小学生周记

小学生周记6篇(精华)

　　时间飞快，一个星期已经结束了，相信大家都有不少体会吧，立即行动起来写一篇周记吧。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编精心整理的小学生周记6篇，希望能够帮助到大家。

小学生周记 篇1

　　“加油，我知道你可以！”

　　那是个寒风刺骨的冬天。我和爸爸妈妈一家三口来到了南阳兴宛学校。你可不要以为我要去那儿上学，我是那考级的。顽皮的风娃娃想要钻进我的手套里，和指头姐姐玩耍。我的手指握成拳头，脖子缩进领子里，这才觉得暖和一些。

　　时间一分一秒地过去了，“第17号！”完了，叫到17号了，我是21号，马上就要叫到我了。我的心像安装了马达一样“砰砰”跳个不停，好紧张，万一考不过咋办？老妈掏的钱不就白费了？不行，我一定要考过！我眉头紧皱，一副若有所思的样子。妈妈似乎看出了我的紧张，一边搭住我的肩膀，一边心平气和地对我说：“加油，我相信你一定可以！”“第21号，韩怡颖！”我的.心跳更快了，好像要从嗓子眼里跳出来似的。我看了一眼爸爸妈妈，他们坚定地点点头，那眼神仿佛在说：“加油，你可以的！”我转过身，拿着文具袋上楼进入考场。

　　进入考场，找好座位坐下。我慢慢睇把手套一点一点地摘了下来。啊！好冷！感觉手快要结冰了。

　　考官站在讲台的前面，阴着脸，如同乌云密布的天空，他递给我一张考卷，拿到卷子后，我从文具袋里拿出一只铅笔，翻到背面，写起来笔试题。“希望不要太难哟！”我暗自祈祷。“啪”的一声，铅笔从我的手中滑了下去，真是“手指不可屈伸”呀，不过“弗之怠”，我又把铅笔拿起，若无其事地写起来。

　　40分钟后，考级结束，我又蹦又跳地下来了，一身轻松，心里的大石头落地了。爸爸妈妈走了过来问我考得咋样，我笑了笑，幷没有回答，他们也似懂非懂地点了点头。

　　第二场是考钢琴，妈妈依旧鼓励我，让我又一次发挥出超常水平。《郊游》这首曲子比较长，难度也大，让我有些紧张。一开始弹时，我紧张得一头冷汗，腿也不停地颤抖；后来，慢慢地，我投入了，融进去了，欢快音符跳动着，活灵活现的乐句让我仿佛看到了那郊游时热闹非凡的景象……

　　人与人之间一句不经意的鼓励，都会让对方充满自信，爸爸妈妈的鼓励，使我难忘，充满力量……

小学生周记 篇2

　　从小到现在我有很多难忘的经验，有的快乐、有的痛苦，但是都留下深刻的回忆。

　　中秋节晚上爸爸带我们去“明湖水漾”赏月、吃大餐，第一次在外面过中秋节，让我非常兴奋，我坐在位子上一边欣赏烟火看水库夜景，一边等妈妈帮我拿好吃的菜肴，过一会儿妈妈“终于”拿来BBQ，BBQ里有青椒姐姐不喜欢吃，因为她觉得青椒味道臭臭的，但是我很喜欢吃青椒，因为吃起来脆脆甜甜的又很营养，吃着吃着服务生端来一盘牛排，我高兴的赶紧拿起叉子叉向牛排，一咬下去，嗯~多汁肉又香，吃了还想再吃，之后服务生又端来两盘，我和姐姐大声谢谢他，再次拿起刀叉叉起牛肉，大口大口吃得真开心，好好吃、好满足哇！后来服务生又拿了一个炭烤牡蛎给我们，原本妈妈担心会很腥不好吃，但是我自告奋勇试试看，哇！真好吃！吃起来软绵绵又甜蜜蜜的，我高兴的告诉妈妈：“好吃喔！”妈妈听了之后直说：“好羡慕你可以吃到美味的炭烤牡蛎喔，如果还有的话，我也要尝尝看。”这是一次满足的'经验。

　　运动会前我和表弟在床上玩躲猫猫游戏，玩得正开心时，我不小心滚落床下手没撑好，摔到手臂骨头裂掉了，我痛得说不出话来，一动也不动的呆坐那里，直到妈妈发现我脸色苍白而且安静无声时，才知道我受伤了，吓得我和表弟都大哭起来，爸妈赶紧带我去医院挂急诊，之后我每天都要用三角巾把手臂吊起来，不能蹦蹦跳跳出去玩，做事也非常不方便，还让我不能参加运动会，真是一次痛苦的经验。

　　期末学校举办音乐会，我要上台演奏小提琴，这是我第一次上台表演，快要轮到我时，我紧张的一直发抖，但是妈妈在旁边鼓励我，我鼓起勇气上台，虽然还是很紧张手心冒汗，可是我很认真的拉，一首接一首，终于拉完了，听到热烈的掌声，大家说我拉得很好，虽然很高兴，但这是一次紧张的经验。

　　以后还会有什么样的经验呢？我也不知道，希望甜蜜的多于痛苦的。

小学生周记 篇3

　　我是一只玩具熊，小主人给我起了一个好听的名字，叫：“妮妮”。我已经陪伴小主人四年了。我是小主人过生日时她的奶奶买下我送给她的生日礼物。这几年，小主人非常爱我，这让我很高兴。下面就跟你介绍一下我吧！

