（合集）期末复习演讲稿15篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在生活中，很多地方都会使用到演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的期末复习演讲稿，欢迎阅读与收藏。
期末复习演讲稿1
老师们、同学们：
早上好！
不知不觉，期末将至，目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，今天利用国旗下讲话这个机会，谈谈如何做好期末复习工作。
那就要求全体同学要提高对复习重要性的认识。复习的目的，是梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。通过复习，查漏补缺，巩固已掌握的知识，补上遗漏和未掌握好的知识，使我们成为一个有知识、有能力的人。
1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的，大家要认真参与，不应在复习课上出现开小差跑神的现象。
2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关，有疑问的`一定要提出来，才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。
3、认真完成作业。复习期间，老师会根据知识的重难点，有计划地布置作业，有目的地练习巩固。因此，我们必须按老师要求，认认真真地做好作业。
4、既要会学习知识，也要会休息。要想取得最佳的学习效果，还必须保证有健康的身体，良好的精神状态。复习期间大家还是像平时那样，每天按时睡觉，保证充足的睡眠，并适当进行锻炼，劳逸结合。
同学们！ “一份耕耘，一份收获。”你在学习上付出了多少汗水，就会换来多少成果。
最后，在这里预祝同学们组织好期末复习工作，争取发挥出最佳水平！
期末复习演讲稿2
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
早上好！
我们国旗下讲话的题目是《迎接期末复习考试》。
一个学期即将过去，通过一个学期的学习相信同学们都很想检查一下自己的学习情况，同时也很希望自己能以优异的成绩向老师和家长汇报。那么怎样才能达到我们自己预期的目标呢？在这里我们想同学们提几点建议：
1、掌握好复习的方法。一个学期过去了，虽然每个单元学习后老师都会帮助我们把所学的知识进行复习整理，但学过的知识还是比较零碎，甚至有些知识还会遗忘。所以我们有必要合理分配时间，在期末复习期间把所学的知识加以系统的整理和复习。
2、认真上好每一节复习课，做好每一次复习训练，不轻易放过一个问题，认真解决每一个问题，形成和提高自己的`能力。做到举一反三，触类旁通。
3、用好手头上的资料，建立自己的错题本，经常翻阅、思考，确保在期末考试不犯相同的错误。
4、以积极向上的心态迎接期末考试。考试时，要保持情绪稳定，不要过于紧张。拿到试卷后，要认真审题，容易的题先做，难做的题后做。答题完毕后应认真检查，发现错误及时纠正。
同学们考试在即，你做好准备了吗？请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”相信大家只要经过了努力就会取得一份收获！
最后，祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩！（谢谢！）
期末复习演讲稿3
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是《珍惜时间，静心复习》。
首先我要给大家猜一个谜语，你们知道世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么吗？（让学生回答）对的，那就是时间。
在不知不觉中，从开学至今，一百多个日日夜夜已从我们手中溜走，将永不复返。亲爱的同学们，你们的收获有多少呢？
新的一天又开始了，有的同学争分夺秒，按时到校，有的同学却把时间送给了路旁的小卖部；有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声朗读、背诵，有的同学却在校园中留下闲逛和游荡的脚步；有的同学在课堂上专心致志，心无旁骛，有的同学却忙于聊天，摆弄桌底的玩物；有的同学放学后，早早回家，在作业，复习中，书写自己的刻苦，有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目。.。.。.
时间老人是公平、慷慨的.，每人每天都有1440分钟。可时间老人又是不公和吝啬的，只给勤奋刻苦的同学带去智慧、力量和喜悦；却给懒惰散漫的同学留下遗憾、悔恨与痛苦。有的同学为刺眼的分数低头痛哭，有的同学却为自己的进步而欢欣起舞。
期末复习演讲稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是四年级四班的xx。今天我在国旗下讲话的主题是：期末复习总动员。
时间过得真快，一转眼，一个学期即将结束，从今天开始，距离期末考试只剩下不到4周的时间。就像农民伯伯在春天播种后，经过辛勤劳作，在秋天收获了劳动的成果，体验到了丰收的喜悦。同学们，经过一个学期的学习，我们又期待着能够收获些什么呢？当然，我们最渴望的是取得出色的学习成绩。通过期末考试的检测，我们可以了解到自己这个学期以来的学习成果，看看通过自己的努力是否能够获得什么样的成绩。剩下的短短几个星期的复习时间非常宝贵，我们要充分珍惜，抓紧时间进行复习，力争在期末考试中取得优异的成绩。因此，我想在这里对全体同学提出以下几点倡议：
第一、定好目标，再接再厉。
