初中生活作文

时间:2023-05-16 19:57:32 初中作文 我要投稿

【必备】初中生活作文锦集十篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的初中生活作文10篇,欢迎大家分享。

【必备】初中生活作文锦集十篇

初中生活作文 篇1

  在小学的时候,我老觉得初中离我还很远很远,但是,自从我跨入油田六中这个大门的一刻起,我就领悟到,从今天开始,我就不是一个娇滴滴的小孩子了,就是一个中学生了。

  “油田六中”多美的名字,多少人梦寐以求的学校。父母费劲了精力把我送进了这所美丽、洁净的.校园。我知道父母之所以要费这么大的精力把我送进这所学校,是因为想让我从小受到良好的教育,养成良好的习惯。所以,我要好好学习,不辜负父母对我的希望。

  在六中报到的那一天,我进入了初一(7)班这个大集体,我看见了将会陪伴我初中生活四年的同学们。另外听我们(7)班的班主任陈老师说:“语文陈老师、数学刘老师、英语赵老师,将会陪伴我们走过四年的初中生活。我记得我们第一节课的内容就是应当怎样听课、上课的时候怎么做才会不分神。为此陈老师送给了我们两个法宝:1。上课的时候,思维跟着老师走,老师走到哪里,你的眼睛就看着哪里。2。上课积极发言。

  老师还让我们自己设定一个合理计划。我相信我自己,一定能做到不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。如今,我已经成为了一名初中生了,所以要珍惜好生活中的每一分每一秒,不可以再像小学一样放肆的玩耍,有时间,就多看一些书,多学一些知识,让自己的知识面广阔一些。

  既然,我已经成为一名正规的初中生了,就让我放开手臂去迎接新的风风雨雨吧!

初中生活作文 篇2

  只有充满自信,欣赏生活,热爱生活,你才能永远愉快,永远不受世俗羁绊。

  ——题记

  深夜,周围一片漆黑。窗外,寒风一阵呼啸。享受这片刻的寂静,倾听这理查德克莱德曼的“秋日私语”,置身于美妙的音乐王国之中。从没有任何事能让我如此愉悦,轻松。因为是一段音乐之旅使我悟出了人生的道理。

  自幼儿园起我便学起钢琴,起初只是因为好玩好奇,便答应了。教我的老师姓叶,是宁夏人,他并不是什么名师,只是一所小学的音乐教师。永远忘不了的是他脸上的烫伤,红色的肉凸严重损害了他的形象,蛋挞从不忌讳这些,还常常让宽容我们的好奇允许我们用手在上面任意地来回摸。带着北方人豪爽的嗓子,他说起话来永远是那么的铿锵有力充满自信。

  依稀记得刚开始上他的课是我是多么的调皮!曾有一次叶老师为教一个即将考10级钢琴的女大学生把我们都留在了教室门外说:“委屈你们了再外面等等我先上他的课。”说完便用手抓抓他的后脑勺。一副不好意思的神情。

  由于我的“年轻气盛”,脑子一发热,亲自带领大家找了许多张白纸协商“抗议”二字朝门缝塞去用以表示对“违反先来后到准则”的强烈不满。本以为他会火冒三丈地冲出来对我们大声斥责可谁也没想到那几张纸又从门缝里塞了出来,并在“抗议”二字后加上了“无效”二字并在下方画了一张愤怒的脸,把我们大家都逗乐了。后来才得知其实那名女大学生并不是叶老师的学生,这次来只是找他看看自己有何欠缺。

  至今还记得叶老师最爱弹奏的曲子就是“秋日私语”,或许是因为他的温柔舒缓吧,每每听到它的响起,叶老师总会闭上双眼,凝神、享受。不知道他是怎样从宁夏走到这里来的,但脸上的疤痕就足以告诉我们他经历生活。他的路,并不平坦。

  时过境迁,多少个春秋在我们身边或匆匆而过;或徘徊着却终一去不复返。

  在我12岁那年,我结束了我的`音乐生涯,从此,那一座钢琴便被遣往了乡下,披上一层厚重的“昏沙”。同样,随着音乐的离开,我也已三年没见过叶老师了,三年没见过叶老师脸上的烫伤了,三年没听到叶老师爽朗的话声了,三年没听到他弹奏的“秋日私语”了!

