中学生演讲稿(范例8篇)
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编收集整理的中学生演讲稿10篇，希望对大家有所帮助。
中学生演讲稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。
“岱宗夫如何，齐鲁青未了”，在我心中，巍巍泰山就是中华民族的象征。那气势磅礴的层峦叠嶂，凝聚着我们的浩然正气，那苍松翠柏掩映下的殿宇碑刻，浓缩着璀璨文明的精华，那肩负重担，弓起脊背，奋力攀爬的泰山挑夫，不正象征着我们的民族精神吗?
你可知道“女娲补天”、“大禹治水”?你可知道“精忠报国”、“虎门销烟”?你可知道巾帼英雄秋瑾，刘胡兰?“还我钓鱼岛”的吼声还震响在耳边，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，铮铮誓言镌刻在心田，“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”，谁说我们中国人是东亚病夫?……五千年来，多少华夏子孙同自然灾害搏斗，同压迫势力和外来侵略者作抗争!当今乃和平年代，许多科技工作者把青春留在了荒漠，把生命献给了事业，终于使祖国拥了自己的'成就。20xx年10月15日，“神舟五号”飞船承载着祖国第一位航天员遨游太空，实现了炎黄子孙期盼千年的飞天梦想，使我国成为世界上第三个实现航天载人飞行的国家。
你可听说过一诺千金、俭以养德、虚怀若谷?你可曾听说过“已所不欲，勿施于人”，你可曾听说“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”?中华美德代代相承，其中包含了诚信、勤俭、谦虚、博爱，要求我们不懈奋斗，关心他人，热爱集体。
我骄傲，我是炎黄子孙，我热爱，伟大的祖国母亲!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
中学生演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
夜深了，寝室里没有一丝声音，只能隐隐约约听见呼噜声，可我却怎么也无法入睡。望着窗外那皎洁的月亮，我不禁陷入了遐想之中：我该怎么做一名好学生呢?
做好学生，常常有人告诉我应该怎样做一名好学生?
老师告诉我：好学生就是上课认真听讲，考试取得好成绩。所以，要想做一名好学生，就得一直进行着较量。
父母告诉我：好学生就是听长辈的话，不要虚度自己的光阴。所以，要想做一名好学生，就得过一条充满烦恼和挫折，同时也有许多快乐的路。
友人告诉我：好学生就是有一股不服输的魄力，不断的提高自己的成绩。所以，要想做一名好学生，就得进行一盘又一盘激烈的“棋局”。
有这么多做好学生的方法，而我呢?我决定自己去寻找做好学生的.精髓。
我奔向田野，谛听树与树之间的耳语，跟随蜜蜂去点数花蕾，与蝴蝶在阳光下起舞，与风一道叮咛屋檐下轻响的风铃，去探索做好学生的精髓，去询问那做好学生的意义所在。
正在穿石的水滴告诉我：“好学生就应该这么坚持不懈，持之以恒。”
在寒冷的冬天怒放的红梅对我说：“好学生就应该这么不怕艰难。”
已经成熟但却地着头的稻穗对我说：“好学生就应该这么谦虚不傲。”
还有那大树告诉我：好学生应该有着宽阔的胸怀;还有那书籍告诉我：好学生应该博览群书……
我在学着做好学生。而老师·父母·友人以及大自然的一切，都在诉说着他们对好学生的感触和理解。是啊!对于好学生，每一个人的想法必然是不同的，答案也是丰富多彩的。
啊!做好学生，用心的去做!
中学生演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好！
今天我国旗下发言的主题是“中学生用火用电安全常识”。火与电是生活的小精灵，活泼并且美好。它们与我们息息相关，如果无法正确使用，一定会带来严重的后果。
单从用电来说，电无处不在。随着人们生活水平的不断提升，电的运用更加广泛，更加深入。电的危险已是妇孺皆知，人们需要电，但又十分害怕它，对它亲之惧之。但我认为，电虽然强大，但只要防范得当，它会给我们带来便利，成为我们最有帮助的.朋友。，除非自己倒霉，遭雷劈或踩到高压电线，不过这类现象出现几率十分低。所以不用担心，但也要注意。平时不能用带水的手触碰家电以及插座。对家电清洗，也要切断电源。对于家电过期或老旧已破坏的电线就及时更换，做到以上这些，基本上可以算安全的了。如遇高压电线掉落的情况，我们一定要远离那块地方。遇上雷雨天气，要将手机关机，不要站在太高的地方，更不要站在大树底下，尽可能待在室内。
在我们的日常生活中，火扮演着重要的角色。我们用它烧水做饭，烘烤取暖。但是，不正确地使用火，也可能酿成大祸---火灾。火灾发生的原因之一就是人们不正确地使用火。怎样才能避免火灾的发生呢?我们就要多了解一些关于生活用火安全的知识啦!