视角决定高度，目标指引航向。想要在期末考试中取得优异的成绩，首先要明确自己的目标，并且这个目标应该是高远的。只有设定了高远的目标，我们才能有压力和动力，在接下来的复习阶段充分利用时间，树立正确的态度，提高学习效率。当然，目标也需要根据自身情况量身定制，不可以盲目乐观或者自我妄负。例如，如果你在班级中的实力相对较弱，那么适合你的目标应该是进入中等水平，并且在复习过程中要把握好时间，重视基础知识，平时多做基础题和中等难度的题目，保证考试时基础题不丢分，多得分中档题。如果你的基础扎实，学习成绩较好，那么这次考试就应该志存高远，争取更上一层楼，在复习的最后阶段要尽快构建知识网络，掌握规律，并能灵活运用。同学们，我们经过一个学期的辛勤耕耘，很快就要迎来收获的时刻了。只要我们设定好目标，珍惜时间，抓住复习的关键几周，一定能够发挥出自己真实的`水平，取得满意的成绩。
第二、端正态度，重视方法。
学习是一种愉快而又艰辛的过程。如果我们希望取得令人满意的成绩，就必须拥有对付困难的精神，并以正确的学习态度来复习和应对考试。因此，我建议同学们坚持以下几点态度：首先是勤奋的态度，勤劳可以弥补天赋不足，只有付出才能有收获；其次是刻苦的态度，追求是艰辛的，学习是辛苦的，但最终成功会变得甜美可口；第三是积极进取的态度，学习就像逆水行舟，不进则退，虽然一夜之间无法成为天才，但每天都有机会一点点进步；最后是严谨务实的态度，追求真理和务实是提高复习效果的关键，我们必须：认真听好每一节课，完成每一次作业，充分利用每一分钟，精确掌握每一个知识点。
有了好态度，还要有好的方法。科学有效的方法，可以让我们的学习效果事半功倍。我认为，在复习过程中，有三点是行之有效的复习方法：首先，要注重打好基础，避免犯概念性错误。基础知识是最关键的，只有建立扎实的基础，我们才能运用有限的定义、概念和公式来解决各种不断变化的练习题和试题；其次，要重视及时纠错，避免重复犯错。复习的关键在于发现并纠正错误，我们要抓住错误，理清错误的思路，确保不再犯类似的错误；最后，要注重书写和答题规范化。书写要清晰规范，答题要按照规定的格式进行。
在考试过程中，良好的应对方法比什么都重要。掌握一些基本的答题技巧也是取得考试成功的关键。我认为应该从以下七个方面来应对考试：
1、对试卷进行全面浏览，初步判断题目的难易程度；
2、合理安排时间，前期紧张，后期放松；
3、保持卷面整洁，给评阅老师留下良好的印象；
4、对于基础题，要认真审题，争取拿到满分；
5、对于中等难度的题目，要做到一丝不苟，避免失分；
6、对于难题，要坚定信心，多得分；
7、最后要仔细检查答案，审慎修改，避免漏题。
我们在日常的学习中需要有针对性地练习，为了应对考试，我们的老师会安排适当的指导和丰富的备考内容。我们要认真倾听老师的指导，并积极备考，以达到更好的成绩。
第三、静心复习，遵章守纪
天气越来越炎热，复习又枯燥无味，让很多同学在备考过程中很容易产生焦躁情绪，甚至出现严重的违纪问题，这势必会影响到复习效果。因此，在备考过程中，我们必须时刻提醒自己冷静下来。具体而言，可以采取以下几种方法：首先，制定每天的学习计划，并有条不紊地按照计划进行学习；其次，每天晚上花一些时间总结和反思一天的学习和生活状态，并及时调整自己的状态；再次，遇到问题时，多与老师和同学交流，保持乐观向上的心态。请根据以上要求修改后的内容。
期末复习的号角已经吹响，相信同学们都是志存高远的勇士，那就赶快行动起来吧，用你的全部精力和智慧，向着你的目标，奋勇前进吧。
预祝全体同学在期末考试中考出自己真实的理想的成绩！
我的发言完毕，谢谢大家！
期末复习演讲稿5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我们演讲的题目是：“珍惜时间，把握期末复习”。
两千年前，一位伟人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：“逝者如斯夫。”
我们出生时，世界送给我们最好的礼物就是时间，无论是穷人还是富人，这礼物都是如此公平：一天24个小时。作为学生的我们用它来学习，用它投资经营自己的生命。时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它，虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。有人很会经营，一分钟变成两分钟，一小时变成两小时，一天变成两天……因为他的做事效率很高。他用上天赐给的时间做了很多有意义的事，最终换来了成功。其实，这世界上的伟人：元首、科学家、发明家等，最成功之处就是运用时间的成功，他们都是运用时间的高手。
鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。由此，我们得出这样的结论：成功的人，善用时间，庸碌的人，消磨时间。
是啊，对于我们学生来说，没有什么比时间更重要，看书需要时间，写字需要时间，完成作业需要时间，师生之间探讨学习问题也需要时间。尤其是对于我们白天要上节课的学生来说，属于自己的时间就更少了。但是，一些同学还是没有意识到时间对自己的重要。还在得过且过，浪费时间，让美好的时间白白的从我们的身边溜走。同学们，希望你们能知道，在我们有限的`共同学习时间中，它是最宝贵的资源，同时，它也最容易溜走，是最容易被浪费的。
同学们，请不要觉得离期末的时间还很远，可以有大把的时间来挥霍——其实不是这样的，仅仅只有一个多星期而已，如果你还不紧张，请这样想想，若等你捧着试卷，后悔地问自己：“怎么就期末了呢，我怎么没有发觉呢？”那时就晚了，复习时间是很宝贵的，请与老师配合一同认真复习好功课，以扎实的知识，迎接期末考试！
在这里我有几句话与大家共勉：只争朝夕，在你茫然的时候；只争朝夕，在你沮丧的时候；只争朝夕，在你懒散的时候，只争朝夕，在你还拥有梦想的时候；太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫！
最后，祝大家在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。
演讲完毕，谢谢大家！
期末复习演讲稿6
时光匆匆，不知不觉已是本学期的最后一周了，再过两天我们即将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，我们不能要求每个人都成为成功者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的`考试，今天，利用这个机会，给大家提几点建议和要求：
