初中生作文

初中生作文[精华6篇]

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的初中生作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中生作文 篇1

　　秋姑娘穿着五颜六色的衣裙，迈着轻盈的脚步到来了．走到哪里就画下美丽图画．

　　秋天是金黄色的．田野里一片金灿灿，像一条闪闪发光的金布铺在地上面．稻子们有的低头不语，好像在思索问题；有的抬头仰望，好像在高声歌唱．有的好似一群小孩子，在微风姐姐的飘带下，跳起优美的舞蹈来．随着稻谷那成熟味夹着令人陶醉的花香扑鼻而来，我走到一棵桂花树下面．抬头一看，金黄色的桂花一簇簇，盛开着黄色的小花瓣，吐着花蕊，三个一群，两个一组，在微风的陪伴下，各自在谈笑风生．

　　秋天是红色的．在田野旁，那一串红布满周边．远看一串红像一个个小鞭炮，让丰收的田野充满喜气洋洋的.气氛；近看一串红又像一个个小铃铛，发出阵阵悦耳和谐的铃声．

　　秋天是蓝色还有白色的．波光粼粼的的河水里，倒映着那蔚蓝的天空，显的特别清澈．在那天空里，雪白无暇的云朵变化多端：有时像一张大棉被，给蓝天换上一张新被子；有时像一只横行霸道的老虎，把刚才在戏耍的小动物们吞进嘴里；有时像个老爷爷，头发和胡子都花白了．

　　秋天是紫色的．果园里，那一串串晶莹剔透的紫色葡萄把绿叶遮住了，整个果园就像一个紫色世界．

　　秋姑娘啊！谢谢你，给我们带来了美丽的色彩．

初中生作文 篇2

　　初中的生活像五彩的流沙瓶，瓶内的每一颗小沙都是一个回忆。正因为有很多的回忆，所以瓶中的小沙也越来越多，越来越漂亮！

　　一

　　哇！一出家门，外面银装素裹，白茫茫的一片，下雪了！看来今日学校又不安宁了。到了学校，果然大家都很兴奋。下了第二节课，应当是课间操的时间，因为下雪可能就不上操了，如果不提前上课应当有20多分钟的时间能够玩，大家都跃跃欲试，最终广播响了，今日不上操。大家先是一阵欢呼，然后就蜂拥而下，跑到操场上了。我也和同学一齐下来了。

　　我们很自觉的分成两拨，便开始打了起来。小潞还蹲在地上攒雪球，只见一个雪球朝她飞过去，不偏不倚正好打中她的头，小潞赶忙攒了一个雪球站起来问：“谁仍的啊”对面的“凶手”小宁早已经是笑的前仰后合了，小潞气急败坏的仍过去了一个！在看这边。呵！几个女生群攻一个男生，看那个男生的狼狈的样貌，他丝毫没有弄雪球的时间，女生们的雪球就一个之后一个的朝他飞了过来。大家玩的好不热闹。操场上像煮开了的热水一样沸腾。

　　二

　　那是一节班会课，老班说：“咱们开一个辩论会吧！辩论的题目是考试前临阵磨枪好不好。正方的观点是好，反方的观点是不好。正、反双方能够各请四名同学做代表，其余的为观众。”我被推选为反方的代表，等同学都选好后，一场激烈的辩论会开始了。

　　正方说：“我方认为这样好，这样有利于知识的掌握。”反方说：“我方认为这样做不好，知识在于平常的.积累与掌握。正方说：“我方认为这样能够更容易记住知识，不容易忘。”反方说：“我方认为如果早在平常就把当天学的记住，最终还用的着这么累吗”正方说：“我方认为所谓临阵磨枪，不快也光！”反方说“刀是应当早就磨好的，不能等到用的时候在磨，这样等于临时抱佛脚，是没有用的。”教师说：“下头请同学发表一下自我的意见，是支持正方还是反方”同学们有支持正方的也有支持反方的，有的也说了自我支持他们的原因。教师说：“请正、反双方总结自我的观点。”正方说：“最终我方认为考试前临阵磨枪好，这样的效果明显。”反方说：“最终我方一致认为开始前临阵磨枪不好，知识应当日积月累，而不是一朝一夕就能够会的。”最终教师说：“我支持反方的观点，知识是要当天掌握的，这样才记得牢固。”这场辩论会最终以反方获胜的结果告终了，大家都觉得很新鲜。

　　初中的生活很完美，我会永远把它保存在记忆的“流沙瓶”中。

初中生作文 篇3

　　小学的生活是欢声笑语的度过，迎接我们的是豆蔻年华的初中生活

　　毕业时，回首望了望，充满我们欢声笑语的母校。心里充满了激动与不舍。

　　小学六年的学习是越来越紧张，本身小学就紧张，即将升入初中的

　　我们就更紧张了，生怕作业会很多，课余时间会很少，考不好会被同学笑，

　　回家还有父母布置的一大堆作业要应付。

　　初中三年我想应该没有小学六年那么轻松，初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。

　　就快上初中了，预想第一天去上学的心情一定是愉快的，但是也应该有些紧张的吧，因为我现在面对的是个新的`学习环境，那有那一张张陌生的脸孔，他们在我面前左右晃荡，让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。

　　铃声响了，我只是呆坐在座位上，什么也没做，静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉，而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊，生活不会只有一种感受，它会随着时间的流逝，而改变。所以，初中的生活更是繁忙的。