  但离别终究是离别,放弃终究是放弃。深夜,周围一片漆黑。窗外,寒风一阵呼啸。享受这片刻的寂静,倾听这理查德克莱德曼的“秋日私语”,置身于美妙的音乐王国之中。8年的音乐之旅,我终于悟出了我生命中最重要的支柱——

  只有充满自信,欣赏生活,热爱生活,你才能永远愉快,永远不受世俗羁绊。

初中生活作文 篇3

  首先说我所理想的学校和我现在的学校不同,我原来的志向是考上我们地区的.重点中学,而由于我的刻苦成度的不到位,所以说我没有考上;其次是校风与班风。这是极为重要的。

  现在的中学生活,在初一至初三没有一个班里没有倒蛋生,和一些爱打架的,每一天里都有种种被打或者是主打被叫到年级班主任那儿去,如果是严重的还会被叫到教导处去,去挨一顿“K”,而且我看到的最历害的一幕是:

  那一天我放学回家时,看到前面许多的行人都停住了脚步,我过去一看,天哪,那一幕使我吃那一惊,一个人那了一块儿砖头向一个穿着红色T恤的男孩子身上砸了过去,那个男孩子到了下去,主打者跑掉了.

  路上,我就在沉思,是什么冤仇值得那个人去拿起砖来砸和他在一所学校读书的同学呢?

  初中生活是那么的复杂,我茫然失措,不知为什么让同学们保持不了美好的友谊,而整天的打打杀杀……

初中生活作文 篇4

  今天一大早,我就匆匆忙忙的起床了,慌忙穿好衣服,拿起背包,便一口气跑到了楼下,见到了在楼下等我的佳颖。

  在路上,一边呼吸着雨后的新鲜空气,一边和佳颖谈天。佳颖说“老天保佑啊!我一定要和郑昱炜一个班。”我也默默第祈祷着,聊着聊着,不知不觉,已踏进了三中那美丽的校园。

  看到公告栏前人挤人,我和佳颖也“奋不顾身”地挤了进去,看看自己的名字在几班,这时,心跳加速,紧张极了。“啊,看到了,俺俩在一个班呀,你看!”说完,我们那悬着的'心终于放下了。我俩便直奔教室。

  我们小心地打开门,走了进去,发现讲台上坐着一个女老师,看起来十分严肃,心想,她大概就是我们的老师吧。我们找了空位置,坐下。

  老师给我们上的第一堂课讲了几个道理:

  (1) 上课不能迟到,要守时。你若迟到了,就耽误了别人的时间。

  (2) 我们要互相帮助,只有这样才能“我为人人,人人为我”……。

  我听了,受益匪浅。

  接着,排座位,我和小学里一班的坏同学,坐在一起,这时叫我们记下31号来需要交

  的东西,我便拿出笔记了,这时意想不到的事发生了,我在写字时,我的同桌翘起了二郎腿,而且还伸到我这边来,我只好把自己的脚伸到外边去,不理会。接着,他又把脚放到了座椅上,我实在忍无可忍了,就叫他把脚放下去,他说“我又没放到你那儿。”我在心里对他的坏影响又加深了。

  下课了,我去找老师,要求换座位,但是,老师对我说“这个同学脾气似乎很犟,你既然不想跟他坐,我们就观察他一个礼拜看,要他还是这样,再换位置好吗?”我点头答应了。

  此时,老师原先给我的严肃的影响已经改变,现在是那么温柔,和蔼可亲……。

  我以后要在这个大家庭——七年五班里,学习生活,与同学相处,成为这个班的一份子了。

初中生活作文 篇5

  窗外是和着鸟叫的风,窗内是摊在书桌上的书。

  书就那么摊着,一张既不精致也不简陋的书签就这样搁在上面;笔筒里的钢笔,铅笔,圆珠笔,不怎么整齐,不怎么花哨,也不怎么多;白白的台灯不是很起眼,白天它是熄着的,可一到晚上就是最重要的;眼镜乖乖地躺在盒子里,画架上那幅未完全的画依然在那儿,藤椅背上挂着一件刚晾好的衣服。

  周末的上午吃完了早饭待在这儿,望着电热板的玻璃出神,也许是在想着同学间的?迨拢?也许是在编着自己的小说,也许是在盘算着征服世界,从阿尔巴尼亚到阿尔及利亚……总之在出神。

  把那些烦心事先丢了吧,反正一时半会儿不会怎么样。

  窗外是藏着几丝金黄的树,窗内是一个个坐在位子上的少年。

  他们就那么坐着,看书的看书,写字的写字,聊天的聊天,好像没有什么可以打扰到他们一样。

  “所以也就是说……喂,你有在认真听吗?”

