初中作文

时间:2023-08-28 07:49:54 初中作文 我要投稿

初中作文7篇(热门)

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的初中作文8篇,希望能够帮助到大家。

初中作文7篇(热门)

初中作文 篇1

  结束了小学生活,该上初中了,初中是一个人生的转折点。小学生活和初中的时候,感觉挺新鲜的,觉得这么快就上初中了。 初中的学习生活开始了,功课从两门一下变成了七门。唉!本来以为初中是多么好上呀!现在才知道有多难,多艰辛了。“万事开头难”慢慢地适应就行了。每门功课都非常重要,语数英、政史地生。等到了八年级也不知九年级课程就又多了一两项,每天上完这一门又上那一门,哪一门都有作业,哪一门都有任务,每一天的时间感觉都不够用,我真想让时间过得慢些、慢些、再慢些,每天我和同学们都争分惜秒,珍惜每一分钟。

  老师的 讲法和小学老师的讲法不同了,老师每节课得速度都很快,而不像小学老师一题一题的.给你讲,一点一点的跟你讲直到你弄懂为止,而在初中你只要稍有不注意,就听不懂老师讲的什么。每天中午都留好几门功课的作业,每天中午课代表都要留很多作业,每天中午课代表就争执着先留这一门,再留那一门,每天这些任务、作业都压的我们都喘不过气,每天的作业都多得没办法。

  初中和小学比着还多了晚自习,每天都是大约八点多九点多才睡觉,早上还得起早,不能迟到。等到了复习阶段就更累了,每天背完这个知识点背完那个知识点,早上四五点就起床了,起来干吗?起来背知识点,每天老师讲完这个,再进那个,老师跟我们一样累,有一次我们把政治老师给气了,为什么政治老师会生气呢?因为我们班的有很多男生都在那说说笑笑。把老师给气了,我们都全给老师道歉,因为我们知道老师太累了,太辛苦了,我们以后不会再气她了。

  初中生活对于每个人都是新的,我们要尽快适应它,慢慢得就感觉轻松了。

初中作文 篇2

  花了一周多的时间终于读完了《简爱》,我知道这是一个艰巨的过程。这几日,我把时间耗费在这本来自遥远国度的小说里。然而我还得在抱怨的同时,不得不承认它的杰出与迷人。很少见到这样迷人的异国风情。这充满着英国十九世纪趣味的故事里,让我感慨了很多。其实我应该早些接触这本书,早就有很多的人介绍它了。可惜,我拥有着一点排外的情愫,一直拖到现在去欣赏它,实在有些相见恨晚。

  作为一个中国人,我对英国人的思维和宗教信仰有点难以适应。不过呢,人世间的真情多数是相通的。每当我读到小简爱因为无亲无故而遭受虐待和歧视时,心中顿起的怜悯之情真让人难忘;每当简爱一次次化险为夷让我多么兴奋;当她勇敢地拒绝了圣约翰的求婚而坚持自己心中的真爱时,多么令鼓舞和震撼;特别在文章最后,她抛弃一切去照顾那位可怜的爱德华时,我的心中欣慰与感动迸发而出。

  关于这本小说,我想它最大的成功之处就是它在很多艺术方面的杰出融合。我敢确信这本书的作者是一位多才多艺的作家。首先,她在描绘风景时,是以一个画家的审美角度去鉴赏,以一个画家情趣去把握光和影的和谐。读中国的小说很少见到这样细腻的风景描写的词汇。应该要感谢这本书的译者周令本的深厚的国文功底,使译本文采熠熠,令原著生辉。其次,夏落蒂.波郎特在语言学上的造诣也很深厚,作为一名英国人,作者可以说至少精通三种以上的外国语言。在读这本书的时候,我感觉自己可以通过它感受到整个欧洲的文化氛围。比方说英国人的自豪感和绅士风味,德国的大国气氛以及法国女性的天生浪漫情趣。甚至还读出了英国人那种殖民主义的歧视东方人的心理,比如他们称印度是个野蛮的民族。再次,夏落蒂.波郎特对感情戏的处理上,可以称得上很高明。她的主人公很少是一见钟情,这比较现实,但是她赋予的爱情总是在默无声息深入到读者的心田里。如此巧妙的感情戏,让我很意外,很惊喜。

  《简爱》的作者如果和中国的曹雪芹相比,毫无疑问,后者的文化底蕴要更博深一些。就像中国和英国人拼比历史,中国人可以无愧地说:我比你老的多。曹雪芹一生所学要比夏落蒂.波郎特要广博的多,毕竟中国的文化底蕴要丰盛的多。中肯的说,简爱的确比不上中国的《红楼梦》。不管是人物丰富还是物致的描绘上,《红楼梦》都是更为杰出的。但是,《简爱》中也有值得中国人去学习和欣赏的地方。比方说,《简爱》对人物的心理描写方面,可以说淋漓尽致。这点在很多中国人的文学作品中做的都不够.

