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师恩如山演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在现实社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的师恩如山演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
师恩如山演讲稿1
老师们，同学们：
大家早上好！
今天我的主题是感念师恩。当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来一个极具纪念意义的节日，那就是九月十日教师节。
老师，多么神圣的字眼！一支粉笔，点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指引通向理想的道路；一块黑板，记下了老师的无限深情；一个讲台，辉映着老师无数的艰辛。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。
同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人。如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现，课堂上，给你鼓励的，是老师那双充满期待的眼神；放假回家时，叮嘱你路上小心的，总是老师那一句句亲切的话语；在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的，总是老师那双充满慈爱的手；夜深人静，最后离开学校的，总是老师那疲惫的身影。她们日复一日，年复一年地重复着呵护心灵的`崇高使命。
我们感谢老师的辛勤，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
那么在9月10日，这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在里真诚地表达对老师的感谢；可以自己制作一张贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候，或者写一首抒情诗；当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话，给老师一个惊喜；也可利用课余时间与老师来一次心与心的交流，等等。不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福！
同学们，不要把这些归结为无谓的小事，更不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定！当然，我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。比如见到老师送上一声亲切的问候；在路上能主动帮老师捧作业本；在课堂上，积极地思维，专心致志的听课；在校园里、在生活中，文明的语言，彬彬有礼的行为，无不体现了对老师的教导和培育的回报。当然，对老师更好的回报是理解老师的心愿，勤奋学习、快乐生活、全面发展、品学兼优、立志成才、报效祖国。
同学们，让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到尊重老师，关心老师，热爱老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作己的贡献！
我的国旗下演讲完了，谢谢大家！
师恩如山演讲稿2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《我的好老师》。
我的身边有很多好老师，今天我要讲的老师她身材高挑，一身休闲服，一张瓜子脸，高高的.鼻梁上架着一副精美的眼镜，眼镜的镜片中露出一双精干的眼睛。这位老师就是我现在的语文老师——李老师。
李老师是一个非常细心的人，上课时，如果有的同学做小动作，她都能发现，并且教育他们要专心听讲。有时，我的作业本上爸爸妈妈没有检查出来的错误，李老师都能够检查出来并用红笔圈上。
李老师是一个非常严肃的人。有一次，李老师让我们抄板书，李老师问我们有没有抄完，大家没有回答李老师，李老师以为我们还没抄完，就没有再问，过了一会儿，李老师又问我们抄完了没，我们还是没有回答，李老师生气了，说：“这么长时间，你们还没写完吗?”有一个大胆的同学小声小气的说了声：“写完了。”李老师教育我们说：“同学们，写完了就说写完了，没写完就说没写完，不要用蚊子般的声音回答，自己没有做错事，为什么不敢大声说话呢!我现在问你们写完了吗?”顿时，我们班七十七个人用响亮的声音一齐说道：“写完了!”那一堂课，我们班每一个人都受益匪浅。
李老师还是一个非常有爱心的人。最近，我得了一场大病，几乎有两个月没有上课。我返校第一天，刚来到教室，李老师就把我叫到旁边亲切地问：“王若兰，好些了吗?还有没有哪儿不舒服。”李老师帮我安排了座位后，就对同学们说：“同学们!王若兰最近生了场病，身体还未完全恢复，大家要注意，千万不要撞她。”李老师还特地让王浩同学保护我，不让别的同学和我开玩笑，当时，我心里真是暖洋洋的。
人们都说老师像辛勤的园丁，像燃烧的蜡烛，像吐丝的春蚕，但是，我觉得这些词语都不足以表达李老师对我们的爱!李老师这么爱我们，我们无以为报，只能用最好的成绩来告诉她，我们也爱她!
我的演讲完毕，谢谢大家!
