又见花开初中作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的又见花开初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
又见花开初中作文1
又一个春天来了，一切都是苏醒，一切都充满了活力。草从土壤中长出绿色的芽，象征着顽强的生命。溪流又开始流动，这是活力的象征。
春天的脚步越来越近，外面发生了翻天覆地的变化：大地被一片绿色覆盖；柳树纤细的枝条被冯春拂过，看上去就像飘逸的秀发。小溪疯狂地哼唱着，而鸟儿们非常兴奋，叽叽喳喳地说个不停。
春风轻轻拂过我的脸颊，我快乐地走在回家的路上。突然，一抹淡粉色闪现在我面前，我好奇的向前看。哦，原来是桃花。我慢慢俯下身子，轻轻抚摸着春精灵。蝴蝶围着它跳舞，蜜蜂对她窃窃私语。看着蜜蜂忙碌的身影，我笑了，仿佛春天的味道是甜的。回头一看，小桃花让我惊叹不已。外面的五片花瓣小心翼翼地保护着里面柔弱无力的花心，下面的绿叶在朦胧中衬托，像一幅宁静祥和的全家福，一个保护着另一个。
桃花一朵一朵争奇斗艳，你不让我，我不让你，它们竞相开放，让我在写。的时候看到春天的生机和活力，看到桃花又开了，我仿佛看到了春天的精神，顽皮而明亮，真的很好。
享受甜蜜，沿着小路走。一瞬间，一朵无边无际的金色海洋油菜花扔在你面前！盛开的花朵随着微风翩翩起舞，每一朵花都有自己独特的姿态。我闭上眼睛，享受着亲近自然的感觉。明亮的黄色再次浮现在我的脑海，我也编织出了油菜花的金色记忆。
仔细看油菜花，所有人都昂着头。在一朵油菜花里，最上面一层是中间的一朵小花，下面一层是一个被小花围绕的圆圈。花越低，花中的数字越多。
旁边是方水田。油菜花印在水中，影子有些模糊，给它的美丽增添了一些朦胧的神秘。水面不时泛起涟漪，仿佛是一幅动人的油画。水面上有一些水生植物，似乎在装饰油菜花的倒影。波光粼粼的水面，在阳光下，荡成一片片，仿佛闪着金光。这灿烂明亮的金黄色，恐怕没有人能诠释得如此淋漓尽致！
曾几何时，花开得灿烂，我的童年年年花开。现在，再看花开，童年的纯真成了少年的梦想，在我的记忆里蓬勃发展。
让春天在我心中播下希望的种子，继续茁壮成长。
又见花开初中作文2
朝露昙花，咫尺天涯。在我们不经意间，多姿的桃花又悄悄开放了。在我们的忽略下，美丽的青春年华悄然流逝了。聪明的你，可曾注意到她轻盈的脚步？
游丝软系飘香榭
风不停，绿树荫，阳光明媚，天很蓝。
一群不知天高地厚的我们，在河岸边奔跑嬉戏，一阵轻盈的风吹来，夹杂着些许幽香。“好香呀！”小之的鼻子最灵。“看！”我胖乎乎的手指着河岸边那一排排桃树，开满了一朵朵如玉脂般晶莹的.桃花。风吹过，一片片花瓣随着风，旋转着落下来。“好美啊！”“嗯，我们很快就可以吃到桃子了。”
躺在草地上，柔软的小草抚摩着我们。“真想像桃花一样赶快长大。”“嗯，当大人多好，不用别人管，时间多的都用不完了。”
年少无知的我可曾知道大树旁一棵小桃树上，花骨朵儿正在悄悄开放。
风刀霜剑严相逼
刚升入初中的我，倚在一棵桃树旁，看着天空中白云带着思念，轻轻拍打着树叶。
年少轻狂的我，怎知“梅花香自苦寒来”的意蕴，总向往伟大的勇气与胜利，可过高的期许总让我跌的粉身碎骨，生活中一切过于平淡。一次次考试的失利，升学的压力，父母的期望，把我裹得严严实实。
“难过啊，难道这就是成长，就是青春吗？我不要。”我喃喃自语。
然而，当时垂头丧气的我可知雨中的桃花正摇摆着裙边？
翠减红衰愁杀人
这个夏天仿佛是一步一步挪过来的，但终究还是来了。开学前一天，漫步在河岸边。桃花又开了。翠绿的叶掌遮掩不住俏丽的面庞、悄然的身影，还有那一抹抹掩面偷笑的绯红。“是在笑我笨吗？”就快面临一场分别。我恍然大悟：在不经意间我流失了我的花季。我所渴望的却又是我所遗失的，年少中最重要的——美丽的青春年华。
那一朵朵灿烂的桃花，是否剩有前年的残花败叶？
雨季花季，青春年华，我们无法挽留。就在现在，追赶现有的年华，不要让遗失的，再次成为最重要的。
“昨夜风吹处，落英听谁细数。”请追赶，现有的青春年华。
【又见花开初中作文】相关文章：
1.又见花开
2.又见花开
3.又见花开
4.又见花开
5.又见花开
6.又见菜花开
7.又见花开日记