初中的作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的初中的作文5篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
每个人心中，都会有一个小梦，还有一个大梦。
甚至于为了，这么一个小小的梦，可以努力去奋斗，同时这体验过程中，也可以享受其中的乐趣。
而在这些追梦的道路上，有些挫折以及困难，那是难兔的因为在你去追梦，去完成自己的梦想的时候，难免多少会经历一些困难的。
因为梦想之所以成为梦想，那是因为你得去努力的追梦，那一个梦想在你的人生的另外一条道路上的终点等着你，你必须在这一条道路上努力的奔跑，努力的去一步又一步的接近，再当你踏出第一步的时候，那么还有99步等着你来完成当你站在第99步的时候，那么梦想，连你也只是一步之差了。
因为之所以会成为梦想，那是因为这是你想追求的目标，你想达到的生活，你追求的一个完整而已。
那么在完成这个梦想之中，必定是有困难和挫折的，可是你踏出了第一步，那就代表着剩下的99步。同样，你也可以努力的去克服的。
若是被这些困难给打倒的话，那么你会放弃所有的。
之后不管你遇到了任何的事情，你都会一不能，做不到，很困难……这一先来为自己的行为找一个借口，那么你将永远的堕落下去。
可是若一旦坚持下来的话，那么就不可估量。
你的生活会有天翻地覆的变化，你每天起来都会发现自己的心情特别的美好，会感觉当自己达到那一个目标的时候，感觉这个梦想其实离自己不是那么的遥远的，而且新的一天都很美好，更加也是觉得自己的心非常的美妙。
因为那不管是做任何什么事情，每个人的成长道路上都是会遇到困难的，以及大小不一样的挫折。
所以呢，一旦通过这一些挫折，每一次遇到棘手的难题，或者是挫折的话，那么只会如那句话说的一样，越挫越勇。
怎么不管你的成长道路上有多少的荆棘？多少的困难？多少的恶魔向你伸出了魔爪？你也会一一的去制服变得越来越勇敢在成长的道路上，这一些都是不可避免的，同样在这场长的道路上，你也会更加的有经验那么当你达到那个梦想的时候，也只会感觉自己很充足，而不是一下子就达到了梦想，那你达到这个梦想又有何意义呢？你又得到了什么呢？
所以只要在这条路上也得到了一定的经验，付出了一定的努力，那么你就一定会收获同样的果实和回报，一次比一次更厉害。
所以在这条漫长无比的追梦道路上，或许会很长，或许有很多的困难，可是只要你能坚持下去那么，你终会到达这条梦想的终点。
所以在这条漫长的道路上，我们需要付出一定的努力和代价呀可是其中的.趣味还有精力，只有我们才能体会别人，只能听说，却不能真正的体会那一种感觉是无法言说的，只有亲身体验才能感觉到那一种滋味儿。
我们就如同一段火车一样，要不断的在轨道上面前行在这一段旅行上面，我们会遇到不同的乘客，迎接不同的客人……
其中的经历无法言说，你会和不同的人交往，不同的人去谈论一样的问题，或许还会遇到和自己趣味相投的人也说不定啊！
那么你一定会收获到同样的果实的那一种快乐同样也是没办法体会言说的。
同样，在火车到达终点的那一时间也是最幸福的一刻啊，你的耳边会有无数的烟花在你耳边绽放这一条道路的终点就叫做“梦想”
初中的作文 篇2
即使是一声微不足道的问候，也会带来意想不到的结果。——题记。
一声问候，可能不为人知；一声问候，或许可有可无；一声问候，如此微不足道；有的人忽略对别人的问候，有的人忽略别人对自己的问候，无论是前者还是后者，都是问候方与被问候方的擦肩而过，过后都不思量。
一声问候，真的很普通。
这是二战期间的.一个真实故事：有一位犹太籍的传教士来到一个陌生的小镇，他出于礼貌每天都要向小镇上的人们问候：“先生，早上好”或者是“小姐，早上好”。小镇因为有了他的问候变得很热闹，但是那时犹太人的地位很低下，人们对他的问候不屑一顾，甚至是远远走开。可是他呢？仍然每天笑着问候大家：你们好。
一声问候，又真的不普通。
后来小镇上来了一个德国上校，他在战争中受了伤，到此养伤，犹太人给他以亲切的问候：“您好啊，上校，身体好点了吗”。但是上校根本不搭理他，心里想：你这犹太人，如果在我们那，早被拉进集中营了，还能活得了吗？他用轻蔑的眼神看犹太人一眼，又一言不发的面向别处了。此后的很多天里，犹太人每次遇到这位上校都会真诚的向他问好，就像他问候小镇上的其他人一样。没多久，上校康复了，回到自己的国家，那时正值集中营里大肆迫害甚至杀害犹太人，这位上校站在两条路得中间。左边，是死刑地。右边，是无罪释放。他的一句话决定了犹太人的生死，很多很多人都只能走向左侧。