师恩如山演讲稿3
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
感谢您，老师！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多的人……
这其中我特别要感谢的是我的老师。
当我怀着怯生生地第一次跨进二中校门时，老师！是您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗不安的心带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，您耐心细致的给我讲解解题的思路。将我心中的.一个个困惑变成了快乐，使我万分开心。
当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵引领到了正确的道路上，也给了我日后要正确面对错误的信念。
当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，也带进了自强不息的世界里。
亲爱的老师！
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“
感恩您，我的老师，感谢您为我所做的一切！”
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
这时，我想对同学们说：将来的某一天，当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。
最后，让我们真诚地说说一句：“谢谢您，老师！”
师恩如山演讲稿4
尊敬的老师，同学们：
大家好！
夜晚，我趴在窗前，抬头望去，深蓝色的天空那样迷人，一轮圆月升起来了，像一盏明灯，高悬在天幕上，照得整片大地都银光闪闪慢慢的，月亮姐姐叫来了淘气的小星星自己回去睡觉了。空中闪动着一颗颗的小星星。它们越来越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我说话。啊！整个世界都显得那样神奇。听，风儿吹动着路旁的杨树，哗啦哗啦有节奏地响着；蛐蛐也躲在墙缝里，没完没了地叫着。这些声音交织成一曲动听的音乐，使人心旷神怡，仿佛步入了一个神秘的童话世界。我慢慢陷入这美丽迷人的景色中，我忽然想起明天就是教师节了，想起教师节又想起了那个让我难以忘却的事情。
我一年级的时候，是张老师教我语文，胆小内向的我怎么也不敢回答问题，其实老师提问的每一个问题我都会，而且都是标准答案，我那只手仿佛有几千斤重怎么也举不起来。我上课从不说话，老师提的问题不敢回答，可看见别的同学回答对受到老师夸奖时，我总是投以羡慕的眼光。
有一次，张老师让我背诵一篇课文，至于是哪一篇什么内容我已经想不起来了，只记得是描写雪的。我哆哆嗦嗦地站起来，张开嘴半天说不出一个字，但是张老师投给我信任的目光。我想：绝对不能让老师失望，再说我已经走投无路了，不能说我不会吧，我是会背的呀。于是我鼓起勇气大声背诵，但是背错了一个字，老师居然给我两个很棒的卡片。正在我迷惑不解时候，老师对全班说：“李子璇背诵的很有感情，大家要向她学习。”张老师的这一句话让我永远也忘不了。那一刻平静的湖面激起了欢乐的浪花我的心像浪花一样欢腾，脚底下仿佛踩了一朵幸福的云，心中得意洋洋，快乐无比。我慢慢开始回答问题，也开始喜欢上了回答问题。我的性格也开始活泼，这一切全都是张老师的那一句话。
老师像一根蜡烛，点燃自己，照亮别人。我在一本书上看到一个关于老师的真实故事，也给大家讲讲吧。十年前，大巴山深处有一所学校，整个学校里只有一间茅草搭成的.教室。只有一个班级，也只有一位老师，班上有十三名学生，那位老师将他们从一年级教起，一直教到了六年级。然而，就在学生快毕业的时候，不幸的事发生了。有个放牛娃在山上玩火一不小心，把茅草屋的教室给点燃了，等大家发现的时候，大火已经快封住教室的门了，教室里十三个乡下的孩子全都乱了套，而这位乡村教师比以往任何时候都镇静，他一面叫孩子们不要慌，一面将被大火包围的孩子一个一个背到安全的地方大火将窄窄的木门完全封住了，老师的衣服、头发、胡子全都被火烧着了，但是他没有放弃，直到最后教室里只剩下两名女学生，老师又一次冲进大火，那两名女学生正坐在教室里哇哇大哭，老师看了她们一眼，最后咬咬牙背起其中一个就往外冲，烧的通红的门框忽的一下就砸下来，把老师砸了一个跟头，最后他还是为了那个女孩从大火中爬了出来，他把那个孩子背到安全地带，然后又急急冲进终于被大火烧光的教室，就在这个时候“轰”的一声教室塌了，老师和那个留在最后的女学生也没有出来，留在最后的是老师的女儿。
我每想起这个故事都会流泪。我希望大家不要埋怨老师布置作业多，老师也是为了我们好呀！
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将知识放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
师恩如山演讲稿5
尊敬的老师，同学们：
大家好！
我们是祖国的花朵，我们必须富有知识，富有教养，富有品德，才能做好祖国的接班人。可是当人们看见好的接班人的时候，又有谁会想到，到底时候谁赋予了他们这么多的东西呢？是谁在背后默默的奉献着自己呢？你们说，是谁？
是的，他们就是我们的老师。
在小学的5年生活中，有许许多多教我的老师，但是其中让我印象好、最深的就要数我们的班主任——李银芳老师了。
李老师教过我们很多年，她交给了我们很多的东西，她不仅仅教会了我们知识，还教会了我们品德和礼仪。
李老师还是一个很关爱学生的事，她并没有像有的老师一样，觉得学生不是自己的孩子，只要负责教会他们一些应有的知识就可以了，李老师是完全把学生看成自己的孩子，或许，比自己的孩子还要喜爱。
记得二年级的时候，滴滴答答的雨声在教室里都听得清清楚楚，雨像断了线的珠子，一直不停的'下着，明明是早上，天空却是黑漆漆的一片，时而一道飞快的光闪过，紧接着而来的就是轰隆隆的雷声。
雨水打到走廊上，路很滑，滑的必须要很小心翼翼的走，有的时候还要扶一下墙壁才能继续慢慢的走。而男同学们却不以为然，他们兴奋的像一只只活泼小鸟，在走廊里“滑冰”，不仅滑，还要比赛，他们觉得这是一个难得的机会，得好好玩一下才行。
“开始！”比赛又开始了，这一次是应亦晨和另外一个男同学的比赛，他们不分上下的滑着，并没有注意到那个有尖尖的直角的墙。
“嘣！”应亦晨的头重重的装在那个有着尖尖的直角的墙上，血流了下来，应亦晨吓得哇的一下哭了，和他比赛的那个同学也愣在了原地。大家都过来围观，议论声纷纷：“真是不小心啊！”“下雨天玩什么啊！”“真是可怜啊！”。
突然，一个同学像是想起了什么似的，大叫一声：“我去找李老师！”几个同学听到也慌慌张张的跟去了。
李老师来了，他看见应亦晨这样，狠狠的瞪了那个和应亦晨一起玩的男生一眼，那男生吓得脸都白了，李老师的眼神带着的是批评和愤怒。然后，李老师二话不说，紧紧地捂住应亦晨的额头，带着他快速奔向医务室，一路留下的除了应亦晨的哭声还有一滴一滴鲜红的血迹，似乎在诉说着刚才那件悲惨的事情。
后来，李老师把那些在雨里“滑冰”的同学狠狠的批评了一顿，尤其是那位和应亦晨一起玩的同学们，那些同学都低下了头。
通过这件事中我不仅看到了李老师尽了一位老师应有的责任，还体现了李老师对学生的关心和严格。
老师是栽培祖国花朵的园丁，他们用自己的一切努力来教导学生，教育学生，才使得中国有那么多富有素质、教育、修养的人。我想，胡锦涛能当上国家总理，也得好好感谢他的老师吧！?同学们，让我们共同记住一句话：师恩如山！
师恩如山演讲稿6
尊敬的各位家长：上午好!
