初中作文集合（7篇）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的初中作文9篇，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
（顶尖语文的原题：请你读读下面两个开头，任选其中一个，展开合理想像，写一个小故事。
１、兰兰和其他值日生打扫完教室回家时，太阳快要落山了。她和晶晶一边谈笑着，一边往家走。突然，兰兰看到前面有一个黑乎乎的东西，好像……
２、 星期天下午，爸爸妈妈仍要加班，韩玲玲独自一人在家做作业。“叮咚——叮咚”门铃响了。）
智斗通缉犯
星期天下午，爸爸妈妈仍要加班，韩玲玲独自一人在家做作业。“叮咚——叮咚”门铃响了。
太阳炙烤着大地，简直像在大火炉上烧着一般，室外温度出奇的高，室内也是热浪翻滚。韩玲玲在家做作业都开着冷气，以免中暑。她把笔放下，心中暗想：“这么热的天气，谁会来串门呢？难道是同学欧阳群？”韩玲玲想到这，向门飞奔过去。正准备开门，她多了一个心眼，还是小心为妙，放开正要开门的手。韩玲玲从猫眼往外瞧：一位不认识的`男子站在门外，西装革履的，年龄二十五岁左右，身高大约一米七，带着帽子，手中拿着一张纸条。“对不起，你家电话欠费了。”他这种柔和的语气，让人听了似乎是勉强装出来的。
还好还好，是收电话费的。“咦？不对呀，电话欠费从来都是在楼下帖个纸条，或者是一万号会打个电话来呀，怎么也不会找上门来。”韩玲玲想着，心中打了一个寒战。轻声地拿起电话一听，电话好好的，并没欠费。“难道是小偷？抢劫犯？强盗？”韩玲玲嘀咕着。
她猛然想起书上的一招，便打开电视，假装向里面大声喊：“老爸，咱们家电话欠费啦！”那男子毫无反应，反而大声叫道：“开门！要不然你们家电话停机啦！”
韩玲玲眼珠子骨碌一转，“哦，就来了，我去拿钥匙，门里面反锁着，等等呀。”韩玲玲赶紧跑到寝室里，拿起电话拨１１０，然后慢慢走出来，故意拿着钥匙在那里弄出很大的声响。“快点！怎么那么慢，我还要到别的家去！”门外传来不耐烦的声音。“好了好了，就快了。咳，这破锁，怎么那么难开呀。”韩玲玲一边拨弄着锁，一边想着怎么再拖延几分钟。
还好，只过了两三分钟，门外传来搏斗的声音。韩玲玲从猫眼往外看，只见几个警察叔叔迅速制服了那男子。
过了不久，“叮咚叮咚”又一阵门铃响起。这次韩玲玲学乖了，先从猫眼看出去，哦，是邻居王阿姨。王阿姨一进门就说：“玲玲啊，好在你机智勇敢，你知道吗？刚才那男子是个通缉犯！外面太热了，想找个地方休息休息，顺便再弄点钱。”
你看，韩玲玲多机智勇敢。我们遇到事情，也要像她一样。
……
初中作文 篇2
有转折的风景是美丽的。便如黄河般百丈九回的浩荡、密林的蜿蜿蜒蜒的神秘、山峰曲曲折折的奇伟，都是转折造就的。更有那“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”带来的惊喜与顿悟，也都是转折的妙处。
如同奇风秀景，有转折的人生才是精彩的。转折带给人的不仅仅是生活状态的改变，更有对意志、生命力和对真理认知的考验。中华五千年的文明，就是由无数个转折谱写的。中华五千年的多少英魂，就是由无数转折造就的。
司马迁握着那杆沉甸甸的铁笔走来。他那依然矫健的身姿，依然从容的步履，丝毫没有带着对那次人生转折的沧桑与苦痛，他轻轻耳语：“是转折赐予了我勇气。”有些惊讶，那种肉体的折磨和精神的屈辱竞没能在他身上留下一点痕迹?不，留下了，留下了灿烂辉煌的第一部记传体通史我明白了，如若没有转折，司马迁恐怕还不知道自己修史的决心竟有如此之大，是转折赐予了他执着。转折是如此神奇。