首先，我们要以期末复习为重心，以争取期末考试取得好成绩为目标，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。要在老师的帮助下，加大复习的力量，梳理知识，训练能力，做到举一反三。特别是薄弱的学科，更要花时间，查漏补缺，做到复习到位，消化到位。
其次，良好的心态也是影响考试的因素之一。有的同学由于复习时安排得当，心理稳定，情绪较好，所以复习扎实周到，考试时考出水平，获得令人满意的成绩。而有的同学则相反，由于情绪烦躁，影响和干扰复习，也影响了考试水平的发挥和成绩的提高。所以调节好迎考复习时的烦躁情绪是搞好复习的重要环节，决不能等闲视之。
另外，考试复习中要科学合理安排好复习时间，要确立自信心，相信自己的潜能，战胜自己的惰性，以饱满的热情，积极自信的姿态走入复习，一定能磨练出良好的意志，取得优异的成绩，展示自己最自信的一面。
同学们，也许有的同学认为，学习是一件“苦差事”，但当你深入其中时你会感觉到其中包含的种种快乐。如果说每一个学期都是一场长跑，那么期末考试就是终点，请向终点冲刺，夺取属于自己的冠军！
请记住：“梅花香至苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。相信大家只要经过了努力就会取得收获。
最后祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。谢谢！
期末复习演讲稿7
各位老师们、同学们：
大家早上好！
首先，要充分认识期末考试的重要性。
期末考试不仅是教师对学生学习成果的总结，也是对学生自身学习情况的一次检阅。同时，它也是学生们对自己学习过程进行反思的机会，通过分析学习中遇到的问题，探索适合自己的学习方法，以提高学习效果和学习质量。期末考试的目的在于促进学生和教师的共同进步，推动整个教育环境的优化与发展。
第二、合理安排复习时间，妥善制定复习计划，注重复习效果。
同学们，离期末考试只有几天的时间了，所以我们要以复习为重心，以取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高质量关于期末复习的国旗下讲话关于期末复习的国旗下讲话。
复习不仅仅是简单地重复学习内容，更应该将知识进行梳理、理解、巩固和应用。那些平时学习成绩较好的同学应该善于总结和归纳，扎实基础知识和技能，并学会分类整理。他们应该思考学习内容中存在的问题，并加大复习的力度。重点在于知识的迁移和训练能力的提升，使自己的学习水平进一步提高。而那些基础较差的同学则应该充分利用期末复习的机会，集中精力夯实基础，查漏补缺，而不是钻研难题。他们需要确保复习到位，消化吸收好所学的知识。
复习计划需要科学合理，而学习方法则是至关重要的，有效的复习能事半功倍。在复习过程中，不仅仅是做题，更要学会整理。这包括整理书本知识以及自己的学习现状。在整理书本知识时，可以请教老师的指导，因此我们要充分利用好最后的复习课。老师会在课堂上复习重点、难点、易错点以及考点。然而，对于自己的`学习情况，这一点需要我们自己来梳理和发现。修改后：复习计划的制定应该是科学合理的，而学习方法则是最为关键的。有效的复习方法能够事半功倍。复习并不仅仅是简单地做题，更重要的是学会整理。这包括整理书本知识以及自己的学习情况。在整理书本知识时，可以请教老师的指导，因此我们应该充分利用好最后一节复习课。老师会在课堂上复习重点、难点、易错点和考点。然而，了解自己的学习情况这一点需要我们自己去整理和发现。
而一些复习方法也是非常重要的。例如，我们可以安排语文和数学的复习内容交替进行。对于一些需要加强记忆的内容，可以选择在早晨和晚上进行学习。在学习过程中，我们要注意劳逸结合，学习一段时间后要适当安排休息，让大脑得到调整，从而有利于接下来的有效学习。在头昏脑涨的状态下学习是低效和无效的。我们可以比喻自己为一名赛车手，朝着目标前进，在冲刺阶段不能有任何马虎，如果过度使用马力、疲劳驾驶或者判断错误，最终可能会出问题。因此，我要合理安排学习和休息的时间。晚上不要太晚睡觉，保证白天有充足的精力投入学习。在课间和中午，我们可以走出教室，放松心情，给大脑充电。
第三、在考前应理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，奋力一博。
不论是谁，面对考试，我们常常会感到压力和负担。有的人担心考题难，担心自己不能取得好成绩，这种恐惧感是正常的。然而，我们需要学会如何调整自己的心态。要相信自己，做最好的自己。只要我们用正确的方法去复习，并且尽力去做到最好，不论取得怎样的成绩都是最大的成功。在未来的人生中，我们仍然会面临许多考试，也会遇到一些不如人意的情况。但是，请记住老师曾经说过的话：“集中精力，奋力拼搏，尽力就行”。这句话告诉我们，在考试中要全身心地投入，努力去拼搏，做到自己的最好就足够了。因为成功并不仅仅取决于成绩，更重要的是我们在这个过程中付出了努力和坚持。所以，无论在考试中取得何种成绩，我们都应该对自己充满自信。不要过分纠结于成绩的高低，而是要关注自己的努力和进步。只要我们诚实地对待每一次考试，不断努力提升自己，我们就能够迎接未来的挑战，并成为更好的自己。
第四、严肃考风考纪，杜绝违纪作弊现象的发生。
每位考生都有责任独立完成考试。好的考风促进了成绩的提高，也反映出高水平的教学质量。在考试期间，我们应该遵守考场规则，独立思考，认真作答，有问题要及时举手请教，注重验算，做到不出错。面对考试，要保持冷静，决不能心浮气躁。即使试卷相对简单或者遇到难题时一时想不起来，也要保持镇定，可以尝试用图画、举例等方式寻找思路，或者先放松一下，深呼吸，也许过一会儿就能找到解决方法。记住老师的话：在考试中慌乱是没有用的，与其如此，还不如保持冷静应对。
最后，祝老师们期末工作圆满顺利！祝同学们人人交出一份满意的答卷。