  “没听见,我光顾抖腿了。”

  “那我再说一遍……”

  这次,那个人认真地听完,没有抖腿,没有插嘴。另一个人于是开心地笑了笑,接着,两个人一起开怀大笑。

  有的人就这样背着课文,他的朋友在后面一脸坏笑地提醒他,或者窜出另一篇课文来捣乱。人家要是在好好地背着“青青园中葵”,马上有人在边上插一句“一岁一枯荣”。

  一道数学题解不开了,旁边的男生向她炫耀自己已经做完了,她就着急了起来,一不小心还把笔碰下了桌子。

  不知道为什么,我总感觉像是少了这些烦人的场景,生活会变得无聊许多吧,我反而更应该庆幸我们已经在做着世界上最幸福的事——和朋友一起。

  窗外是冷飕飕的风,窗内是几个或熟睡或没熟睡的女孩子。

  对面的床上传来了熟悉的均匀的呼吸声,我可以放心了。寂静的晚上抱着被子一点不觉得冷,抬头望着上铺的床板,黑乎乎的不是很清楚。另一扇窗外偶尔飘来手电筒的光,更多时候什么也看不见。大家都安静地睡着,我的眼皮也在打架,不一会儿便睡着了。

  早点睡吧,明天还要上课呢。

  窗外是久违的`午后的阳光,窗内是一个女孩坐在书桌前写着什么。

  我心中一片宁静,安心舒适地过着自己最好的生活。那些简单质朴的总是被遗忘的快乐,也只有简单质朴的总是被遗忘的语言才能诠释。

  我静静地想,慢慢地写,想起了那一个个熟悉的场景,让他们在我笔下生出来。我的脸上,又浮现出了微笑。

初中生活作文 篇6

  对了,他就是体育委员??田丰啦。

  这个人有点怪,先说说他的名字:田丰,一听到第一反应就是丰田??汽车牌子(英文名字是TOYOTA),这个家伙,对车子一窍不通,他妈怎么还给他取个这名字?

  他长得也很怪,两块酱油色的脸上,微微泛着黑紫红,透着阳刚之气(呕……),而且,他有足够的运动细胞,跑跳蹦他样样精通,可是,为什么??他长得贼矮捏?

  他的脾气也很怪:非常的爱出风头,每次不该响的铃声一响,他马上“自告奋勇”的上去,装模作样的'摩拳擦掌一番之后,蹭的一跳??失败,还在黑板下捂着肚子骂自己哩!他还很小家子气,那么一个阳刚的大男人,还一直婆婆妈妈的。另外,他还会哭笑不得,“呵呵……啊……哈哈……呜……”搞得别人莫名其妙。

  有一次上美术课,出去写生,我和田丰、柳逸洲、车博文、张?疵?黄鹑チ似咸烟俪だ然?偕健N颐腔?炅耍?皇虑椋?阕?谀潜叽蹬!L傅绞?鲜恼?谒罩菘谝舁D?超级爆笑的外国话。比如,把张?疵?凶觥罢耪饷?ǖ谝簧??保?盐庥昝冉凶觥拔抻裘啤保?锓嵝昧搜劾岫汲隼戳耍?鼓7伦藕?鲜Α鞍Ρ邢〉抟彀Ψ蚱鳌保?BCDEFG)的声调,他笑得从座位上摔下来,连翻了两个跟头!

  叫他酱油桶,不光是因为他的脸是酱油色,还因为他的性格就是酱油的味道??咸咸的;火的时候没人敢尝、乖的时候人见人爱。

  ……

初中生活作文 篇7

  初中生活已经开始了两周,要说我感觉怎样,那真是——怎一个“乱”字了得!

