小学生周记

时间:2023-07-30 11:17:53 周记 我要投稿
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小学生周记经典7篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的小学生周记7篇,欢迎阅读与收藏。

小学生周记经典7篇

小学生周记 篇1

  (一)“胜利在最后五分钟”每当由于学习上的不如意或心烦意乱的时候,我总会拿这句话来鼓励自己。似乎他成为了我所谓的座右铭,时不时的出现在我的作业本上,我的草稿纸上,我的一言一语里。甚至有时,我会悄悄地用铅笔把它用力的写在课桌的某个角落,然后又悄悄地用橡皮狠狠擦去。反复又反复,这难道是无所谓的动作吗?而其中所包含的无奈,希望是否连我都麻木的不知不觉了。

  (二)那会儿,我曾十分十分坚定地把自己归到好学生的一列中。因为我相信过我是小野花,虽然没有鲜花的耀眼夺目,但他却绽放得很自由,很精彩,很美很美的氛围。但现实毕竟是残忍的无比的,小野花毕竟只是小野花,面对美丽的花,在某一刻某一时,她连同她们斗争的信心和勇气都没有边便倒下去了。她责备过自己:“为什么自己这么笨,为什么自己这么傻。而这些,她连想要倾诉的对象都没有。这些,只有她自己知道罢了。因为某时,她只是孤独体,而已。

  (三)有时真的很孤独,似乎在这里学习的只有我,没有老师的关怀。我承认,对于学习没有主动地面对,我不知道我在害怕些什么啊!于是,我总是默默地听课,似乎我真的`都懂了。我觉得我真的都懂了,可其实,也许就像老师说的那样,我什么都不懂。

  (四)我会努力让自己变得好一些,我会努力改掉身上的一些毛病,我会努力让自己不会犹豫不决,我会努力让自己静心学习,我会努力让自己相信,高二十四班有我会很好很好,我会努力让老师因为有我而快乐,让我的每一次进步由老师来点点见证。我会努力让自己在学习上是高手。我会努力······

  (五)不过,也许每次都进步很小,但相信我努力了

  (六)我知道,命运在你下决定的那一刻开始改变。胜利在最后五分钟!

  

小学生周记 篇2

  今天,我们和老师玩了一个叫“我会,以我是最棒的。”陈梓豪第一个举手,老师就让他说,因为老师相信在下的人都比陈梓豪多许多,陈子豪只会一点修手机,反正多是无聊的东西,一个都没有值得人学习的。然后我忘记什么顺序了。邓良曦说了很少,不知道是谁说了一声“不棒”,邓良曦回了座位,头低下,好像不开心似的。徐纯洁会的东西有二十一种;邱文娟说了一句我会帮弟弟妹妹洗澡,全班大笑起来;有些人,说了一些差不多人人多会除了小宝宝不会人人都会的事情,可是四年二班也没有小宝宝啊!每个人都会的,大家都会的东西都比我多许多,我只会十三种。我不甘心,也不知道多少人没写人人都会的事情,包括我,我也不敢跟别人比,因为我会的事比别人少多了,向依诺居然写了一面纸多一点,不过大多数多是写人人都会的东西。

  不过光说自己会的东西是不行的,因为自己都有不会的事,也应该学习一些别人的长处。人不会十全十美,样样精通干,要学习别人的长处,补满自己的短处,不要把别人的短处来比自己的.长处,别人也有长处,如果别人用你的短处去比别人的长处,你会开心吗?

  所谓“尺有所短,寸有所长”,只有学习别人的长处,改正自己的短处,你才能飞快地进步,越来越奋发乐观。

  所以,不能骄傲哦!

小学生周记 篇3

  今天是五一假期的第三天,我们家来了很多的客人,其中有我最喜欢的小姨。吃完中饭,我就缠着小姨带我去公园捞鱼。小姨答应我了,我赶忙拿起小鱼网和小姨开心的出发了。

  到了南郊公园,公园春天的景色真美啊!山清水秀,鸟语花香。我和小姨来到了竹园的池塘边,池塘的水很深,见不到底。我们围的池塘边寻找的小鱼们,忽然小姨大叫一声说:“快看,这里有三条小鱼。”我连忙跑过去一看,真有三条小鱼在快活的游着,它显然不知道后面有人正要“攻击”它们。我轻手轻脚地拿起鱼网往水里一扑,没想到这三条小鱼灵活的躲开我的攻击,游到水中间去了。我失望的看着它们,和小姨继续在池塘边寻找着,等着小鱼们的.再次出现。过了一会儿,我们在池塘的另一边又发现了几条小鱼,我准备了又一次出击,这次小鱼挨着我的网,可是它又灵活地逃走了。十几分钟过去了,我还是一条鱼都没捞着,却等来了一场大暴雨,我们只好躲进旁边的亭子赏雨了。