期末复习演讲稿8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我和同学们一起讨论了一个重要话题：“如何高效地复习”。不知不觉，期末考试即将来临，各个年级和学科都已进入紧张的复习阶段。为了提高复习效果，确保能取得优异成绩，我在这里借由国旗下的演讲，分享一些关于期末考试和复习注意事项。请回复修改后的文稿。
首先，提高对复习重要性的认识是我们对同学们的要求。复习不仅仅是为了应对考试，提高成绩，它还有一个更为重要的`目的，那就是对已学知识进行系统化整理。通过复习，我们可以查找所学知识的漏洞和不足之处，巩固已经掌握的知识，并填补遗漏和未掌握好的部分，从而成为一个知识丰富、能力出众的人。
其次，要求同学们将复习的重点放在巩固和加强基础知识上。复习不仅仅是简单的重复，更应该包含对知识的理解和运用。平时学习成绩较好的同学应该善于利用复习的机会，着重记忆、理解和应用知识，并注重训练能力，做到可以从一个问题中推导出其他相关问题，进一步提升学习水平。原来基础较差的同学应该充分利用期末复习的时机，集中精力补强基础知识，确保复习的全面性和深入性，在复习过程中切忌只是浅尝辄止，不仅要理解，更要能够熟练应用。
养成良好习惯，提高学习质量。课上认真听讲，用心思考，积极记忆，规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动，课下养成良好的复习习惯，同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。
最后，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度，纪律是搞好学习的前提和保证，做一个“德智双全”优秀学生。
同学们!“一分耕耘，一分收获”，我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信，同学们是好样的，一定会认真投入复习，一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!
最后：祝同学们人人考试取得优秀成绩!
期末复习演讲稿9
同学们：
上午好！今天我们把大家集中起来开会，主要就是进行期末备考动员大会！前天我们刚刚结束了学业水平考试，学考结束，就意味着我们高中阶段必修内容已经全部学习结束了，也意味着我们每一个刻苦勤奋的同学，已经完成了高中的学业，也就是说只要成绩优异就是高中毕业了。接下来的时间，就是我们全面准备20xx年高考的时间了。不算不知道，一算吓一跳，时间真快啊，曾经离我们还很遥远的的高考转瞬就需要我们直面了。不能不引起我们每一位同学的重视！
但是，当务之急，我们要面临一次重要的考试：xx市期末统考。春节前的这次考试，意义非常重大，一是，全地区的学生一起考试，统一评价，成绩的参考意义很大。二是，各级教育行政部门、各个学校、各位家长、全社会都高度重视，备受瞩目。三是，学考之后，师生们都非常想知道，我们高二学生的水平到底达到了什么层次，与高考的要求还差多少，今后我们还要在哪些方面继续努力！
具体的考试时间是20xx年2月3日下午到2月4日一整天！这样算来，除去中间的一次大礼拜假，我们仅仅剩余15天的复习备考时间，其中有的学科还有一定的新课任务尚未完成，因此，复习时间更少了。
同学们，刚才老师代表、家长代表、学生代表的发言都非常好，他们从不同的角度表达了对你们的殷切期望以及表达了刻苦学习、积极备考争取取得优异成绩的坚定决心，听后非常令人振奋和欣慰。我相信很多同学已经暗下决心，摩拳擦掌准备大干一场，在春节来临之际，以优异的成绩回家过年，以此来报答父母的养育之恩，师长的教诲之情。
同学们，剩余的时间固然很短，但是我想，只要我们认真对待，周密规划一定会取得骄人的成绩的。关于复习备考，我这里还想给大家提几点建议：
一、重新调整你们的学习目标。我为什么强调“重新调整”学习目标。如果说，对于今日之前的学习，很多同学是一种被动的学习，仅仅是为了完成高中学业水平的测试，那么即将到来的期末考试则是实实在在的直接影响着你下一学期的学习，也直接影响着你制定长远的高考复习备考计划的，至关重要。另外，哈弗大学著名的教授柯比说过“在学习中有一个清晰的目标，并为实现这个目标而学习的时候，学习就不再是讨厌的、与自己的人生无关的负担了”。所以说，如果你还要继续在高中呆下去，你就一定要将你学习的终极目标设定在考上一个理想的大学，并且坚定地去努力实现这个目标，否则，你完全可以终止学习，走向社会去走你的人生之路去，因为，你已经高中毕业了！
二、管理好你的时间。对于每一位同学来说，每天的.时间是有限的，也是一样的，但是有些同学轻轻松松就完成了老师布置的学习任务，并且还可以额外的完成自己的学习计划。而很多同学，总也完不成老师布置的的任务，更不用说自己再安排什么任务了，整天疲于应付。更有甚者，干脆“放到轮子拉死车”，无所谓了，应付差事，抄袭剽窃，种种丑陋的学习状态，令人生厌。因此，对于每天的时间，大家一定要学会规划，前一天就要计划好下一天的分分秒秒，充分利用点滴时间，以严密的、可行的计划将所有时间规划到位，哪一科需要整块的时间，那一刻需要零星的时间，那一件事急比先做，那一件事缓，稍后做，都要做到心中有数，只有这样做，不仅让你的学习井井有条，而且你还会有很强的成就感，这样就会越学越有劲儿。另外在时间规划好以后，一定要严格执行，在限定时间内，一定要完成预定的任务，如果真完不成了，也要停下来，去做另一件事，这样就会逼着你，提高效率，久而久之，在有效的时间内，完成有效的任务，这个习惯就会养成了，不仅对当下的学习有好处，对你一生都有好处！
三、充分认识上大学的重要意义。关于这一点，我想，无论是家长或是亲朋好友，或是老师同学都从不同的角度给大家宣讲过，我在这不想多说，每个同学不仅要上大学，而且要上好大学。下面我给大家读一篇文章，这是最近在朋友圈传的很火的一篇文章，作者是韩寒。韩寒，想必大家都听说过，是哪个高中没上到底就退学，然后写小说成名的一个典型任务，他在高中就写作并出版了著名小说《三重门》，但是，今天他深入反思自己高中退学的行为后，特别告诫你们正在上高中的同学们，一定不要走他的路，一定要珍惜高中生活和学习，一定要考上好大学，下面我读韩寒的文章，大家认真听，认真思考.