孔明轻摇羽毛扇翩然而出。他的眼神有些许凄凉又有些许期望。那三顾草庐后的出山究竟是对是错，给他到底留下了什么?先生喃喃自语：“转折，赋予了我真正的`价值。”难道不是?如若没有那次最重大的决定，中国历史上恐怕留不下一位南阳隐士的名字，也会遗失那许多扣人心弦、惊心动魂。转折，给了孔明价值，也给了历史光彩。
曹雪芹踽踽独行，在他身后树起的是一座文学的丰碑。这座丰碑上有重重的一笔，刻划出了他人生最大的转折———从富家少年到潦倒文人。这个转折，对于他来说，是一个机遇，使他创造了文学史上的神话，也使他经历了数不清的辛酸与苦楚。然而，听，他说感激命运的转折送给他生命的礼物《红楼梦》。不可思议?不，这正说明曹雪芹以伟人的姿态体味出转折的价值。
人生如同一张白纸，平平淡淡便有如黑灰，安安静静却索然无味。而每个转折便如同绚烂的色彩，它会带来辉煌的金黄，也会带来血般凄惨的殷红。但我想，我们都宁可选择后者，因为我们都愿让生命多姿多彩。须知，充满转折的生命就如同充满转折的风景，一般美丽。
初中作文 篇3
你们好，我是饼干。我有一个烦恼，就是我世世代代都是圆形，现在什么动物和人都在赶潮流哩！
当然，我有要求哦！小朋友们只能用嘴里的工具哦！啊！把我吓了一跳，一个洁白的.牙齿向我的兄弟姐姐发起了疯狂改进程序。尽管我左身躲右闪，但还是没有躲过他们的“攻击”一会，就猛吃，大伙使劲吃啊！老师喊了一声STOP！这才躲过了一个“攻击”。我安然无恙，真是不幸中的万幸啊！看看我，再看看姐妹们，都成了残疾。老师让两个人来试试看。老师拿了一包饼干，于是，他们使劲磨呀！撕呀！还发去“吱吱吱吱”声，过了一会，我看看姐妹们的样子他们都成了“牺牲品”
老师把我们都发给了同学们，包括我。小朋友们磨呀！咬呀！撕呀！切呀！简直是“大开杀戒”。有的小心翼翼，有的狼吞虎咽。一会他把我们“大变形”了。只要一点不对称就稍稍磨一下，直到没有错误为止。我一看，嗬！还真是有两把刷子。有月牙形，正方形、长文武有、三角形，连眼睛状的都有，但我们个个都变样了。真得好好感谢你们呀！
你们真是一些了不起的雕刻师！我们都敬佩你们呀！
初中作文 篇4
友情就像是一缕阳光，无时无刻都在温暖着我的心灵。因为有阳光，潮湿的心情不会发霉；因为有阳光，僵硬的面容不会变皱；因为有阳光，即使在冰天雪地中行走，也会感觉到希望的存在。
记得月考失利的那段时间，我的心情极阴郁，一切仿佛都失去了光彩，变得灰暗。我开始唉声叹气，蜷缩在阴暗的一角，不去看那光鲜亮丽的世界。那世界是属于别人的，留给我的只是灰白、忧伤与失落。
放学了，捏着那几张令我羞愧得无地自容的薄纸片向家走去，我低下头，望着脚尖，不情愿地挪动步子。夏末的风本是温暖的，吹在我身上却令我感到寒冷无比。灰色的世界，毫无生气。三番两次地，卷子从冰冷的`手中滑落。“唉！”我无奈地叹气，弯腰拾起。
“嘿！”一只手搭在了我背上。我转头，原来是遗忘了很久的朋友。她明媚地向我笑着，洋溢着的是快乐与友善。“嗯。”我勉强地挤出一个笑容，下意识把卷子往袋子里塞。
我们肩并肩向前走着，沉默不语。
突然，她抓住了我的手，散发着热气的手指与我的手握在一起。十指相扣，我感觉到了她的温暖。“人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有，难免曾经跌倒和等候，要勇敢地抬头，愿……”她哼起了我俩常唱的《阳光总在风雨后》，清澈的眸子漾着笑意，似乎在向我诉说什么，让我感到阳光撒在肩头般的温暖。
我俩就这样走着。她给我的情谊如同一缕阳光，不知不觉中渗入我的心灵。我也打开窗户，让阳光进来。闻着阳光的味道，我知道要怎样向前走了。