  虽然我今天没有捞到一条鱼,但是我感受到了捞鱼的快乐。

小学生周记 篇4

  随着蝉鸣声越来越响,我们也迎来了期盼已久的暑假。

  暑假生活是火红的。清晨我跟着爸爸一起晨跑,我还不时跳跃起来,折射出少年的活力;下午,我来到乒乓球室,和同学们打着激烈的比赛。“噔”对方发球了,我握紧球拍注视着乒乓球在空中划过一道优美的'弧线,“啪”我用力把这个高难度的发球硬是给顶了回去,同学们的欢呼声和呐喊声在练球室此起彼伏;晚上,穿着溜冰鞋的我在广场上做着优美的动作急速的滑来滑去,偶尔也做一些单腿着地之类的高难度练习;具有活力的体育运动给我的暑假生活添加了绚丽多彩的一笔。

  暑假生活是蓝色的。上午“圣旨”降了下来,“皇上”要求我把十二面数学作业全部做完。我心里好像有两个小人在吵架“什么?这么多,什么时候才能写完呀?”“可是,如果不高效率做完,就不能玩!”最终,我被玩的欲望所促使,开始奋笔疾书……

  这就是我的暑假生活,我丰富多彩的暑假生活!

小学生周记 篇5

  星期天,天气格外晴朗,我跟妈妈的同事一起到外婆家的果园里摘水果。

  我一来到果园,果园里的水果清香扑鼻而来。我仿佛置身大自然当中;被大自然紧紧的拥抱着。杨桃树上果实累累,真是一片丰收的景象啊!我学着别人爬上树摘杨桃,一不小心,脚一滑从树上掉到地上摔了个仰八叉。我想:“人的祖先不是猴子吗?”我怎么树的本领这么差啊?我羞答答的低下了头。这时妈妈公司的.总经理跟一个印度博士在旁边鼓励我,让我鼓起勇气,要大胆跌到了不用怕,再来一次。这一次我真的爬上了树,摘到我喜欢吃的杨桃;可把我乐坏了。

  当夜色降临的时候,我们都恋恋不舍的心情,乘座小船离开这个果园。在船上放起了烟花,天空顿时变成五光十色,这个星期天过得真愉快。

小学生周记 篇6

  今天,我和妈妈上街买了一包汤圆,好久没吃汤圆了,上次吃还在过年吧?现在想一想那个味道,口水都要留下来了。

  于是,一到家,我就迫不及待的催妈妈快点煮汤圆。我呢,就等待着汤圆快快煮好。我走到妈妈旁边,看到锅里白白的汤圆,更是垂涎三尺了。恨不得一把抓起来吃呢!妈妈笑着说:“真是一个小馋喵啊!别急别急,马上就好。”

  我仿佛等了一个世纪那么长的时间。终于,汤圆煮好了,我迫不及待的像一匹饿狼一样的扑向汤圆。看着碗里晶莹剔透的汤圆,它们一个个都圆溜溜的,又白又嫩,可爱极了。我又迟迟不忍心吃掉碗里那些可爱的.宝贝。最后,我还是下了重大的决心:吃掉汤圆,享受美味;现在不吃,更待何时!

  我打量着它们,决定先吃掉那个最小的。我小心翼翼地咬了一小口,顿时,一股软软滑滑的,还有一股香香甜甜的芝麻味儿融在口中。哇塞,真是太爽了!甜而不腻。我又一口吞下剩下的,哇!真是美味佳肴啊!好吃!好吃!我不住的称赞。我又夹起第二个汤圆,一口咬下去,嗯,丝丝黏黏的、爽嫩爽嫩的,真美味呀!真是我吃过最好吃的东西呀!

  我一个接一个的吃着,软软糯糯甜甜的味道从嘴巴里流到喉咙里,从喉咙一不小心就流到了胃里。我陶醉在这香香甜甜的世界里,感到很满足。突然,我从这美好的世界里醒了,原本还想继续“创造”出那个美好的世界。可低头一看,哇!汤圆被我吃光光了!我问妈妈要,可妈妈说没了,唉。。。。。。

  啊!要是每天都吃汤圆就好了,这样我每天都可以陶醉在美妙甜甜的世界了!

小学生周记 篇7

  今天是星期六,早上我刚睁开眼睛,就听到外边“滴答滴答”的声音,我伸伸懒腰起床拉开窗帘一看,原来下雨了,地上都湿了。这一下,我们都不急着下楼了,我们一家三口都在开心的玩电脑,爸爸用大电脑看新闻,妈妈陪着我用小电脑看动画片。