  读这本书我仿佛读了一遍《圣经》,西方人对宗教笃深的感情与真诚的信仰,真很令人敬佩。现在的中国是一个缺乏信仰的.时代。在读《简爱》时候,让我感受到在拥有宗教哺育下才可以得到的人情的纯美,在现在的中国这真的很难得。其实,很多圣经里的教诲与中国的孔儒的经典思想是相通互补,而现在国人却往往忽视了祖先的睿智。比如圣经里劝人从善,劝人宽忍,劝人感恩,与孔老夫子劝国人礼义仁,两者是相同的。在读《简爱》的时候,我时常被圣经里的美好的思想启迪着,让我联想到中国的现状,心中似乎收获许多。让我坚信,对于中国的儒家文化真的需要重新审视。

初中作文 篇3

  马上就要到农历八月十五中秋节了,中秋节又名团圆节,是我们中华民族传统节日之一。每年的这一天,家家户户都会聚在一起吃月饼、赏月。看到街上卖的各式各样的月饼,我缠着妈妈买给我。妈妈却说:“月饼要到中秋节晚上吃才行,一边吃月饼,一边赏月,那才有意思!”我抬头看着妈妈,想起去年中秋节吃月饼的情景,口水都快流出来了。我盼啊盼啊,恨不得明天就是中秋节。

  晚上,我透过窗户,看见月亮从楼角慢慢上升,好像害羞的小姑娘。升到楼顶时,它似乎胆大了,一下子跳出来,顿时,月光洒满大地,把大地照得明亮。啊,月亮真美呀,又大又圆,就像一个大月饼,馋得我心里痒痒,真想上去咬它一口。

  “月亮里面真的有嫦娥吗?”我一边想着,一边抬头呆呆地望着月亮,仿佛看见了正在砍桂花树的吴刚、美丽动人的嫦娥、活泼可爱的玉兔。突然,我发现嫦娥姐姐正朝我笑呢!我激动得说不出话来,不由自主地抬起手,向嫦娥姐姐打了个招呼。让我没有想到的是,那只可爱的'玉兔从月亮里跳了出来,一眨眼工夫就到了我的身边。我高兴极了,忙把家里最好的月饼拿出来送给它,请它和嫦娥姐姐品尝人间美味。一会儿,玉兔就要回月宫了。我紧紧地搂着玉兔,舍不得它走,只听妈妈说:“睡觉也不老实,搂着我的脖子干啥?”啊,原来我在做梦呀!

  望着窗外那轮明月,我真想跑到月亮上去,和玉兔、嫦娥姐姐一起吃月饼。

初中作文 篇4

  悠悠千古旷世,茫茫历史长河,上述女娲盘古,下道秦皇汉武,无数英豪的伟绩,却终究耐不过岁月消磨,被掩于历史的厚土之中。千古风流之间,多少个诚信故事依旧馥郁芬芳,有人说人生如一旅客,脚步匆匆,埋头赶路,却总是忘了留意沿途的风景——诚信。

  诚信如一杯暖糯的咖啡,回味几番仍然唇齿留香;更似冬日里的阳光,不炫耀也不张扬,却总是能给人以温暖。

  诚信如暖糯的咖啡,桥下之盟回味悠长。长桥相约,尾生如期而至。徘徊等待,一个时辰、两个时辰、三个时辰……佳人不至,天降暴雨。渐渐河水漫过了桥墩,淹没了尾生的身体。但是尾生想到和那位姑娘有约,不能失信于人,终于没有走,最后抱柱而亡。尾生的一生虽然短暂,诚信却让他的生命如夜空中划过的流星,如黎明前绽放的夜火,短暂却无限美好。