那位不幸的传教士也被带进集中营，他拖着沉重的步伐来到双岔路口前，猛然间，他看见了那位上校，他一下就认出了他，并且说：“您好啊，上校，您康复了吗”。上校开始注意他，又好像在思索，过了一会儿，他想起了这个犹太人。犹太人焦急的等待着自己命运的归属，只见那上校提起手，慢慢晃动着，最终，指向了右边。“右边。”他说。犹太人简直不敢相信自己的耳朵，又过了一会儿，更多的犹太人被指向了右边，无数人因此得救。
一生问候，有的时候，只是日常的一个小小礼节；有的时候，却是生与死的桥梁。
初中的作文 篇3
我的家乡，是泉州一隅的小村庄，那是一个人杰地灵，风景秀丽的地方。那里有我童年的欢笑与美丽的时光，她令我魂牵梦绕……
村口的那条小河，一直是我儿时玩乐的好去处。叫上几个玩的要好的同伴，卷起袖子开始“捕蟹”，这可是个灵巧的技术活儿：用一根细长的皮筋穿过小蚯蚓做的饵料绑好，小心地伸进那一个又一个的小洞里。慢慢地待到小蟹上钩，便缓缓往外拉，太用力可不行，皮筋会被扯断，可动作太轻，那螃蟹就挣开绳子逃跑了……待到日暮时分，便三三两两地提着战利品回家，站在石板桥上望，河面在夕阳的照耀下镀上了一层闪闪的金光，潺潺的流水声伴着我们嘴里哼的小曲儿，自在悠闲。
屋院后大片大片的田地，也是伴着我长大的。春天，戴一顶草帽，拎一个水壶，带一把铲子。我便欢欢喜喜地跟着爷爷一起到田里去了。美其名曰说是“帮忙”，倒不如说是去玩耍。到了地里把工具往边上一扔，就撒丫子蹦跳着捉蜂捕蝶去了。春天的田野百花盛开，我摘了田边五颜六色的艳丽鲜花，用手编了编绕成一个小花环戴在头上，自个儿美的.像小仙女一样；有时玩累了也帮着爷爷插苗，然而却坚持不了多久，苗儿还插得东倒西歪。爷爷倒也不恼，一株一株的帮我扶正，一边笑着和我说：“小苗要扶正，根深，才能长得好。”我这时却跑到草丛玩蟋蟀去了。有时我拿了水壶说是要浇花，实则把那水壶往手里一扬，水被甩向天空，飘飘洒洒的水珠散落下来，我玩得乐此不疲，还开心的欢叫着：“下雨喽！下雨喽！”
村儿不大，邻里之间都相互认识。我闲时常东跑西跑。碰上几位熟识的长者，便“叔叔婶婶好”的叫个不停，唠唠家常，讲讲趣事儿，常把他们逗得乐不可支，兴许还会从口袋里掏出几颗花生糖来送我。这时我便开心得不行，小嘴儿甜的跟抹了蜜似的。常常带着诸多战利品回家。小心翼翼地把糖纸剥开，往嘴里塞进一颗，仔细品尝着。那种甜香味儿一直留存在我的记忆中，久久不散。
河边浣纱的妇女，巷里卖糖人的大爷，桥下垂钓的老者，还有那孩童嬉闹过后留下的笑声，与我的记忆一起，留存在了我的心中。故土啊！我是那样的思念与热爱你，我愿永远生活在你的怀抱中。愿你在时间的长河中仍像当初那般美好秀丽！
初中的作文 篇4
我是个寂寞的小孩，我喜欢在九月的阳光下，看着微蓝的天空，贪婪的呼吸阳光的气息，周围充满了淡淡的哀伤。
我希望自己是一个永远长不大的孩子，可我还是不可避免的一天天长大了。看着时间从我眼前急驰而过，我想抓住它，伸出手，却什么也没抓着，我只能听着自己的心跳，眼睁睁的看着自己渐渐老去。记忆里美丽如花的童年也渐渐变得模糊，以至于在某天某个午后和爸爸大吵一架后，看着爸爸那恼羞成怒的面孔，我极力回想童年那个慈爱的'爸爸，可我却怎么也想不起那个属于我的美丽童年，这才发现，童年已经远去了，它再也不会回来了！
现在的我每天面无表情的骑着单车上学，放学。好象我的生活就是这样的了，只是觉得少了点什么。初中以前的我是个很乖的女孩，成绩也很出色。但上了初中之后，太多太重的压力让我疲乏，我的成绩在我花了大量时间之后，仍然前进的像蜗牛在爬。偶尔一个不小心，我便被千军万马从成绩这个独木桥上挤下来，挤得我好痛好痛，好象快要窒息。可我还是在寂静的考场里，用泪水打湿一份又一份试卷。
无数次在梦中梦到我顺利走过了成绩这座独木桥，站在彼岸，举目四望，周围的一切真是好美啊！我看见那时的我的脸就像一朵盛开的花。每次从梦中笑醒，才发现泪水早已打湿了枕巾。之后我会更加拼命的听课，拼命的做习题。有时会难过的对着书本发泄，听着一滴滴泪珠打在课本上，我极力抑制自己，告诉自己：坚持就是胜利。
我注定逃不过这场战争，为了自己的结果不会那么悲观，不会被别人从独木桥上挤下来，我只有用知识来武装自己，我知道，我别无选择。
渐渐地，我开始沉默，开始冷漠的看着身边所有的人。我会用一点点的时间去仰望那个大大的天空，然后轻轻闭上眼睛，用力，贪婪的呼吸着周围忧伤的空气。明亮温暖的阳光洒在我的身上。已是初秋了，树叶也开始在空中轻盈的舞动，静静地飘落在我迷失的途中，我听见他们哭泣的声音。
九月，秋天，又是一个季节。明年的这个季节我又何去何从？轻轻睁开眼睛，一颗泪珠悄然落下。
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