗水,在你嬉戏的时候想想以后不学习要怎么办,当你抱怨作业多的时候想想以后过的好日子你会有动力。

  一年不玩手机,不会死掉的。一年不玩游戏,它不会长毛的。一年不去旅游,以后会看过来的。一年每节课都好好听,你会很开心的。一年不谈恋爱,你也会嫁出去。一年,三百多天而已,真的.很短。一眨眼就毕业了,就到了分散的季节,下一个夏天希望都是笑的进入新的学校。

  九年级你要加油,不能辜负那么多双期待你的眼睛,那么多和你心在一起的心脏。

  我们都是要上大学的,我们都是要上高中的,我们都是要上好学校的,我们一定会很好的。

  父母再说谁谁家孩子考上了哪个学校,成绩怎么怎么好,谁谁家孩子又得了第一,难道你就没有一点想争气的感觉?难道你就没有一点想努力学习奋斗的心情?你说你要考哪哪的大学,你去搜下它们的分数线,录取人数吧,让自己有奋斗的目标。

  九年级你要加油,为我们都是九年的加油,自己也要加油。

  我要去四川大学,你呢?分数线五百六十多分吧,你梦想的大学分数线呢?

初中生作文 篇7

  没有挑战的学习显得那么乏味,我理想中的初中生活必定充满挑战。正因为有了这些未知的挫折,才把单调的蓝天渲染得五彩。一向都说我们只是一群宠坏的小孩,但其实我们更渴望那种登上极点时“一览众山小”的感觉。当我们面对空前强大的困难时,我们会一次次爬起,直到阳光重又驱散乌云,照在我们伤痕累累却倔强执著的脸上,我们心中会有一个声音告诉我们:你正一步步走向坚强。

  没有诗意的生活显得那么苍白,我理想中的初中生活一定满怀诗意。傍晚,携手好友漫步校园,落日的余辉洒落湖面、水中探出脑袋的鱼被盖上一层黄昏,微风徐徐吹来,吹乱我们的发丝,彼此会心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本诗集,用心来玩味,没有过多的言语任由风在我们耳边呢喃,远处,亭子里的'师生在愉快地交谈,打破了师生之间的代沟,原来也可以成为朋友,共同钻研难题,一起讨论对生活的态度。这一刻,心中只剩下安静,好希望时间能在这一秒静止…

  没有友情的日子显得那么单调,我理想中的初中生活飘散着友情。也许我们真的很坚强,但还是会有软弱的时候,这时,你会需要一个好友,静静站在你身边,用眼神告诉你:“至少你还有友情”。都说缘分早已写在三生石上面,所以我们相信,我们的名字会紧紧相连。曾经手拉手说过要永远在一起,但心里却明白海不会枯,石不能够会烂,拥有绝对的完美,这个可能微乎其微,但还是愿意傻傻地相信“友情天长地久”这句话,虽然终究会离开,但还是想说:“这段日子有你相伴,没有白走!”

  理想中的生活充实、简单,现实中的生活乏味、枯燥,但我还是欣赏地发现,显示正在靠着理想一点一点为我们而悄悄改变。

初中生作文 篇8

  那天,我回家晚了,这是我成长中一次必不可少的成长经历。

  六年级的一天,我放学回家,一切都和往常一样。我和伙伴们结伴回家,来到监控室——我们经常在这里玩,家人可以看到我们,就不会担心了。不知是谁说:“我发现附件有一个不错的公园,咱们去看看吧!不会太晚的。”他的眼睛里闪着兴奋、神秘而又有一点乞求的光。经过一番思想斗争后,终于被他的情绪所感染,脱离了监控范围。

  我们把书包放在了一个独自在家的同学家里。卸完了负担,我们走向了那个所谓的“圣地”。

  时间一分一秒的过去了,我们玩腻了这个又继续玩那个,就这样过了好长时间,早就该是回家的.时间了,可是我们都没玩够,于是商量着下回再来。我们回去取书包,一路上欢声笑语,玩的十分尽兴。

  在路上,我们看到了我们的父母,心里一惊,连忙左躲右闪的躲避他们复杂而又急切的眼神。我们这才想到,这么长时间没回家,父母一定已经快急疯了。

  我们一个个垂头丧气的站在了他们面前。回家后,我站在父母面前道歉:“对不起,我以后再也不会这样了。”可父母却把手机给我,让我给老师道歉。“什么!你们还告诉了老师!”当我看到父母平静的点了点头时,我彻底后悔了。而父母也没有在批评我,也许他们认为,这已经是对我最好的惩戒了。