期末复习演讲稿10
各位老师、同学们：
早上好!今天，我演讲的主题是：做一个有道德的人。
古人说，人生有三件大事：做人、做事、做学问。其中做人是核心，是其他两项的灵魂支柱。所谓做人，就是做一个有道德的人。意大利诗人但丁有句名言："一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。"我们在成长求学的过程中，一定要时刻注意提升自己的道德修养，争取做一个德才兼备的人。
生活中常有不道德的行为影响着我们的学习、生活环境，比如：乱扔纸屑，排队时相互挤兑，追逐打闹，欺负弱小，破坏公共设施等，这些都是不道德的行为。这些不良习气损坏了学校的形象，也降低了你自身的素质，与文明渐行渐远!当我们的周围发生这样不道德的行为，便会严重影响我们的学习与生活，如果你不喜欢别人这样做，那么，自然也不应该用这样的行为去影响他人。每个人都要端正自己的行为，努力做一个有道德的人。
实际上，在我们的校园里发生过许多好人好事，有道德的事，现在也同样在不断发生。比如，及时向有困难的'同学伸出援助之手，这就是有道德;学会包容他人的过失，珍惜与同学的友谊，这是有道德;爱护学校里的一花一草、一树一木，捡起走廊上的纸屑这也是有道德。同学之间的爱心比比皆是，可见，道德就在我们的生活之中，只要你留心，用心，诸如此类的行为在我们的生活中随处可见。
道德并非天生具备，而是在对自身修养的不断提升中，逐渐积累而成。 "勿以善小而不为，勿以恶小而为之"。一个人只有具备了高尚的"修为"，并形成良好的"作为"习性，他才能成为一个有道德的人。坚持讲文明语言，坚持做有道德的事，你将成为一个受欢迎的人，一个有道德的人。
期末复习演讲稿11
老师们：
下午好！转眼间这学期已经过去了大半，第三次月考也于一周前顺利结束。这次考试由于个人方面的原因，我没有参与。但是根据教务处的反映，在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，各个任课老师也对本学科进行了耐心的批阅和总结。考试结果真实，较好的反应了我校这段时间学生学习的真实水平和现状。这次月考从成绩看比期中有进步，这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出，也感谢你们对教学工作的支持。今天，之所以召开第三次月考质量分析会：一是对上一段工作的一个小结，二也是期末复习的一个研讨。 我们举行这样的质量分析会，就是要让我们的老师看到前一段的成绩，以便于总结得失，使后一阶段的教学工作再上新台阶。
一、前段教学工作取得成绩的原因
从开学到现在，我们的教学秩序总体上是稳定的，我们的老师本着对事业的责任心，本着对同学们的美好前途负责，怀着强烈的奉献精神，在教育的道路上追求着、探索着。张艳老师虽年龄较大，但老当益壮，除了初一初二政治学科教学外，还担任着班主任，为我校年轻的教师队伍树立了良好的榜样；龙淑华，伊影等老师虽然工作任务比较多，但是不叫苦不喊累，全力以赴投入到初三工作；特岗教师工作有热情，讲方法，为我们一线教学增添了生机和活力。还有更多的老师排除各种干扰，把教学工作放在第一位，默默无闻地奉献着。可以说，正是老师们的这种积极向上精神，才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。
二、数据统计
三、前段教学中存在的问题
从这次月考中，我发现在我们的教学中还存在着一些问题，值得我们关注：
（ 1 ）、就初三来说，我们的尖子生还不够突出，与我们的目标还有距离，需要在教学中逐步提高，使我们的第一梯队的学生更具爆发力，争取在最后的中考显现其优势。
（ 2 ）、需要进一步提高擦边生的成绩，促使更多的同学进入第一梯队。
（ 3 ）、学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例，每一名同学都存在着或多或少的差科，差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”，需要我们去补差。
（ 4 ）、有的课容量比较小，而且很少有中考渗透。
（ 5 ）、课堂讲课时学法指导少，学生活动少，有的老师只是为了完成这节课的教学任务。
（ 6 ）、个别老师课堂上不能激发学生学习兴趣，与学生沟通交流少，甚至和部分学生形成对立面。
（ 7 ）个别教师还不能处理好个人困难与学校工作之间的关系。
班级管理方面：在平时的.检查中经常能够看到，早上班车一到班主任老师就进班，检查班级卫生，指导学生进行晨读。各节课上课前班主任也大多来到班级；自习课，班主任老师都能按时到班督促学生。所以，至今为止，整体情况不错，学习风气比较好。但也还存在着一些不足 , 主要表现在：
（ 1 ）班级纪律不稳定，有时班主任老师跟紧了，好一些，班主任老师不在时，纪律就比较乱；