  诚信似冬日里的阳光,淡淡地洒向大地,不浓烈却给人带来温暖。秦末的季布,一诺千金,赢得了珍贵的'友谊。当他得罪汉高祖刘邦被悬赏捉拿时,朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险保护他,使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助。生活并非永远与鲜花为伴,人生的旅途中也难免遇到沟沟坎坎。诚信待人,人亦诚信待我。

  诚信好像是一杯香茗,清香淡雅,苦后还甜,让人回味无穷。早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来,很多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,少年花了整整三个日夜。原来没买足啤酒的他,翻了一座山、趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶。第三天夜里,他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容。这个故事使很多外国人深受感动。后来,到这儿的游客就越来越多。

  诚信就是这样!让我们一起品诚信之隽永,赏诚信之大美!

初中作文 篇5

  人物:武松、店小二、老虎。

  开场:

  旁白:话说武松来到阳谷县地面,离县城还很远。正是晌午,武松走得又饥又渴,望见前面有一个酒店,门前挑着一面旗,上书“三碗不过冈”五个字,武松便走了进去。(武松来到店里)

  武松:小二,拿酒来!

  店小二:呦,客官,您慢坐。请问您是要喝酒吧? 武松:(晕晕乎乎地)就,就那个什么酒的好了。还有那个下酒菜的肉就好了。

  店小二:在这里,一瓶酒,一份肉,客官您慢用。

  武松:(喝了酒)这酒咋和平时喝的二锅头不一样哩,真有气力!好酒啊!

  (店家又倒了两杯酒)

  武松,小二!怎么不倒酒了?

  小二:客官,要肉就给您,这酒就不添了。

  武松:你凭什么不给我添酒啊?!我有的是银子,前两天才中了体育彩票五百万,难道没钱付给你?倒酒!

  旁白:武松前后共吃了十八碗酒,吃完了,拎着双截棍就走。

  小二:客官哪里去?

  武松:去景阳冈后面的阳谷县。

  小二:客官万万去不得!如今井冈山,啊不,是景阳冈上有只华南虎,天一黑就出来害人,已经害了三十几个人,官府限期叫猎户去捉,冈下都有榜文,除了中午,都不能过冈,现在已经快天黑了,你不要命就去吧。

  武松:你又在说瞎话,有老虎我也不怕!我武松是什么人?怎么可能怕这小小的老虎?

  小二:我倒是一片好心,你还不领情。算了,你走吧。(摇着头走进店里去)

  (武松看到了榜文)

  武松:呀,这里果然有虎,现在回去一定会被店小二嘲笑,不能回去。我偏要看看,是老虎厉害还是我厉害!

  (武松摇摇晃晃地走了一段路,一只老虎跳出来)

  武松:Oh!My god! 为什么要让我碰见这只老虎?我才活了几年啊!我不想死!我上有八十岁的老母,下有未出世的儿女,我死了我们全家怎么活呀!

  老虎:啊哈,生死可轮不到你决定,好几天没吃东西了,你要知道我可是上有八十岁的老虎,下有未出世的小虎,你想把我们全家都饿死啊!(扑向武松) 武松:天!我闪,我闪,我闪闪闪!(老虎扑了三次,武松都闪过去了)

  老虎:可恶,居然让他逃掉了!真是有损我堂堂老虎的名声。我今天不抓住你,我额头上的'“王”字倒着写!

  武松:嘿嘿,我武松是什么人?是天才!我今天就要让你的“王”字倒着写!看我的双截棍!

  (武松一棍子打到了枯树上)

  老虎:(绕着武松转圈子教训武松)看看看看,又不是没人告诉你过你这4。5的视力实在有损于你天才——也就是天生蠢材的形象,这不,没打着我,还把双截棍给折了。赔了夫人又折兵啊!记住,下次千万要瞄准一点!如果再犯这种低级错误可是很有损我老虎的一世英名的——我老虎可是从来不和这种白痴对打的!

  武松:(趁老虎不注意,扑到老虎身上)居然,居然敢说我是天生蠢材!可恶,还把我的国家最高机密——4。5的视力给泄露了出去!看打!

  旁白:武松把半截双截棍丢到一边,两只手把老虎顶花皮揪住,提起拳头使劲地打,打了好一会儿,终于把老虎打死了!