今天我校举行高一年级家长会，各位家长能在百忙中抽出宝贵的时间来参加家长会，我由衷地表示感谢!
我叫姚九清，是高一(3)班的班主任，我的基本情况是：1993年8月参加工作，到现在已经工作了17个年头。在这17年里，我曾经做过10年班主班和四年级组长。我的管理风格是尊重每一个学生的人格，关心每一个学生的发展;在制度上从严要求学生，在感情上以心亲近学生。我在学校担任地理学科的教学工作，教过五年高三，学科基础比较扎实，在教师基本素养考试中，今年我考得了全区第一名，去年考得了全市第四十名。在教学上，我的“三板”教学法在全市独树一帜，学生易懂乐学，教学效果突出，在过往的高考中，曾经有多名学生排全市前五十名。现在我正在参加广东省教育厅组织的骨干教师培训。
教我们班的老师，大多数是上届高三的老师，他们都有丰富的.教学经验和较强教学能力，如语文老师是佛山市出色教师梁雪娴主任，英语老师是到英国进修过的周智君科长，数学老师是聪明机智的黄惠敏老师，物理老师是才华出众的射伟明老师，化学老师是到过一中教书的马瑞宏老师，政治老师是年级组长杜启初老师，历史老师是高一(1)班主任李建华老师，音乐老师是有着“本科制造机”之称的张纯华老师，体育老师是带队有方的安小波老师，美术老师是眼光独到的莫婉菲老师。
好老师能带出好学生，高一(3)班在老师们的调教下已经形成一个团结友爱、守纪好学的出色班集体。在刚刚结束的期中考试中，我们班的平均总分列全年级第三名，单科平均分地理、物理和化学列全年级第一名，数学、政治和历史列全年级第三名。
师恩如山演讲稿7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是来自高二(11)班的刘。今天我演讲的题目是《感念师恩》。首先，请允许我代表全体同学向所有老师致以最诚挚的节日问候，祝愿老师教师节快乐！
历来，鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩，人，身为万物的主宰，亦怀感恩之心，感激之情。在今天，我要感恩一种人，一支粉笔写就了他人生的轨迹，两鬓染霜谱成了他人生绚丽的乐章，而那三尺讲台留下了他人生的灿烂和辉煌。还记得那个眼神吗？厚厚的镜片下，藏不住老师对学生的无限鼓励；还记得那个微笑吗？纯真的笑容中，包含着老师对学子的无比关爱。也许我们深深记得的，更是那挺拔的背影。这是老师对职业的执着坚守和无限热爱！
老师，一个神圣而艰苦的职业。作为学生的我们，很难体会到老师奉献出的巨大精力。曾经有一位教师在接受采访时说到：“每天回到家，饭不想吃，水不想喝，除了必要的交谈，和家人都不想说话，简而言之，和嗓子有关的一切活动都想省掉，它实在是太难受了。”我也曾有幸站在讲台上，可仅仅一节课就让我感到吃力，更何况老师们几十年的辛苦坚持呢？在一中，同学们都非常勤学好问，教室里、走廊上、办公室里，随处可见老师躬下身子认真为同学们解答疑惑的身影。大多数时候，他们来不及取下扩音器，来不及洗去手上的粉笔灰，来不及喝上一口哪怕是早已冰凉的水，便又迅速地投入到教学中去，为他们心中深深热爱的事业奋力拼搏。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的。
感念师恩，并不是惊天动地的大举动，它只需要我们从日常的`点点滴滴做起。居里夫人在成名后仍尊敬、热爱小时候的老师。作为学生的我们，也应该具有居里夫人敬爱老师的品德，饮水思源，在学有所成时不忘老师辛勤的教诲。上课时全身心地投入便是感恩；下课后礼貌的问候便是感恩；考试时优异的成绩便是感恩；一点一滴的进步与成长更是感恩！师者，不仅仅是传道授业解惑，他们更愿意塑造灵魂，照亮永恒，给我们树立做人的典范。既然如此，我们还有什么理由不去度过一个有价值的人生呢？
同学们，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天！就让师生情永驻我们心间，让我们的校园弥漫着真情的祝福：老师，节日快乐！您辛苦了！
谢谢大家，我的演讲完毕。
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