（ 2 ）学生学习抓得不紧，学习主动性差，还有的不能按时完成作业，有的学生厌学情绪严重，无所谓态度严重。主动问问题的学生少；学生学习方法较死板；学生不会合理安排时间，不能有效学习；课后不复习；运用知识不够灵活；缺乏主动性，对老师的讲解分析不加重视；学生对难题缺乏信心和攻坚精神；学生缺乏运用基础知识进行自主学习和创新的能力。
（ 3 ）、个别学科上课时尤其是晚自习时班级秩序较差，教务处和我检查时都帮助过任课教师维持秩序。
四、对期末前本学期教学工作的几点个人不成熟的建议，仅供大家参考：
1 、让学生牢记学习目标，想方设法增强学生学习主动性
现在我们的状况是学生学习的氛围和主动性比过去有所改善，但还是不尽人意。学习目标越具体，学习的主动性就越强。因此，对于我们班主任和任课老师来说，首先要帮助学生订立学习目标，目标可大可小，可远可近，但不可无目标。每过一个阶段，帮助学生问一问自己，距离目标还有多远，还需要在哪些方面下功夫。如此，才能每日、每周、每月有进步、有突破、有成效。
我们说教学，离不开两个字：教师的教和学生的学。从现在课堂教学改革和教育形势来说，学生的学所占的地位越来越重要。各种学习任务最终要靠我们同学们落实和完成的，积极学和被动的学，效果是截然不同的。因此，对于每一位任课老师来说，都要加强对学生学习主动性的培养。课前认真预习、课堂上认真听讲，积极开动脑筋思考，课后进行巩固，遇有疑难问题积极和同学们探讨，和老师交流，尤其是要加强师生之间的交流：我们老师一是要给师生的这种交流创造一个平台，二是要发自内心的不厌其烦的交流，学生能感受到你发自内心的真爱，三是交流的形式要多样化，利于学生的接受。只有这样，才能让学生对我们老师感兴趣，才能对我们这门学科感兴趣，才能够全身心的投入到我们的课堂学习中来，才能够真正的逐步提高我们的课堂效率。过去的“填鸭式”教学，我们现在还部分存在。学生缺乏学习主动性和针对性，为了作业而作业。只管完成，从未认真思考过，作业没有起到查缺补漏的作用。我们有些老师恨铁不成钢，希望通过大量的作业来唤起学生对这种门学科的重视，从而导致个别班级个别科目作业量过大，不仅没有取得想要的效果，反而导致了学生的逆反心理，进入一个恶性循环状态，从而对整个班级的学习产生了负面的影响。
2 、搞好补差
面对我们学校的学生现状，我们的班主任和任课老师要协助学生清楚的知道自己的优势学科和弱势学科。应该说我们学校每个学生都有差科，差科补不起来，我们的成绩就不能达到真正的理想状态。
那么，如何补。
（ 1 ）、前提是靠自己，这个自己即是我们的学生也是我们的老师，订好计划，慢慢来，争取逐步提高。
（ 2 ）、内容是从基础抓起。对于差科以教材为重点，强化基础，不追求偏难题。考试能将基础题的分数得住即可。
（ 3 ）、适当倾斜，各任课老师在班主任的协调之下，每天挤出固定时间让学生倾斜薄弱学科。对于薄弱学科，一定要盯住不放，不能松懈。
（ 4 ）、持之以恒，每天不需要投入多少，贵在坚持，坚持住，相信自己一定会有提高。
3 、让学生充满信心，相信自己
我们的孩子们由于种种原因，缺乏信心，总认为自己不行，有很强的自卑感。天生我材必有用，成绩差一点不要怕，要有信心去改变。有句格言：心态决定习惯，习惯决定性格，性格决定人生。要不断激励学生，鼓舞学生，要让孩子们知道“我们不是最优秀的，但我们是最执着的”，这个工作不仅仅是靠我们班主任老师来完成，说实话，班主任一个人也完成不了，我们需要全体任课老师能真正的发自内心的去关爱我们的学生，激励我们的学生，发挥团队的作用，挖掘集体的力量，营造一个全员育人的整体的氛围，做到：不挖苦、不歧视、不抛弃、不放弃！我们学校之所以有师生关系比较紧张的学科，学生反映上来的其中一个重要的原因就是我们老师给的批评永远多余表扬，有的甚至根本就不是批评直截了当的刻薄的挖苦，这种状况下，孩子们的信心从哪去找！
张艳的例子现在的孩子是早熟的，敏感的，脆弱的，所以我们老师们只有发自内心的设身处地的为他好，他才会真正的悦纳你，靠近你，追随你，我们需要做的只是给他们一点找到自信的机会和条件。
4 、注意劳逸适度，提高效率
学习是一个积累的过程，成绩靠的不是一时的激情。从态度上要端正，从方法上要讲究效率，向课堂 45 分钟要质量。应该说，我们大多数同学在课堂上的表现是积极的，大多数老师在课堂上是投入的；但个别同学在课堂上睡觉，没有把黄金时间把握好，个别老师的投入不仅已经占用了学生仅有的课间 10 分钟，甚至还影响到了下一节课。我们倡导老师们积极的生活，当然也希望老师们能将这种积极地心态传递给我们的孩子们。学习时积极投入地学，该活动时放开地玩。我们师生都要学会合理利用时间，从而才能提高教与学的效率。
“不为失败找理由，要为成功找方法”，让我们共同努力，采用有效措施，为我们整个学校的成功而奋斗！最后，祝愿同志们身体健康，工作愉快，期末考试取得优异的教学成绩。谢谢大家，我的发言完了。
期末复习演讲稿12
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家早上好!