我们每天都要吃饭，那做饭就要用到火，这时那些做饭的家庭主妇们就要注意了，使用炉火时要注意安全;使用地灶时要做到灶前干净整洁无杂物，烟囱不漏火;使用煤气灶后要及时关火并关掉煤气瓶阀门;使用煤气，液化石油气，沼气要做到先点火，后开气，发现有气体泄漏可用涂抹肥皂水的方法查漏，禁用明火查漏;使用煤油炉，炉子要放在安全地点，禁止向煤油炉内加入汽油。冬天设取暖炉取暖时，炉子和管道都不得直接靠近可燃物，一般要保持一米以上的距离。夏天蚊子多，人们一般会把蚊香放在屋子里熏一会儿，这时就要注意，点燃的蚊香要放在金属支架上，最好再把支架放在盆子里，不得把蚊香放在木器家具，书本上，也不能让蚊香靠近床单、窗帘等易燃物。
此外，我们还要注意日常生活中的一些火灾隐患。大人抽烟时经常靠在沙发上或躺在床上，这样会使烟头或火星掉在沙发或床单上燃烧，从而形成火灾，一些大人还会在禁火区抽烟，将吸剩的烟头随地乱扔，导致烟头触碰易燃物燃烧。有的人把火柴，打火机等物放在茶几，桌子上，认为没什么事，但是一旦让贪玩的孩子发现并玩弄，就有可能酿成大祸。
逢年过节，家长千万别让小孩子独自或结伴玩耍烟花爆竹或购买烟花爆竹，小孩子应在大人的陪同下到合法经营的商店或零售点去购买有安全保障的烟花爆竹，并在成人监护下正确使用，否则会因为小孩图方便贪便宜买劣质的烟花爆竹燃放而发生危险，严重的可能造成火灾。
生活中的用火安全知识和火灾隐患不止这些，正确地使用火，发现并及时消除火灾隐患，既减少火灾的发生又能保证家人朋友的安全，所以大家要多了解一些相关安全知识，这样才能远离火灾，使我们的安全得到保障，让我们的生活变得更安全美好。
谢谢大家的聆听！
中学生演讲稿 篇4
生命是一种伟大的存在。生命消失了，就像太阳陨落了，人们会失去欢乐，家庭会失去幸福。我们每一个人都应该珍惜自己的生命。
前些日子的沪上一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息：一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备，小男孩一气之下，竟从十五楼跳下，不治身亡。在这个可怕的事实面前，我的心不禁为之一颤。为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱，抗挫折能力如此低下，生命意识如此淡薄？居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长的管教；这真是让人闻之毛骨悚然、不敢掉以轻心了。
珍爱生命，健康成长的教育刻不容缓。要让学生珍爱生命，我想首先要让他们感觉到生命中有爱的存在，感觉到活着就是一种被爱的幸福，让爱去点化和滋润他们的生命。
在课堂中我问孩子：“你们的爸爸、妈妈爱你们吗？”
得到的是一个坚定的回答“爱”。
“爸爸妈妈如何爱你们呢？”
突然间学生静下来了，他们不知如何表达这份爱，我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说：“我的妈妈，是一个农民，她给我的爱就像阳光一样温暖，每天早上她很早的起来给我准备早饭，下班回来也没歇着，马上准备午饭、晚饭、洗衣，从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人，从小每次我犯错了，他就让我站在一块砖上反思，由于爸爸的及时纠正，让我长大了没有变成坏孩子。我感谢爸爸对我的严格要求。我爱我的爸爸妈妈，为了他们我会好好努力工作的”。此时我环视了学生一下，发现他们的眼里都盈满了爱。
借着这个时机，我对学生说：“这样吧，让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢？准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班，下班后做了哪些事都记录下来，时间为一个星期。我们把这个活动称为‘爱的收藏’。”就这样爱的行动在进行着。
一个星期后学生告诉我：老师，我妈妈爸爸工作太辛苦了，我要好好学习赚很多钱给他们用。其中有一个学生告诉我说：“老师，我希望我每天都生病。”
我一听傻了，问：“为什么？”
他说：“我前天发高烧了，我爸爸那天变得很温柔，他给我削苹果，背我去打针，我觉得他是疼我的，平时骂我那是因为我做错了事。”