  这是我的成长之路中,重要的一课。

初中生作文 篇9

  “千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”20xx接近尾声了,新的20xx即将来到,我怀着一份兴奋,一份期待与些许激动拿起了绿盒子里尘封已久的新年贺卡,只一瞟,上面用红色的大字赫然写着:我希望得到一盒子蜡笔。仔细想想,这似乎是去年的贺卡了吧。轻轻地把贺卡放进了盒子里,走向卧室,取出一张大红色的贺卡。

  我希望……希望什么呢?往日,我总是希望得到什么,得到什么,可是,我为何从来都没有想过我该付出点什么呢?想到这,我不禁有些呆滞了。

  若是如此,我还真该好好的想一想了。

  爸爸妈妈,你们是否已经很累了,是否已经鬓发早白了,是否已经付出所有而分毫不取了呢?我只是衷心的希望你们能够好好的休息一下,不用再为了那些许不值得费心的事而夜以继日地操劳了。

  爷爷奶奶,你们是否已经很倦了,是否已经身骨全损了,是否已经看破所有而毫无眷恋了呢?我只是衷心的希望你们能够好好的娱乐一下,不用再为了那些许琐碎的事而不停地推让给对方呢?我知道你们已经疲乏了,但是请你们好好地享受一下把,不用再为这些毫无意义的事而想破脑筋了。

  老师同学,你们是否已经很烦了,是否已经缺乏细胞了,是否已经逃避所有而不闻不问了呢?我只是衷心的希望你们能够好好的思考一下,不用再为了那些许困难的事而“残害自己”呢?好好的过好每一天,记好了:天降大任于其身,必将先劳其筋骨。

  我的愿望吗?其实还有很多很多。其实我更渴望为大家,为所有的人,带来一份宁静,带来一份舒适,带来一个好的环境,这样大家就……

  我的思绪被打断了。

  “咚,咚,咚。”“砰,砰,砰。”新年那喜庆的钟声与灿烂的烟花发出的爆炸声夹杂在一起,让人有一种扑朔迷离的感觉。

  我把想的都写了,那我没想到的.是否也该写上去呢?想着想着,我不禁哑然失笑了。难道真的是我没有理解新年的真正含义么?难道是我没有真正理解新年愿望的真正意义么?难道真的是我没有真正理解中华民族几千年来传下来的传统文化么?在思索一下,似乎是它在隐隐之中教会了我做人的道理。

  新年愿望是一种寄托,是一种渴望,更是一种心的熏陶……

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  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的初中生作文9篇,希望对大家有所帮助。

[必备]初中生作文9篇

初中生作文 篇1

  每年的农历五月初五,是我国的传统节日————端午节,这一天是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的,在这一天里,人们除了吃粽子,和雄黄酒,系五彩线,挂艾草,带香包,还有赛龙舟呢。

  今年的端午节松花江上热闹极了,人山人海。哦,原来一年一度的赛龙舟开始了。我们还是来晚了,根本看不到松花江,我左蹦右跳仍然看不见,我和爸爸只好挤了进去,过了一会儿,但我回头的时候,我吓了一大跳,后面的人群早已成为密不透风的“人墙”。又过了一会儿,比赛开始了,随着一声枪声响,我的心也跟着激动起来,只见那整装待发的龙舟如离弦之箭,又如脱缰野马,争先恐后地出发了。

  看!那只黄色的龙舟一出发,就一马当先,先给对手一个“下马威”,瞧!那橙色的龙舟刚超过别人,就又被绿色的龙舟反超了。人们都不禁为橙色的龙舟加油鼓劲,我也跟着大家喊:“加油,加油”!心里也跟着紧张起来,还有几个观众连防护栏都挤坏了。这时,红色的龙舟超过绿色龙舟又和黄色龙舟并列,黄色龙舟眼看就被超过了,我又开始为黄色龙舟着急,只见黄色龙舟的`队员一起大声喊着号子,奋勇向前终于又领先了……

  比赛结果终于出来了,黄色的龙舟第一,红色的龙舟第二,绿色的龙舟和橙色的龙舟并列第三。江岸上的欢呼声,喝彩声不断,不管是哪一队的队员都满脸笑容,开心地向人群挥手。看见他们开心的笑容,我也被感染了,也开心地笑了,我想这就是赛龙舟的魅力吧。我希望自己快快长大,也来参加松花江上赛龙舟。

  这就是端午节带给我们节日气氛的赛龙舟。它让我们懂得了奋勇向前,勇夺第一的比赛精神,让我们在平时的学习中也比一比,赛一赛吧。

初中生作文 篇2

  小学的生活已经渐渐离我远去,初中那崭新的生活已经展现在我的眼前。中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始,我就好羡慕中学的哥哥姐姐们,因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。我想,我的初中生活应该是多姿多彩的!