我是一年二班的周学明，今天我国旗下讲话的题目是：拼搏到最后。
同学们，期末考试已经在我们紧张、忙碌的身影中悄然而至，在平日的测验中，有的同学会因小有成就而感到骄傲;有的同学则会气馁于考试的阴影中难以自拔;也有人在为新的一次测验而磨刀霍霍，信誓旦旦，等等。总之有人幸福着，有人痛苦着，有人努力着!其实，无论失败与成功，只要我们拼搏过，就不会感到遗憾!
有哲人说过：拼搏的人，常把高山当做平地，慵懒的人常把平地当做高山。我崇尚拼搏，我要像古往今来那些奋斗者那样去努力拼搏，以耕耘的形象站立在人生的峰巅，展露锋芒。
有句广告词说得好：拼搏成就未来!那些还在命运路口徘徊不定的人，不妨以现在为契机，抖落一身的抑郁，拾起拼搏的利器，让信心重回心中，纵有压力，又何尝不能化压力为动力呢?让拼搏的激情流淌成河，澎湃成潮，鼓涌成浪，让奋斗精神盛开为花，醇化为酒，冶炼成诗，让进取的人生壮观成一处独有的风景，丰硕成一片喜人的收获!
同学们，我们正处于期末复习的重要时期，我们要全身心地投入学习中去。当然，学习是一项艰苦的劳动。要有远大的理想，因为在成长过程中，你的理想有多远大，你未来的世界就会有多宽阔!要有艰苦的付出，百折不挠，滴水穿石的毅力;要学会科学的学习方法;这些都可以使你事半功倍!
同学们，我们要为自己的荣誉和梦想时刻准备着。请大家相信我们老师都会以最优的教学质量，最先进的'教学理念，最大的教学投入，最真挚的情感态度与我们同甘共苦，风雨兼程!热情和希望会给予我们毅力的坚韧;拼搏和努力将带给我们荣誉和自信。每一次艰苦的旅行都伴随着无限的风光，留在记忆里的终将是我们人生最美丽的瞬间!
不经历风雨，无法见彩虹，飞扬的梦想需要青春的汗水，需要无悔的付出，需要奋勇的拼搏!同学们，在接下来的期末复习中，让我们充满信心，勇往直前!让我们一直拼搏到最后，去摘获那丰硕的果实!
谢谢大家!
期末复习演讲稿13
尊敬的各位老师：
一、高三考试分析总结的逻辑起点——“双毕业”理念
1、努力使学生在精神上毕业——成为合格的高中毕业生
孩子们在实验高中学习三年，首要的是当孩子们离开实验高中的时候，他们已 合格的毕业生的标志是：
尊重生命、敬畏规则、懂得包容、时常感恩、勇于创新、善于合作。
我们实验高中之所以不同于其他的高中，其根本区别就在于我们的核心追求是把人培养成人。
一个学生在一所学校呆了三年，如果精神上还是荒芜的甚至野蛮的，能说教育是成功的吗？果真如此，孩子们将来走上社会，一定会幸福吗？一定会利于国家社会吗？
2、努力使学生在学业上毕业——完成“三五”高考目标
成人是第一位的，然后必须是成才。成才就必须让孩子们考上相应的大学继续学习。所以学业上，结合学生的中考基础，最低保证一本率在0.5%以上，二本率在15%以上，三本率在50%以上，专科率在90%以上。如果达不到，我们就不负于学生、家长的期盼。
二、善于从成绩分数中找出问题，从而找出信心、方法。
1、用x年线去划学生，找到差距；
2、用横、纵对比去分析，找出问题，找到希望和信心；
数据可以推知：高三复习阶段，平均每天的整体提分幅度是文科1.3分左右，理科1.9分左右。也就是说，通过我们的努力，学生每一天涨1分是完全可能实现的，也必须实现。
三、具体措施
（一）、抓目标确认和目标实现
1、所有班级所有学生高考目标上墙公开，发挥目标的激励、引领、评价作用；
2、目标是师生双方充分沟通的结果，是可以实现的目标，也是具体一定挑战性的目标；
3、目标应明确到各科甚至各题分数；
4、所有科任必须对每个学生的可能目标做到心中有数，并
5、思想建设的引领者必须要做到：身体力行、言行一致，以自身人格的力量去影响学生，而不是空洞的说教，甚至说一套做一套让学生反感；
6、最后阶段，教育学生珍惜高中生活、享受高三生活，不给人生留有遗憾；
（三）抓好课前准备，要用2——3天时间去充分准备高三的每一节课
1、高三上课的核心追求是：高效、更高效、最高效，而实现这一追求，关键是充分的课前准备；
2、保证每节课有足够的提前备课时间，以充足的时间保证质量；
3、保证集体备课，以集体的智慧克服人个认识的局限；
4、立体式备课，不仅仅备知识、备习题，更要备学生、备程序、备环节，以科学的流程设计克服人的惰性和局限性，保证质量。
5、习题课将是高三课的主要形式，习题课的`核心理念是：知识网络回归！即引领学生努力做到：所有的习题都能回归到知识网络中去，所有的问题都能用知识网络去解决。养成学生“回归”的思维定势和习惯。
6、完善细节，以细节的完善去博取更大的成绩。如：审题不念题、语文科把其他科题改成阅读题等。
7、纪律和组织是有效教学的重要保障，必须保证上课纪律，必须保证有组织上课。
（四）抓实尖子生提分
1、尖子生抓好了，名利双收；
2、抓尖子生的核心理念：稳长补短，会的不丢分。
3、每次模考后，各科老师和学生都要进行书面的丢分原因分析，找原因、抓对策、快补漏；
4、每周每科最少要有一次个别辅导；