　　想象着快放学时，老师的粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停，而同学们再也不是一动不动了，有些有点心不在焉了，抬头看看窗外，又低头看看手表，好象在说：“老师啊，停下您的粉笔吧，今天就到这里了吧。我还要回家慢慢欣赏动画片呢！”也是，老师好象看穿了同学们的心思，手终于慢慢地垂了下了，就快放学了。看着老师布置的作业，那如小山般的作业又不知要何时才做得完……

　　初中的生活更应该是快乐无比的。

　　上体育课时，同学们一反其他课的常态，开开心心地痛玩着，脸上再也找不到紧绷的神情了，看看他们多快乐，想说什么就说什么，自由自在，多好啊！

　　当然快乐并不只局限与此，在上课时学习到了从前没有看见过的知识，不也是一种快乐吗？在老师的提点同学的帮助下，攻克了一道道难题，不更是种快乐吗！

　　初中的生活虽然没有小学轻松，但是却能得到更多知识，这样才是最完美的，不是吗？

初中生作文 篇4

　　父亲的目光

　　一谈起目光，我就想到了我的父亲。

　　父亲的目光是严厉的，它能在我犯错时给我教训，为我指引正确的道路;父亲的目光又是仁慈的，它能在我悲伤时安抚我，告诉我要坚强;父亲的目光也是坚定的，它能在我失败时给予我鼓励，告诉我无论如何都不要气馁。

　　父亲的目光令我对未来充满希望。

　　那是我四年级时的一次数学考试，我因为粗心大意，不认真看题，只考了八十五分。

　　我当时后悔极了，后悔自己不能细心一点儿。

　　我害怕父亲的责骂，害怕父亲严厉的目光，一直待在教室里，很晚才回家。

　　当我回到家时，已经六点半了。

　　父亲焦急地问我为什么这么迟回家，我什么也没说，从书包里拿出那张上面写着鲜红的'八十五分的白色试卷，不安地递给父亲。

　　我永远也忘不了父亲那时的目光：暗淡的眼睛里流露出伤感，还有一丝的失望与无奈。

　　父亲并没有打我，也没有责骂我，我也没有看到我犯错时父亲严厉的目光，父亲只是把试卷放在了桌子上，带着我去吃饭。

　　吃饭时，我不时地盯着父亲的眼睛，他的眼睛里充满了悲伤，失望与无奈，仿佛考了八十五分的人不是我，而是他。

　　吃完饭后，父亲带我进房间，给我讲解我所做错的题目，给我总结我做错的原因。

　　最后，他对我说：“女儿，这次考差不要紧，下次要细心答题，同样的错误不能再犯第二遍，爸爸相信你一定能的!”我有点儿哽咽，但我什么也没说，只是点了点头。

　　这时，我在父亲的目光中看到了仁慈，看到了鼓励，看到了希望。

　　父亲的目光是伟大的，它不仅仅是目光，更是我成长的动力，让我竖立信心，对未来充满希望。

　　我爱父亲的目光，更爱我的父亲!

初中生作文 篇5

　　”嗨，又见面了。“一走进教室，几个好朋友就高兴的和我打招呼。我便找了个位置，坐下和他们聊天。聊着暑假里的所发生的'趣事、学习八卦呀!似乎有聊不完的话题。

　　可是，开学最避免不了的就是考试啦。”请同学们安静下来，准备笔，我们要来一次入学考试!“”什么，才开学就要考试啊!“坐在我旁边的小丁说道，顿时，教室里怨声四起。''安静“老师迅速的发好了卷子，教室里也安静下来，鸦雀无声的，各做各题去了。

　　第七节课刚下，数学老师前脚才出门，地理老师后脚就进来了，”同学们，请打开地理书" 英语老师刚想进门，就看见地理老师在讲台上唾沫横飞，又缓缓的退了出去。

　　这样繁忙的生活再一次的开始了，走出教室，看到满天的晚霞，唉~开学第一天就这么过去了。

初中生作文 篇6

　　每次期末考试的前一个星期，我是最严肃认真的。除了学习还是学习，因为要考个好成绩。就算困了，也只是冲个冷水澡，吃点东西，让自己清醒之后，继续“埋头苦干”。也许有人会说这是临时抱佛脚，我完全不这么认为，这只是考前的最后冲刺而已。

　　小学毕业靠证明了这一点。我在毕业考之前一周，不玩电脑，不看电视，一心一意复习功课。语文有些知识还没掌握，我就专门抽出时间攻克语文。尽管是教过了的课文，我依然从第一课开始复习，一字一句的到最后一篇文章，常常看的眼睛累了才肯罢休。而我付出的这一切，换来了我想要的.结果。我的语文成绩是全校第一名，而且只有我一个人上了九十分，我感到很欣慰！

　　伴随黑暗的是黎明，同样道理，伴随付出的是回报。

　　任何一件事，只要你努力奋斗过，用心过。相信吧！在那黑暗尽头，会有一丝丝亮光，那是成功在向你招手，那道光，将指引你的下一步，下一步……

　　人们啊！要记住，当地球的南方是白天是，在北方的便是黑夜。那个漫长的夜晚终究会离开北方，来到南方；白天也一样。然而，北方会迎接下一个黑夜，下下个白天过后，又会是黑夜。黎明的曙光只有在黑暗之后才会出现！