  初中生活应该是有竞争力的。我知道,在初中考试完的时候都是要排名的,我很希望自己能进前100名,这需要竞争。因此,我要在这3年的初中生活中努力,从60分到80分,从80分到100分,我要做一个突破自己的超越!

  到了初中,也要经得起批评的考验。不要为了老师的一点批评就在暗地里说老师的`不好,这就是对自己的不好,不是害了老师,而是害了自己。要看清自己的缺点,要分析自己的错误,把错误摆正了,然后去改正、去努力,老师是不会无缘无故的批评学生的,所以要发现缺点,改正缺点!再说,批评是一种警告,也是一种特殊的爱。

  在初中的作业量肯定是要比小学的作业要多的,但是,我不能被这么一点的作业就被压垮了!我要把这些作业看成一笔存款,这样,我如果完成了,效率也高了,那么,我就得到的比别人多,我就多了这么一笔宝贵的财富!

  朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在这3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起讨论,一起玩耍……

  “寒风虽冷,挡不住矫健的步伐;秋雨朦胧,遮不住坚毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的号角;人生无常,摇不动绿色的信仰;飒爽英姿,何曾露出脆弱的面庞”。我要为着这样的初中生活奋斗!努力!

初中生作文 篇3

  不知几时起,便有了仰望夜空的习惯,知道在某一彼岸也会有人对着月亮倾吐心中的一切。

  一年中总会有那么一天,当你漫步于幽径,你会突然发现黑色的夜空挥洒出一片银黄。小径的曲线鲜明可见,太阳离开时留下的露珠更是晶莹剔透,小溪仿佛罩于薄雾之中。一切都是那样优美,仿佛身处仙境一般。而当你再次抬头仰望,月亮的饱满,柔暖的光线却交织出“剪不断,理还乱”的丝线——相思。

  温室中的花朵,永远感受不到分吹雨打的苦楚;不曾失去的人,永远不会懂得拥有的珍贵;没有与亲人离别的人,永远不会有相思的体味。年迈的老者总希望自己是个不大的孩子,因为他们不曾与亲人离别,不曾体会到相思的心痛,那种心如刀绞的.痛。

  那是大雪纷飞的冬季,大地都被披上了银装。大雪覆盖了屋顶,覆盖了道路,同时也覆盖了我的外婆。也许是为了不让外婆着凉,上天恩赐,给了我外婆一床厚厚的被。雪无声的下着,外婆”睡”得是那样安详,似乎在用心欣赏着雪花奏的催眠曲。我最后一次见外婆是在两年前的八月十五。在那天下午,我骑自行车给外婆送去了节礼,外婆因为腿脚不好所以不能经常外出。当她看到我满头大汗的出现在她面前时,她是又高兴又心痛,连忙把我叫到她身边坐,还拿好吃的给我吃。可是就在她再三的挽留下,我仍是选择了离开。来的匆匆,去的匆匆。让我万万没有想到的是,那竟然是我最后一次见她,就在那不久后的十二月份,第一场冬雪带来了外婆去世的消息。听到消息后自己仿佛变成了一片雪,一片空白。

  人们常说世界拥有着同一轮明月,那么另一个世界的人是否也和我们拥有着同一轮明月?是否在那寂寞孤寒的另一个世界感受的到亲人的思念?如果真的可以,我愿每天对着月亮说话,托她把我的思念带给我那慈祥的外婆。

  外婆,倘若您真的能够看到月亮,那就请您尽情的享受月光,那是我们对您的思念之泪会成的光亮。当您感到孤单寂寞时,就请抬头看看天空,那里有我送你的思念球——月亮。外婆,您能看到吗?中秋节又来了。