“再见哦！”在十字路口，我望着她远去的身影，笑了。打开手掌，阳光给手心卧着的字条镀上了金色，字条上有她的笔迹：“Please You Brave（请你勇敢）。”
因为有阳光，我能够微笑地向前走去，把阴影甩在脑后。
初中作文 篇5
读过<<匆匆>>的人都知道，就是要告诉我们努力学习，不要浪费光阴，可是我觉得却不是这种感想。
朋友们，我问你们个问题，你们真的觉得现在努力学习以后就会快乐吗？如果给你选择快乐的过十天和辛苦伤心 年，你会怎么选？如果是我，我就会选第一个。<<匆匆>>里说的没错：我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢了。这句话的确是正确的，可是上面一句作者就理解错了：过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾流着像游丝样的痕迹呢？也许作者是在局内，还没想清楚，可我毕竟在局外，其实作者错了，为什么要留下这些痕迹呢？如果每人都像作者这样想，这些痕迹又该谁来发现，就算有，等有一天人类灭绝了，地球没了，又有谁来发现，顶多也只是看得到一片废墟罢了。就算 你努力学习，以后有钱了，等你逝世以后，还不是空虚一场，你还以为把财富留给你的儿女就能安心了吗？不，不是这样，等到子孙都逝世，全都死了，他们会怎么安排，难道给国家吗？你的后代一定世世代代都不会跨？恐怕一下就被花天酒地花完了吧。如果你要捐给希望工程，有了荣誉，你都死了，什么都不知道了，你要这些干什么。时间的'确过得很快，但是要看你怎么用这些时间，不要因为别人认为有意义就觉得有意义，其实每个人都是自私的，你要按照自己的意思去做，就算做错了也不要后悔，人活着图啥，不就图一个快乐吗，有必要那么复杂吗？所谓说空即是色，色即是空，到头来还是一场空。就算死，也要死个开心，死得爽快！
人生短短几十年，好好领悟其中的意义吧！
初中作文 篇6
我家在辽宁鞍山，这是一个像春天一样的季节，充满了诗意的好地方，甚至还有山上的山脉，壮丽的树木，还有许多小动物... ...，我最印象深刻的是必要在祖父在飞机的门在单板桥的横跨河。
河水是清澈的，在阳光下，无色的`河流像一片透明透明的水晶。在河上的小木桥甚至更加给河流增添了美丽的风景。单板桥只有一根普通原木，其上还有一些奇怪的图案。看看桥下，小鱼在河里是多彩的，红色，黄色，白色，和图案的样子，人们不禁看到诱惑，手痒。 啊，回家的桥啊，你给了我们一个方便，也给了我很多的乐趣。
初中作文 篇7
我当上了升旗手是多么高兴!因为升旗手是我心中最想实现的愿望，能站在雄伟的国旗下，唱着庄严的国歌，行着少先队员的队礼，我感到非常的骄傲！
我想着我亲自肩扛国旗，踏着雄浑有力的节拍，迈着整齐的步伐，正步走向旗杆，一起挂好国旗，静立等待。“起来，不愿做奴隶的人们…”当这庄严的'国歌响起，一声“敬礼!”的口令，全体同学一起向国旗抬起了右臂敬礼!在国歌伴奏下，我使出平生最大的力气将国旗的一角努力抛向天空，而后左右手共同拉着旗绳一上一下，国旗徐徐升起，老师和同学们肃立着，几百双眼睛注视着五星红旗的上升至杆顶，迎风招展!虽然只有几分钟时间，我感觉时间过了很久很久…我感到当升旗手是那么不容易，我要好好地珍惜这短暂的时光，我真希望下次再当升旗手！
仰望着五星红旗，我的心中涌起了无穷的力量。五星红旗，您是革命先烈用鲜血和生命换来的!今后我要在平时的学习中勤奋刻苦，遇到困难不退缩；生活中乐于助人；给自己的学习生活选定努力的方向，做个有知识、有文化、有礼貌的好学生，将来为祖国建设做出贡献!
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