接着我给他们看了收集过来的调查数据和事例。我发现孩子们的心再一次被挑动了，一个学生大声说道：“那个10岁的孩子，只不被他爸爸骂一下就自杀，如果这样，我不就要自杀几十次了。”
还有的学生说“老师他为什么要自杀，他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗？以后老了谁来照顾他们呀？”
“老师如果那个时候，有人告诉他被骂一下没什么大不了的，因为是你犯错了，你改了后你妈妈他们还是会疼你的，那他就不会自杀了。”
一个个的如果，一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容，对生命的爱惜了，我由衷的为他们高兴。
我对学生说：“孩子们，活着就是一种希望，我们的'心中不管有什么样的梦想，只有活着才有可能去实现，以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满，老师希望你们都能勇敢的面对。就像张海迪姐姐一样，她患病后，一个身体三分之二都失去了知觉，在连医生都不抱希望的情况下，她勇敢的活了下来，并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语，完成了《海边诊所》的翻译。所以今天我们每一位在座的同学都要珍爱生命，认真学习去实现自己的理想。”
最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。不久在学校召开的家长会上，那些家长们不约而同的说：“我那小家伙真懂事了呢，他祝我生日快乐。”“我家那家伙说要好好学习，长大了带我出国旅游呢。”
我衷心的为他们高兴，我希望全社会都能来关注孩子的健康成长，我希望我们温室中的花儿能够走出温室，大胆的接受阳光的洗礼。
中学生演讲稿 篇5
各位老师、同学们：
根据国家教育部规定，从1996年起，每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，今天是全国第十五个校园安全教育日。今年的教育主题是“加强疏散演练，确保学生平安”。我们应牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。学生是祖国的未来，校园安全教育工作直接关系到师生自身安全，也是关系到社会稳定，更关系到民族的兴旺和国家的前途。据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到学生生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着学生的健康成长。我们要通过安全教育，提高学生的自我保护能力，加强安全教育，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，提高我们小学生的自我保护能力，据调查80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的学生欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫。所以安全工作是学校工作中的一件大事，是学校工作的重中之重。针对同学们在校园的实际活动特点，我希望大家具体能做到以下几点：
一、要注意交通安全。
1、严格遵守交通规则，按时回家，不在外逗留。要求大家在往返学校路上要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上来回穿梭玩耍。过马路时要先观察两边车辆情况。横过马路要要做到“一站、两看、三通过”。
2、骑车要注意安全，要检查自行车的刹车功能，12周岁以下小学生，不准在公路上骑自行车。
3、乘坐车辆要注意安全，不准乘坐无牌无证的车辆，不准乘坐车况不好的车辆。
4、外出要注意安全，必须要有大人陪同，不要和陌生人说话，更不能接受陌生人的'食物。
二、要注意食品卫生安全。
1、不喝生水，不购买“三无”食品，购买食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，防止食物中毒。
2、不准在校园内吃零食，养成良好的生活习惯，保持校园的清洁卫生。
3、注意不要暴饮暴食，注意饮食的营养搭配。
三、要注意防火安全。
1、要教育学生，提高防火意识，特别是在上学放学的路上，禁止玩火。
2、清明节期间，在家里要注意防火，尤其扫墓时不准玩火。
3、不要触摸电线、插座，防止触电。