  如果明月真可传递相思之情,我愿截住她的翅膀,把情带到另一个地方。

初中生作文 篇4

  感恩是什么?是人生道路上的明灯?还是累赘?以前我并不觉得感恩有什么重要,但现在我有了一些新的体会。

  星期五下午,我们去报告厅听讲课。报告厅里一片漆黑,一盏灯也没有开,老师给我们发了眼罩,带上眼罩,眼前是一片漆黑,低下头,通过眼罩的边缘,也只能隐隐约约地看到衣服的一角。老师的声音传进我的耳朵里:“同学们,请闭上你们的眼睛,想象面前有一只钟,凝神看着分针,看着它慢慢地转动······”我闭上眼,脑海里好像出现了一个钟,不同的是还有一个沙漏,在缓慢流动着细细的沙子。细细的声音进入我的脑海,看着沙子一颗颗流进另半个瓶子,不知为什么,有点心酸。看着,仿佛又看见了一个人从幼年慢慢变老,最后离开这个世界,就像这个沙漏一样。

  老师继续讲着:“……还记得在困难时,帮助你的人吗;还有那桌子上永远的‘三八’线………”我仿佛看见我和同桌画‘三八’线,我八他三,正在争吵;运动会上,我们为运动员们喊着加油,即使喊得喉咙哑了,也努力地为他们加油;中午吵吵闹闹,到处玩得不亦乐乎,说话声,吵闹声惹得班干部不禁皱起了眉头;下课时,我们玩得哈哈大笑;全班因为某件事,没原因地笑起来;同学哭泣,打闹,发生争执,可敬的班长就会带着一群人去解决……种种场景发生在我脑海里,我们六(2)班一起欢笑,一起哭泣;一起打闹,一起玩耍。在六年时光里,我们因为缘分成为一个整体,一个大家庭,我们永远是朋友不是吗!可是,时光会过去。明年的六(2)班的教室还会坐满,但是再也找不到一张熟悉的面孔,因为坐的再也不是我们了。想到这儿,我不禁鼻子一酸,流下两行泪来。

  “每天夜里,批作业的是谁?每天把知识教给你们的是谁?每天辛勤教育你们的是谁?……”听着听着,我又流下泪来。是老师,一次又一次,不计其数,把做人的道理告诉我们;是老师,每天陪伴我们成长,给予我们最丰富的知识!阮老师,高老师,许老师,祁老师……一位位老师的面孔,仿佛出现在我眼前,对我和蔼亲切地笑着。我的泪珠掉了下来,周围也响起了一阵阵抽泣声。

  “在汶川大地震中,救援人员在一块废墟中,发现了一个佝偻的身体。在她身下,有个没有任何伤害的婴儿,正含着奶水,安稳地睡在妈妈怀里。而那个佝偻的身体——他的妈妈,已经离开了这个世界。但她手中静静地握着一部手机,上面是未发出去的一条短信:‘孩子,妈妈可能陪不了你了,也不像别的妈妈那样,看得见你的成长了……但你要记住,妈妈是爱你的。’救援人员都流下了泪花。”我呆呆地愣在那儿了,眼泪打湿了眼罩。我仿佛看见了在我高烧时,父母冒着严寒送我去医院;在我哭泣时,父母对我的安慰;在我考试考得不好时,父母对我的微笑和鼓励;在我考得好时,父母的喜悦与开心;在我做错事时,父母对我的严厉的批评和提醒;我不会做题目时,父母的一声声教导……一件件事历历在目,脑海中映出父母的`笑脸。两行热泪顺着脸庞,滴到地上,我的眼湿润了。

  我要感激同学,在我每一个单调苍白的日子里,给我增加了美丽的色彩;我要感谢老师,教会了我做人的道理和丰富的知识;我要感谢父母,是他们把我生下来,给予我爱,是他们教我蹒跚学步,让我从婴儿长大,成为一名即将结束小学生活的学生。我要谢谢每一个人,不仅要感谢,更要用实际行动去感恩,去达到我的目标,去好好地做人,用自己的努力与成果,去感谢我的父母,教我的老师和我亲爱的同学们。

初中生作文 篇5

  身为凡人就必须做平凡的事情,可是有时一件平平凡凡的小事却折射出某种道德。

  不知道为什么随着考试的临近,我的心里总有一种消失不掉的烦恼,个天空不作美,没完没了的噪音让我的心情变得更加苦恼。

  一天午饭后,我想放松一下心情,可又被妈妈叫去洗碗,虽然我极其不满意,但是还是遵命了,走到水池边看到满池子的碗,我的心情更加郁闷了,可想起妈妈平日里的辛苦,只好乖乖的洗了起来。

