学前教育学生简历自我评价

时间:2023-01-07 08:45:45 简历 我要投稿

学前教育学生简历自我评价

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们很快就要开启找工作的生活,这时候需要提前写好简历了哦。为了让您不再为写简历头疼,下面是小编为大家收集的学前教育学生简历自我评价,欢迎阅读与收藏。

学前教育学生简历自我评价

学前教育学生简历自我评价1

  时光荏苒,大学5年生活马上就要结束,在毕业之际,对自己的大学生活作一自我鉴定:

  在政治上,立场坚定,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,树立了正确的人生观和价值观。

  在学习上,凭着对幼教知识的渴望和追求,严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为使自己成为一个合格的幼儿教师,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

  在院系活动方面,积极参加了各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。

  5年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

学前教育学生简历自我评价2

  四年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战。大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩。

  4年的时间,我通过书本的知识和实际的操练将学前教育的知识很好的掌握了。同时,具备一定的艺术才能,包括舞蹈的表演、编排、基本钢琴弹奏、手工制作等常用技能。在大学里,我不仅注意了自己学习知识的累计,也在不断的工作中磨练了自己的能力,通过各种学生会干部职位,很好的锻炼了自己的待人处理能力、领导组织能力。

  再好,再优秀都即将成为过去式,利用已有的经验和端正的心态来接受即将面临我的新考验。我毕业于四川师范大学学前教育专业,五年时间,我扎实的掌握了理论基础知识,计算机达国家一级,英语过三级考试,普通话达二级甲等。我具有良好的表达及沟通能力,曾到必胜客餐饮集团做过3年多的兼职服务员后来通过晋升成为行家训练员,去年开始踏入社会工作,进入太平洋nikko专柜做了一年时间导购,在这一年时间里,我熟悉了大型卖场的营运方式及管理理念。从中也学习了很多。

学前教育学生简历自我评价3

  我是一个开朗活泼、意志力较坚强且不轻易放弃每一分希望。同时也是一位有活力充满自信的工作者!待人诚恳,工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;适应能力强,具备良好的组织协调能力;善于不断学习及总结,吸收能力强;有思想、思维敏捷,不墨守成规,有极强的创新意识;本着认认真真做人,踏踏实实工作的原则去生活;拥有积极向上的生活态度和广泛。

  技能:

  能熟练操作办公软件Word和Excel,可以及时高效的完成日常办公文档的编辑工作。本人在以往的工作中积累了一定的工作经验及技巧,可以胜任不同环境下的'挑战;

  1、有着良好的沟通,协调能力与交往技巧;组织、管理、适应能力强。

  2、性格开朗,处事果断,为人处事有原则性,有强烈的公司认同感,工作细心主动,遇有困难能冷静考虑,及时处理问题,并善于思考问题的起因,总结经验。

  3、熟悉行政管理及安全管理工作的相关法规和工作经验。

  4.有活动策划、组织经验。如组织、协调公司年会、员工活动等。亲自组织了公司年底员工晚宴、员工旅游等工作经验。

学前教育学生简历自我评价4

  本人在园内担任班长职务,带领本班全体教师及幼儿开展教育教学及各种活动。在工作间隙,利用专业知识开展幼儿美术兴趣教学,从最初参加人数10人发展到106人,在学期末开办幼儿绘画展,获得了良好的评价,坚定了家长和幼儿学习绘画的信心。在幼儿舞蹈编排课程上,将很多时尚和流行的元素融会其中,在六一儿童节演出、新春汇演、区活动、社区活动中都受到了大家广泛的。另外,对于家长教育幼儿的困惑以及对幼儿园工作中的种种误解,本人还开展了家长学习班,利用具体的实例、换位练习等方式,使家长得到了真正的体会,从而减少了工作中的很多摩擦,也受到了家长的好评。

  有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。

  细谈——思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。

  我,XXX,是湖南工业大学师专校区XX级音乐系学前教育专业的学生。我深知学习这个专业,身上应具备怎样的技能。

  我热爱学前教育这个专业,看到一个个活蹦乱跳的小身影,心里就有说不出的满足,让人宽慰。所以,我选择了这个专业。我会尽自己最大的努力,融入到小孩子的生活当中去,本着为祖国栋梁服务的宗旨,培养好祖国的花朵。

  我是一个有爱心的人,对小孩有足够的耐心,有亲和力,我相信小孩子会喜欢我并接受我的。

学前教育学生简历自我评价5

  我是一个开朗活泼、意志力较坚强且不轻易放弃每一分希望的人。同时也是一位有活力充满自信的工作者!待人诚恳,工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;适应能力强,具备良好的组织协调能力;善于不断学习及总结,吸收能力强;有思想、思维敏捷,不墨守成规,有极强的创新意识;本着认认真真做人,踏踏实实工作的原则去生活;拥有积极向上的生活态度和广泛技能。

  能熟练操作办公软件Word和Excel,可以及时高效的完成日常办公文档的编辑工作。本人在以往的工作中积累了一定的工作经验及技巧,可以胜任不同环境下的挑战。

  1、有着良好的沟通,协调能力与交往技巧;组织、管理、适应能力强。

  2、性格开朗,处事果断,为人处事有原则性,有强烈的公司认同感,工作细心主动,遇有困难能冷静考虑,及时处理问题,并善于思考问题的起因,总结经验。

  3、熟悉行政管理及安全管理工作的相关法规和工作经验。

  4.有活动策划、组织经验。如组织、协调公司年会、员工活动等。亲自组织了公司年底员工晚宴、员工旅游等工作经验。

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