4、如果发生火灾，拨打119报警电话。
四、要注意防盗安全。
1、注意教室、寝室的防盗，要求学生在节假日或放学后要关好门窗。
2、学会保管自己的东西，贵重物品要随身携带。
五、要注意防拥挤踩踏。
1、在楼梯通道内，上下楼梯都应该举止保持文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹、不故意怪叫制造紧张或恐慌气氛。
2、上下楼梯要轻声慢步靠右行，遵守秩序，注意安全，不得在走廊楼梯内追逐打闹，搞恶作剧。
3、做操、集合、放学按照学校安排，分年级、分班级、分楼层、分时间依次上下楼梯，前后班级保持一定距离，不要争先恐后，确保安全。
4、晚上，要开通所有的照明用灯，学生要有秩序的下课、就寝，防止踩踏的事件。
六、要注意防溺水。
学生上学、放学途中不准戏水，不准学生到池塘边钓鱼，更不准学生到池塘游泳，不能贸然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而导致群死事件。
七、要注意防雷、防大雨、防大雾等极端天气。
发生恶劣天气，要注意防雷，不要在大树下躲雨，不要在雨中跑。雨雾天气要慢行，防止事故的发生。
八、要注意活动安全。
1、不在楼道、教室里、走廊上追逐、打闹、奔跑，不在楼梯转角处做游戏或玩耍，不双手撑着栏杆跳离地面，不在楼梯栏杆上滑行，上下楼道一定要轻轻走，靠右行。
2、上体育课前要做好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
3、课余时间活动要注意安全，严禁疯赶打闹或进入有危险的区域；劳动时不要用劳动工具玩打，注意劳动安全；同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。作为一名学生，要严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律；诚实守纪，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。
总之，安全重于泰山，重在自我保护，增强安全意识，从我做起，从小事做起，是关键。珍爱生命，安全第一，从我做起，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让你们的行为有任何闪失，不能让你们的身体受到任何伤害。保护自己，人人有责，最后，我倡议让我们携起手来，人人在家庭争做“平安家庭”的维护者，在校园争做“平安校园”的参与者，为共同创建一个平安和谐的九姑中心小学而不懈努力！
中学生演讲稿 篇6
各位领导，各位老师，各位同学：
晚上好！
我演讲的题目是“做一个合格的中学生”。
我们以轻快的步伐进入了21世纪，这是一个充满光明和希望的世纪。科技突飞猛进，知识经济不断崛起，国力竞争激烈。21世纪是科学技术的新时代。要想在这场激烈的竞争中占有一席之地，就要德、智、体全面发展。做一个合格的中学生。
作为一名中学生，我们应该首先强调诚实。“言而有信，言而有信”，也就是说，要守信用，信守承诺。他要求我们每个人都要承诺别人说的话，并且言行一致。孔子说：“人不信，不知道自己能做什么。”蔡锷曰：“诚可破假，实可破假。”不久前，我们了解到一个故事，《期行》，陈泰太的朋友没能按时赴约，被七岁的陈元方反驳。所以，生活中要诚实。偶尔别人可能会原谅你食言，但是你食言很多次，别人会觉得你是个不守信用的人，所以你不能站在社会上。
第三，我们应该学会互相帮助。我们在生活中经常会遇到一些问题。这个时候，我们需要别人帮助你，关心你。在我们的生活中，我们不仅要学会帮助你和关心你，还要学会关心我们周围的人。即使是陌生人，只要他需要照顾，我们都会尽力帮助他。不是有这么一句话吗？“关心别人，自己开心。”只要每个人都付出一点爱，世界就会变得更美好。
作为一个中学生，也要讲效率，学会自主学习，多读书。在书中，我们倾听前人的教诲，感受他们思想的.跳动。读一本好书就像和一个知心朋友聊天，就像和一个长辈交流感情。科学、艺术、文学、哲学——总之，人类思想发现的一切，人类劳动创造的一切，都在书本里等着我们。世纪老人冰心，四岁开始读书，晚年读万卷书。为什么在新时代我们要独立学习，多读好书？
21世纪是我们的世纪，我们的儿女将以更好的品质走进世界先进国家的森林。我们要积极参与体育锻炼中愉快竞争的刺激和合作的快乐，体验勇敢与坚韧、胜利与失败、挫折与勇气、努力与成功带给你的喜悦与兴奋，你才会真正感受到体育锻炼中各种器官系统的提升。所以要经常锻炼。