  升入初中,功课由以前的8门一下子变为13门,考试的科目也由5门变为8门;以前是语文数学英语井井有条,现在是一会这科一会那科,虽然前面贴着课程表但仍然弄不清下节要上什么课,一门课有一门课的特点有一门课的教师,每位教师又有不同的特点不同的教法,我们还要及时的跟着课程跟着老师变变变,以前公认的`聪明人现在总觉脑子忽然不好用不够用,自己似乎也一下变得平平了……

  科科作业内容不同要求不同也就罢了,受不了的是有的老师课上就留时间让我们做完了有的科目要到下课回家去做,一向稀里糊涂的我这下更是乱作一团,有一次就是把数学作业记成在学校就已完成而漏做,老师生气罚我在教室外写完了作业,还买一送三,慷慨的送了我三个大脚丫子。交作业简直乱作一锅粥,语数外还好说,可恼的是老是会弄混了史地生政……

初中生活作文 篇8

  告别了无忧无虑的童年,离开了天真烂漫的小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初中生活。心里异常的兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。那时的我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。

  在过去的征途中,曾拥有过欢乐,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,现在摆在我们面前的一切都是新的。对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才会令自己更加记得和回味初中的生活。

  当我走进一个新的班级时,看到一位位陌生的同学,听着他们的欢声笑语,我想起了我那些活泼可爱的小学同学。接触到一位位陌生的老师,看着他们在黑板上写下的每一个字,我都会想起我那慈祥的小学启蒙老师。在这间宽阔的教室里,我却常常想起那狭窄的`小学课堂。我的初一生活酸酸的。

  当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短;当我需要帮助时,他们都会伸出援助之手。我在小学并没有在学校住宿过,对住宿生活还不熟悉,多亏有他们,每次当我没有水用时,他们都不加思索的去帮我提水,一刹那我品尝到了初一生活的甜蜜。

  记得那次月考,我成绩很不理想,都快蹦到100名之后了。看到那人人讨厌的“叉”号,听到老师批评的话语,想着父母充满希望的双眸……我的泪水不争气的直流。当我硬着头皮把分数告诉父母,当我偷偷看到父母越来越难看的脸色,就感觉有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。

  期末考试快要来临,一项项作业扑面而来,压得我喘不过气来,一张张白白的试卷像幽灵似的缠绕着我,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一学期都没有闲着的时候,学习必有负担,但没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!我一定会战胜所有困难,避过所有浅滩,到达成功的彼岸!

  每个人的初中生活都不同,但是我爱我的初中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,爱我的初中生活的这些小插曲,爱这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实、动人、愉快……它终将成为我一生美好的记忆。

  轻轻的我走了,正如我轻轻的来。初一的时光已悄悄过去,回首逝去的日子里,数不清校园里留下多少欢乐,酸的、苦的、甜的、辣的,四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我们去细细品味,这些味道一直伴随着我成长!伴我在磨练中走向成熟!

初中生活作文 篇9

  光阴似箭,不知不觉中,我已是一名初中生了。初中的生活比起小学显得要多姿多彩,学习也更紧张,任务也更艰巨了。但在紧张之余,有时也会举办生日PARTY或班级联欢之类的。使我真正的感觉到与小学时的天壤之别。

  不久前,刚开了“圣诞生日联欢会”,可以说。两位主持人主持的,如“串烧”般串成一块儿,的紧扣在一起。我也荣幸的当上了主角——圣诞老人,我戴上那圣诞帽,背着大包裹,当主持人“邀请”我来,我便像小丑蹦蹦跳跳的来到了不满五彩缤纷的气球的教室中,同学一看我,便情不自禁的失声的笑出声来,我有扮成滑稽的脸说道:“EVERYBODY,大家好,我人见人爱,花见花开,车见车爆胎。鬼见鬼投胎的圣诞老人也!”大家又一次大笑,接着,我便给大家发下了贺卡。班的同学真是多才多艺,唱歌,跳舞,吹乐器,还表演小品和相声。我和我的两个“铁哥们”一起表演一段相声——《免费电话》,我在有许多个角色,有当李金斗,有当老婆的',有当丈母娘的,还有当岳父的,可忙了。表演得很卖力,大家时不时的被逗笑,从而也赢得了满堂彩,了最最闪光的表演。我还和主持人一起为同学们唱的歌伴舞,有引得大家哈哈大笑,此时的歌已是高潮,同学们一起跟着尽情热舞,气氛愈加热烈……2个小时了,联欢会也算是圆满结束了。

  我大多时候守规矩的,但有时也会犯些小错。就在前几个星期的星期三的大扫除中,我突然捡到了帽子,想也没想便把帽子扔上了二楼,被老师批评了一顿,我好不后悔!

  初中生活我爱你,是你我觉得自己逐渐的长大了,是你让我喜悦,也是你让我热爱我的班集体!