  (武松把老虎打死了)

  武松:哇,我果然是个天才!居然把老虎打死了!我这就把这只老虎拖下山去!(武松拖也拖不动)咳,刚才打得我手都软了,吓得我腿都麻了,还是明天再来收拾这只老虎吧。

  旁白:武松正这么说着,只见老虎突然跳起来,虎视眈眈地盯着武松,然后又“扑通”一声倒下去,断了气。

  武松:哎呦,吓死我了!(用手指着老虎)你这只死老虎,临死了还来吓我,我差点就比你先行一步了你知不知道啊!

  剧终

初中作文 篇6

  坚持,说的容易,放弃,更是简单,我们的一生总在不断的坚持着某些东西也在放弃着某些东西,

  说远一点,古时的屈原,我们所祟拜的一位诗人,他的《离骚》是多么的经典,但他却死的很早,因为他在坚持着自己的原则而放弃了生命,可他的坚持并没有换来君王的悔悟,他若是知道这样的结果,并再给他一次选择的机会,我猜他会放弃这根朽木,去辅另一位明君,坚持自己信念与理想,那么他会给历史上再添一个盛世。但屈原已经死了,历史已经发生便不可改变,只能说,他的放弃不值。

  还有李时珍,提起她就必然会想到(本草纲目)这本著作吧!在这本书中有许多现在才证实的药材,可想而知,在当时李时珍有多么的辛苦,他放弃了在家享受生活,坚持了为民服务的准则。若没有他(本草纲目)又何以问世。他为他的坚持付出了汗水,他不问随便说说而已,他的坚持,值得我们赞扬,

  再说说我们,我们又在坚持什么,又在放弃什么呢?

  不同的人有不同的想法,一些同学怕苦,只图现在的享乐,他们放弃了在教室里获取知识的机会,流连于网吧,游戏厅,到最后呢?也只是白费青春落个老大徒伤悲的下场。

  还有一些出去打工的同学,在经济困难和花花世界的.诱惑下,放弃了道德底线,去偷,去抢,最后连做人的底线都放弃了,去吸食毒品,到最后不仅自己痛苦,家里人也跟着痛苦。

  这些同学便放弃了我们不应该放弃的东西。当然也有一些理智的同学,他们坚持自己先苦后甜的准则。放弃那些玩物丧志的娱乐,他们的前途便可说是不可限量。

  “坚持与放弃”我们一生都在不断的重复,我们也会为我们的选择付出代价,但一旦决定就一定要坚持到最后,不能放弃,就算放弃,在此之前请想想,它值得吗?

初中作文 篇7

  老师难道在你眼中我就是个这么糟的孩子吗?难道你就不会再给我温暖了吗?我很渴望啊!老师你知道吗?

  初一,我学的中等,没什么很大的长进,但老师是非常疼我的。对我也是非常关心的,那时我觉的自己有点要放肆,要猖狂,因为老师疼我,就算我错了,我想老师也不会对我怎样。但我的性格还是比较怪的,我也很乖,这些事,我才不做。

  初一下学期,我开始对学习以一种无所谓的态度面对,我为什么会这样?我不知道,但我很累,因为学习的压力让我失去了笑。

  我开始放纵自己去胡思乱想,上课走神已是常事了。

  老师担心我了,找我谈话,想开导我,但我都那么沉默。渐渐的我成绩划的很厉害,但老师还是那么疼我,那么关心我,她希望我努力,但我却一次比一次糟,干的一次不如一次。我这样熬过了一个个痛苦的夜,每一个这样的夜我都告诉自己努力,但我都只是纸上谈兵。

  放假了,我终于轻松了。决心在此时崩溃了,我的玩念又起了,我很贪玩。就这样我耗了一个假期,那是60天啊!那60天够我去学习多少知识啊!但我就这样消逝了,浪费了。

  报名了。我拿着那没做完的作业担心着,害怕着。我现在初二了,初二很重要的,要努力啊!我这样对自己说,但我还是那么贪玩,我还是像以前一样,我好懊恼。

  学习变的很困难,我想学,我真的想学,我的'虚荣心好强啊!我想要第一,但我只会想而没去做。一次次失望了,伤心了。我的心变的疲惫了。我好累,但我每次听我妈妈说老师您对我的鼓励时,我的心中不知道哪里来的一鼓斗志,我要奋斗。

  但我失败了,因为我是那十暴九寒的人。但那时我多么渴望有老师你的鼓励。

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