作为21世纪的中学生，我们抱着建设祖国的希望。我们需要为我们的祖国创造一个美好的未来。一定要从小好好学习，诚实守信，学会互相帮助，做一个合格的中学生。
中学生演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《传承优秀文化，发扬感恩精神》。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的千古名句，说的就是一年一度的清明节，清明节是我们中国的重要传统节日。清明节前后，气温回暖，是耕种的好时节，俗语有云：“清明前后，种瓜种豆”。也有“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节是国家的法定假日，并且被列入了国家级非物质文化遗产保护名录，足见国家对传统文化的肯定、重视和传承。
中华民族是有着五千年悠久历史的文明古国，一直以来都讲究品德教育和个人修养。文明礼仪之风浓郁而淳朴，古代文明美德的佳话也比比皆是：孔融让梨、黄香温席，六尺巷…。都告诉我们关于诚实、谦让、孝顺的传统文明美德。随着时间的流逝，很多传统礼仪和文化凝聚成了以爱国为中心的团结统一、勤劳勇敢、尊重他人、自强不息的`民族精神。作为新一代祖国的接班人，我们应当将这种文明礼仪传承下去，实践下去。文明礼仪是我们每个人生活学习的根基，是我们健康成长的臂膀。它标志着一个社会的文明程序，反映了一个民族的精神面貌。我们不尽要学会做人，也要学会做文明人。
中国有大批珍贵的无形文化遗产因为各种原因失去了传承，甚至很多都已经化为乌有，我们应当引起重视，好好的保护现有的文化遗产。清明节是传承至今的祭祖扫墓活动，每年学校都会组织全体师生给烈士扫墓，这正是体现了我们感恩，不忘本的道德意识。但是清明节并不是一个哀伤的节日，它是一个庄严、肃穆、感恩、怀古的节日。我们不仅仅是简单的扫墓，更重要的是我们在传承感恩中华民族的精神。于是我们学会了感恩父母，感恩老师，感恩社会，感恩每一位帮助我们，爱我们的人。在日常生活中，感恩父母就是孝顺父母，听从父母的管教，帮助父母做一些力所能及的事，关心父母健康。感恩老师就是尊敬师长，听从师长的教育。我们要大力地提倡、参与、弘扬中国的传统文化活动，陶冶自己的情操，激发自己的爱国情感。
一个国家，一个民族，因为有着独特的文化才能屹立于世界民族之林的行列，健康的文明礼仪，优秀的传统文化是我们的根。同学们，行动起来吧，努力做到在家孝敬父母，关怀他人，在校团结友爱、创新进取，以实际行动把中华传统文化和感恩精神继承并发扬光大！
中学生演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
近日，我读了动物小说家沈石溪创作短篇小说《第七条猎狗》，读完后使我有了很大的感触。
这本书介绍了狼、豺、狗的生活习性，让我走进了这些动物的世界。当作者披着母狼丈夫的皮冒充顶替走进他的家时，为了它的孩子，母狼忍了，在别的狼要攻击作者时，母狼又站了出来保护了作者;在作者即将坠入鄂 鱼之口时，那曾经被作者嫌弃又遍体鳞伤的猎狗毫不犹豫地冲了上去救出了主人;当那美丽的母豺不惜伤害自己的身体而只是为了让人们和其它的狗和自己做朋友的时候，人们给它的只是唾弃，只有主人安慰它，当它精神受 不了而冲出山村组织豺群攻击山村唯独曾收养过它的主人家安然无恙时，我知道，动物也是有感情的。
也许有人觉得：这些动物不应该这么善良，不应该这么忠诚，那些人类曾经伤害过他们，它们没有理由还保护他们。也有人觉得：这些动物是对的，不管怎么样，那些人也帮助过它们，如果没有人类，也许它们早就去天 堂了，这样做也算是有良心。我不否定以上两种观点，但我也不赞成。我认为，世界上所有生物的生命都是只有一次，生命没有贵贱之分，所有生物都应珍惜自己的生命，并不存在为了帮助过自己的.人非要舍去生命才算有良 心，但是，我们也不要忘恩负义，如果在自己的能力范围之内，在确保自己的安全下可以去报恩，这样不是更好吗?
在我们的生活中，爸爸妈妈将我们抚养成人，给了我们生命，我们不好好感谢他们，有时反而还不听话和他们顶嘴;老师教给我们知识，带领我们成长，我们不感恩，反而有时还不尊重老师，惹他们生气。我们不应该好 好反省一下自己的行为吗?
读了这本书，我学会了感恩。我知道了要善待身边的每一个人，善待每个帮助过我的朋友。朋友就像你人生中的一棵树，树多了，你自然会看见绿洲!