初中生活作文 篇10

  初中四年学习生活即将过去,在这绚丽多彩的四年里,我经历了许多,学习了很多,收获了很多,也成长了许多,现在该是做一总结的时候了,希望这份总结能够准确的把我的四年概括出来,为我初衷活画上一个圆满的句号,也为我今后的发展作参考:

  道德品质与公民素养

  我从小就是一个听话的孩子,到了初中也不例外,不同的是:在经历了年岁的增长,对思想政治课程的学习后,我又认识了热爱祖国的真正涵义,我知道了热爱祖国是作为世界上每一个有血有肉的人都应该拥有的思想情感,国家的神圣不可侵犯,这不会因身处他乡而改变。每次站在国旗下,一种强烈的民族自尊心涌入心头;每次听国歌奏响,作为中国人的自豪感令我无比荣耀;每逢听到家乡建设的新成效,我又会为家乡和人民感到高兴,我为祖国快乐着!

  也许是我的性格决定,我一直较为遵守纪律,自己阅读了与未成年人有关的部分法律,无论在校内校外,我都爱惜公共设施,遵守基本道德纪律规范,还利用等车时间清除电线杆上的小广告,为城市的美丽尽自己的一份微薄之力。

  我性格开朗,真诚待人,言行一致,正直坦诚,知错就改,在同学交往中一直有较好的人缘,尽管我有是做得不好,在老师和同学的.提醒下,都能力求改正,从来没有抄袭作业等情况,不干自欺欺人、损人利己的事。言行举止不够礼貌大方,虽然曾努力改正,但遗憾的是效果不太好;穿着朴素大方,不在校服上乱写乱画;爱惜名誉,自觉抵制网络、色情等不良诱惑,能自觉约束自己的行为。善于利用网络做与学习有关的事。

  在孝敬父母,关爱他人方面,我承认自己曾不够热心,把学习作为“挡箭牌”,对他人略显冷漠,后来有了较大改观,周围的人都为此欣慰,我也感到高兴。我能够分清自己的责任,并乐于承担,不让别人为我无偿劳动,也就是感激知心的来源,

  在生物、历史等学科的学习中、我发现了环境问题的严重,从此爱护环境,以身作则,还写过宣传文章并发起过回收废旧电池的活动,通过活动,更加认识到环保的重要性,鼓励家人和客人节约水、电,还差点闹出尴尬,从此,每一个来过我家的人都带走了环保的精神,希望环保能走进千家万户,我们众志成城、保卫家园!

  学习态度与能力

  我虽没立下周总理“为中华之崛起而读书”的大志,却也有了把自己培养成国家有用的知识人的目标,为了这个目标,我能够克服学习中的困难,自主完成学习任务,不偏科,各科均衡发展。在我几年的学习过程中,我初步养成了勤于思考,善于收集和分析信息,主动获取知识的习惯,并常识采取多种学习方式如“积累法”、“综合法”等提高学习水平,逐步掌握了较适合自身发展的“逆向法”等方法。课堂上能做到勤思多问,课下能按时、独立、自觉地完成各课作业,字迹工整,准确率高,考试成绩优秀。

  合作交流与探索实践

  由于我人缘较好,所以我经常参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益。一个人的智慧是有限的,而团队的力量是巨大的,在团队合作过程中,我善于表达自己观点,尊重和理解他人的观点和处境,与他人交流、合作、分享,建立融洽的人际关系。

  或许是小说《福尔摩斯》给了我敏锐的洞察力,我经常做家庭小实验,在实验中,我既温习了知识,又发现新的问题,体会科学的奥秘。同时,我的创造力、实践力也在快了的动手动脑中得到提升,这是我的兴趣爱好。

  运动与健康

  生活有规律,按时作息,看电视有节制。会料理个人生活,自己的衣物、文具等收放整齐。做到“五不”。有自我保健意识,养成坚持体育锻炼的习惯。了解预防艾滋病等传染病知识,拒绝毒-品,不受疾病困扰。上好体育与健康课,认真做两操。经常与父母、师长、朋友交流生活、学习、思想等情况,接受他们的合理意见和建议。淡泊名利,为人豁达。客观地认识和评价自己,正确的对待成败、得失表扬、批评,不以物喜,不以己悲,遇事冷静,不冲动,有承受压力、应对挫折的良好心理素质。

  审美与表现

  主动参加各种艺术活动,在语言、衣着、行为等方面有健康的审美观点,不穿奇装异服,能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美。认真上艺术课,能用不同方式进行艺术表现。

  希望这也是一分让老师满意的答卷,感谢老师的教育之恩!

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