5、每周每科最少安排尖子生3次以上的上讲台板演、板讲。科学已经证明：讲或者把别人教会是最有效的学习。
6、每次模考，安排相应的尖子生科任监考，以方便科任观察掌握尖子生的答题过程，帮助尖子生找出问题，找到最有效的答题策略，养成最好的答题习惯。
7、班主任务必主动协调本班各科任的关系，发挥六科的整体力量，避免内耗。
总结：核心的东西就一个字——实，真抓实干、脚踏实地、抓铁有痕、踏石留印。
期末复习演讲稿14
老师们，同学们：
大家早上好！今天我国旗下演讲的题目是《全力以赴，迎接期末考试》
光阴似箭，日月如梭，一转眼本学期就要结束了，我们也将迎来这学期的期末考试。
考试是检测我们的学习成果，考试成绩是对我们学习情况的鉴定，所以我们要高度重视，不掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上压力。那怎样才能发挥出最佳水平，考出优异的成绩呢？建议大家做到以下几点：
1、有效复习知识，查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划，明确自己复习什么，复习的'重点是什么。
2、养成良好习惯，提高学习质量。课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，敢于质疑，敢于提问。课下养成良好的复习习惯，中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。
3、劳逸结合，科学用脑。“一张一弛是文武之道”，要想提高学习成绩，还要注意劳逸结合，科学用脑。复习阶段，有的同学总是要废寝忘食、加班加点地复习功课，这样也不好，殊不知，这样做的害处是很多的。因为持续、紧张的生活和学习，会使自己处于高度紧张状态。有的人情绪不稳、焦虑、忧郁、烦躁；使大脑得到适当的休息，会收到事半功倍的效果。还要保持心情舒畅。
4、不要做激烈的运动，保持平和心态，克服急躁心态，尤其是课间不打闹，不做一些危险的游戏，使我们大家的校园安静下来，为大家创造一个静心复习的良好环境，避免安全事故的发生。
最后，我希望同学们好好复习，在考试中能取得优异的成绩，向家长、向老师汇报。
谢谢大家！
期末复习演讲稿15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好。今日我在国旗下演讲的题目是：期末复习好方法。
时间飞逝，转瞬这个学期已接近尾声，期末测试的时间很快到来。对于在复习期间应当怎么做，要注意些什么问题呢，在这里我向同学们提了几点建议，希望大家做到以下六点：
1、上好复习课。
每一节复习课都是经过老师细心设计的。在复习课中，老师一定和大家一起回顾每一类学问的重难点，对前面学过的学问进行浓缩梳理，所以不能错过任何一节复习课，大家要认真参加，不应在复习课上开小差显现跑神的现象。
2、敢于提问。
倘若感到本身哪方面的学问不过关，有疑问的肯定要提出来，问同学、问老师、问家长，弄懂以后还要多练习两次。只有这样，才能适时有效地弥补本身的学问漏洞。
3、认真完成作业。
复习期间，老师会依据学问的重难点，有计划地布置作业，有目的地练习巩固。因此，我们必需按老师要求，认认真真地做好作业，只有这样复习才能达到事半功倍的效果。
4、自我复习。
每个同学的学问水平都不一样，每个同学都有与别人不同的学问优势和学问缺陷，因此就要我们有清醒的头脑，找出本身学问上的不足，订立计划，有选择优侧重地进行自我复习。
5、融会贯穿，使学问系统化。
一个同学，通过平常分单元分课文的学习，可以说基本上完成了对各种基本学问的.理解任务，完成了对基本本领的把握。通过复习时的回顾，查漏补缺，又把长期学习的各部分内容有机地“组装”起来，帮忙我们把握各部分内容之间的区分和联系，从而编织一张系统化的“学问之网”。
6、既会学习，也要会休息。
要想取得最佳的学习效果，还必需保证有健康的身体，良好的精神状态。我们不提倡同学们晚上开夜车或过早起床复习，由于这样会导致睡眠不足和复习效果差，上复习课更会打瞌睡。复习期间大家还是像平常那样，注意适当磨练，合理休息，劳逸结合，每天定时睡觉，保证充分的睡眠。
同学们，学习是一件"苦差事"，但当你深入其中时你会发觉学习中包含着很多的乐趣。只要大家合理布置好复习时间，运用恰当的复习方法，就肯定会在期末考试中取得梦想的成绩。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你们来把握。信任你们肯定能捉住它，驾御它！
最终，祝老师们期末工作圆满顺当！祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开，再创学习上的辉煌。
我的演讲结束了，感谢大家。
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