  我顺手抓起一只碗到啦,一些洗洁精又抹布胡乱地擦着碗,可是那只调皮的碗就像给我开玩笑似的,滑溜溜的从我手里走去,我再次抓起那只碗,再次漫不经心的洗着。

  我边洗边抱怨着抱怨,为什么会有这么多考试,为什么外面的雨总是下个没完没了,抱怨着碗就洗完了,关掉水龙头,让池子里的水缓缓流走,猛得一抬头看见外面雨好像停了,太阳也已经慢慢的.出来了,但是会有彩虹吗?似乎我就在想象,但是有一个声音传来会一定会的,是妈妈的声音,我感觉顿时我的心情好了许多,同时,认真的看这片天空,更加的干净整洁了。

  我的心情更加的开朗了,我的手变得更加的轻快。终于可以出去玩了,走在外面的田野上,看到那一大片的花草,树叶上还有着刚过去没多久的露珠,晶莹剔透的,仿佛这一切都安静了下来,这一切是那么的安静,那么的祥和,我突然明白了,当你有烦恼不顺心的时候,就把一切烦恼和不高兴的事情都转化成了视觉里的不开心就会让你看得更加的不顺眼,如果你在静心的时候,望着这片天空可能在下雨,有可能阳光明媚,但是不管是怎样的天气,终究会被你描述的非常美丽,这就是用不同的心情去看待事物的结果。

初中生作文 篇6

  你是否还在熬夜奋斗作业?

  你是否还在投入在游戏激烈中?

  你是否还在想着游戏装备?

  你是否还在抱怨假期短暂?

  你是否还在睡大觉?

  亲爱的,开学就要九年级了。你已经收不到义务教育了,你已经不是小孩子了。

  你是不是会嘲笑自己,我反正都不抱希望了管他呢,你要记得九年级会复习,你要好好听。你看到物理数学化学就头晕,试试喜欢上他们,你会感觉挺可爱的。你会不会感觉压力挺大,感觉进入了睡得比狗晚起的比鸡早的日子,不要说苦,现在说苦,一年后,四年后,你会后悔。

  在你上课发呆时候想想父母的汗水,在你嬉戏的时候想想以后不学习要怎么办,当你抱怨作业多的时候想想以后过的好日子你会有动力。

  一年不玩手机,不会死掉的。一年不玩游戏,它不会长毛的。一年不去旅游,以后会看过来的。一年每节课都好好听,你会很开心的。一年不谈恋爱,你也会嫁出去。一年,三百多天而已,真的.很短。一眨眼就毕业了,就到了分散的季节,下一个夏天希望都是笑的进入新的学校。

  九年级你要加油,不能辜负那么多双期待你的眼睛,那么多和你心在一起的心脏。

  我们都是要上大学的,我们都是要上高中的,我们都是要上好学校的,我们一定会很好的。

  父母再说谁谁家孩子考上了哪个学校,成绩怎么怎么好,谁谁家孩子又得了第一,难道你就没有一点想争气的感觉?难道你就没有一点想努力学习奋斗的心情?你说你要考哪哪的大学,你去搜下它们的分数线,录取人数吧,让自己有奋斗的目标。

  九年级你要加油,为我们都是九年的加油,自己也要加油。

  我要去四川大学,你呢?分数线五百六十多分吧,你梦想的大学分数线呢?

初中生作文 篇7

  没有挑战的学习显得那么乏味,我理想中的初中生活必定充满挑战。正因为有了这些未知的挫折,才把单调的蓝天渲染得五彩。一向都说我们只是一群宠坏的小孩,但其实我们更渴望那种登上极点时“一览众山小”的感觉。当我们面对空前强大的困难时,我们会一次次爬起,直到阳光重又驱散乌云,照在我们伤痕累累却倔强执著的脸上,我们心中会有一个声音告诉我们:你正一步步走向坚强。

  没有诗意的生活显得那么苍白,我理想中的初中生活一定满怀诗意。傍晚,携手好友漫步校园,落日的余辉洒落湖面、水中探出脑袋的鱼被盖上一层黄昏,微风徐徐吹来,吹乱我们的发丝,彼此会心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本诗集,用心来玩味,没有过多的言语任由风在我们耳边呢喃,远处,亭子里的'师生在愉快地交谈,打破了师生之间的代沟,原来也可以成为朋友,共同钻研难题,一起讨论对生活的态度。这一刻,心中只剩下安静,好希望时间能在这一秒静止…

  没有友情的日子显得那么单调,我理想中的初中生活飘散着友情。也许我们真的很坚强,但还是会有软弱的时候,这时,你会需要一个好友,静静站在你身边,用眼神告诉你:“至少你还有友情”。都说缘分早已写在三生石上面,所以我们相信,我们的名字会紧紧相连。曾经手拉手说过要永远在一起,但心里却明白海不会枯,石不能够会烂,拥有绝对的完美,这个可能微乎其微,但还是愿意傻傻地相信“友情天长地久”这句话,虽然终究会离开,但还是想说:“这段日子有你相伴,没有白走!”