　　我呢，身穿粉红粉红的'裙子，裙子上印有五颜六色的小花，这让我更加可爱。我身上的毛卷卷的，远看好像一朵朵玫瑰，这让我更加美丽、漂亮。我的眼睛大大的，嘴巴小小的，每天都坐在小主人的床上，陪着小主人看书、画画。有一次，小主人让我坐在书桌上，她要给画我。十分钟过去了，小主人把画板转过来，问我：“妮妮，我画得像吗？”我仔细一看，啊！可真像啊！从那以后，我就打心眼儿佩服我的小主人。每次小主人放学回家，她就抱起我，对我说学校里发生的趣事。每当小主人休息时，小主人就把我抱起，开心地与我唱歌、跳舞。特别是夏天的时候，小主人穿上和我一样的花裙子，高兴地抱起我，请我和她一起跳舞。她和我的裙子飘着，可美了！

　　晚上，小主人怕我冷，便把我搂在怀里，用被子盖上。第二天早晨，小主人把我叫醒，细心地把我的衣服整理一下，把我的毛梳好，就吃早饭，上学去了。

　　现在，小主人的学习越来越紧张。有时候一个月都不陪我玩。我静静地看着小主人，思绪万千。

　　啊！小主人我很期待你再次陪我玩的那一天快点到来。

小学生周记 篇4

　　今天，我们学习了《三个儿子》这篇课文，我深有感触。

　　平时，我和同学说起长大后如何孝敬父母，大家总是争先恐后的说：“我给父母买好汽车，我买房子，我买……”大人们听到这些话时，总是笑一笑。

　　学习了这篇课文后，才明白，孝敬父母体现在生活中的'点点滴滴中。比如：父母给我们买回来好吃的东西，我们应该拿最好的先给长辈吃，并且还要谢谢她们。比如：父母在辛苦工作一天后回家，给他们递上一条毛巾或拿一杯水。还有爸爸妈妈送我们去上学时在校门口说一句：“我上学去了！”放学回到家的时候说一句：“我回来了！”

　　孝敬父母其实是一件很简单的事情，多说一句话，多做一件事。

小学生周记 篇5

　　在我们家的院子里，妈妈隔出了一圈土地，用来种菜，我称之为妈妈的菜园子。

　　春天的时候，我在妈妈的菜园子里种上了一些凤仙花，我看着它们慢慢的.长大，等到我放假的时候，它们终于开花了。这些凤仙花里有红色的，还有紫红色的，有粉红色的，还有一株花开的是白色的。凤仙花的叶子是绿色的，很长，花朵就躲在叶子的下面。凤仙花的种子也很神奇，只要种子成熟了，你轻轻的一碰，它就会炸开，有趣吧。

　　我喜欢我们家的凤仙花。

小学生周记 篇6

　　转眼间，十年过去了。十年里，从建校发艰辛到如今的辉煌，经历了无数的变化，成就了无数的黄金一代。而十年的今天，我们共同见证。

　　一进校门，那块用花朵书写的”HappyBirthday”便映入眼帘。从”开笔”到”收笔，哪一处没有那浓浓的兴奋，以及无法掩饰的激动？那块大花海旁的楼梯边，几根花柱矗立着，在他们“心”中，也充满了对绵外建校十年的骄傲。每一根花柱上，都有一张见证十年的照片，那些脚印，都是绵外的发展史。

　　操场上，一个如两张书卷造型的舞台立于主席台前，LED灯上的画面不断的变化着。舞台前，一盆盆花草随着那微风轻轻摇曳，似乎也在为绵外献上十岁的生日祝福。操场周围，一只只五颜六色的气球系着各大名校的祝福，扶摇直上，在半空中翩翩起舞……这华丽的布置，哪一位参观者不为之喝彩呢？

　　伴着那轻柔悦耳的音乐声，来自全国各地的嘉宾们踏着红地毯陆续入场了。我们用雷鸣般的.掌声迎来了我们绵外十年校庆的盛大庆典。

　　主持人盛装步入了舞台，我们这些表演开场舞的演员们也来到了操场上。随着升旗仪式，共唱国歌后，我们等候在了候场区，心中不住地腾起一些兴奋和紧张。毕竟，台下如此多的同学、老师和嘉宾，就算没上台，也怕别人“监视”啊！

　　代表们一个个上台讲话，虽然听不到那热情洋溢的讲话，但依稀能猜出内容的精彩，台下那阵阵掌声就是最好的证明了。嘉宾们讲话完毕，就该我们登台了。演员们常有的“杞人忧天”着急心情就出现了，无数个“可能”在我的脑海中闪现，当这些顾虑消失时，我不禁打个寒战————准备上台了。

　　音乐声里，我们挥舞双臂，变换脚步，舞姿翩翩，当看到台下那黑乎乎的脑袋时，紧张的感觉又从心底翻滚而上，双腿不禁打起了颤儿，尽管这样，脸上却保持着一成不变的微笑。下面人声鼎沸，我依稀看到后排的同学坐下又站起，站起又坐下，很像“打地鼠”的游戏。想到这儿，我不禁笑了。音乐渐渐平息，我们也准备下台了，在最后一刹那，每个演员都笑了————那排山倒海的掌声，无疑是在告诉我们——成功了！

　　十年，十年啊。祝绵外生日快乐！