  理想中的生活充实、简单,现实中的生活乏味、枯燥,但我还是欣赏地发现,显示正在靠着理想一点一点为我们而悄悄改变。

初中生作文 篇8

  那天,我回家晚了,这是我成长中一次必不可少的成长经历。

  六年级的一天,我放学回家,一切都和往常一样。我和伙伴们结伴回家,来到监控室——我们经常在这里玩,家人可以看到我们,就不会担心了。不知是谁说:“我发现附件有一个不错的公园,咱们去看看吧!不会太晚的。”他的眼睛里闪着兴奋、神秘而又有一点乞求的光。经过一番思想斗争后,终于被他的情绪所感染,脱离了监控范围。

  我们把书包放在了一个独自在家的同学家里。卸完了负担,我们走向了那个所谓的“圣地”。

  时间一分一秒的过去了,我们玩腻了这个又继续玩那个,就这样过了好长时间,早就该是回家的.时间了,可是我们都没玩够,于是商量着下回再来。我们回去取书包,一路上欢声笑语,玩的十分尽兴。

  在路上,我们看到了我们的父母,心里一惊,连忙左躲右闪的躲避他们复杂而又急切的眼神。我们这才想到,这么长时间没回家,父母一定已经快急疯了。

  我们一个个垂头丧气的站在了他们面前。回家后,我站在父母面前道歉:“对不起,我以后再也不会这样了。”可父母却把手机给我,让我给老师道歉。“什么!你们还告诉了老师!”当我看到父母平静的点了点头时,我彻底后悔了。而父母也没有在批评我,也许他们认为,这已经是对我最好的惩戒了。

  这是我的成长之路中,重要的一课。

初中生作文 篇9

  “千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”20xx接近尾声了,新的20xx即将来到,我怀着一份兴奋,一份期待与些许激动拿起了绿盒子里尘封已久的新年贺卡,只一瞟,上面用红色的大字赫然写着:我希望得到一盒子蜡笔。仔细想想,这似乎是去年的贺卡了吧。轻轻地把贺卡放进了盒子里,走向卧室,取出一张大红色的贺卡。

  我希望……希望什么呢?往日,我总是希望得到什么,得到什么,可是,我为何从来都没有想过我该付出点什么呢?想到这,我不禁有些呆滞了。

  若是如此,我还真该好好的想一想了。

  爸爸妈妈,你们是否已经很累了,是否已经鬓发早白了,是否已经付出所有而分毫不取了呢?我只是衷心的希望你们能够好好的休息一下,不用再为了那些许不值得费心的事而夜以继日地操劳了。

  爷爷奶奶,你们是否已经很倦了,是否已经身骨全损了,是否已经看破所有而毫无眷恋了呢?我只是衷心的希望你们能够好好的娱乐一下,不用再为了那些许琐碎的事而不停地推让给对方呢?我知道你们已经疲乏了,但是请你们好好地享受一下把,不用再为这些毫无意义的事而想破脑筋了。

  老师同学,你们是否已经很烦了,是否已经缺乏细胞了,是否已经逃避所有而不闻不问了呢?我只是衷心的希望你们能够好好的思考一下,不用再为了那些许困难的事而“残害自己”呢?好好的过好每一天,记好了:天降大任于其身,必将先劳其筋骨。

  我的愿望吗?其实还有很多很多。其实我更渴望为大家,为所有的人,带来一份宁静,带来一份舒适,带来一个好的环境,这样大家就……

  我的思绪被打断了。

  “咚,咚,咚。”“砰,砰,砰。”新年那喜庆的钟声与灿烂的烟花发出的爆炸声夹杂在一起,让人有一种扑朔迷离的感觉。

  我把想的都写了,那我没想到的.是否也该写上去呢?想着想着,我不禁哑然失笑了。难道真的是我没有理解新年的真正含义么?难道是我没有真正理解新年愿望的真正意义么?难道真的是我没有真正理解中华民族几千年来传下来的传统文化么?在思索一下,似乎是它在隐隐之中教会了我做人的道理。

  新年愿望是一种寄托,是一种渴望,更是一种心的熏陶……