高中周记

时间:2021-07-07 17:36:30 周记 我要投稿

有关高中周记合集九篇

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,一周的时间,一定有不少感想,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?那么好的周记是什么样的呢?以下是小编精心整理的高中周记9篇,希望对大家有所帮助。

有关高中周记合集九篇

高中周记 篇1

  不知不觉的,高中生活已经开始四周,感觉自己就像刚从绝症中幸存过来一样,一段新的生活又开始。

  回想当年的初中的时候,那日子过得真是一个滋润,三年半学半混的也就过来,到高中可不一样,再怎么说咱也得考上大学,所以混是不可能的,所以咱得好好学,就中国这个教育形式,分就是真理。真理归真理,但真理不是每个人都做得到的,就像牛顿坐在树下能被苹果砸到,而我在树下就只有接鸟粪的份儿一样。所以有时候追求真理是要有点技巧的。老师们说--不加“们”不行,因为每个老师的话都像大家互相串通好的一样。老师们说,高中学习要有四个必要步骤:1课前预习,2上课认真听,3课后复习,4做作业。于是我照做。但是结果依然不如人意,数学这家伙似乎与我过不去,无论我是在小学,中学甚至现在到高中都要把我往后拉一把,我就纳闷,数学这家伙敢情是个方向痴,老把往前拉的力向后使。

  经过四个礼拜的适应期,我终于下定决心要把数学引入正途,虽然咱一心向文,但数学在未来三年我是逃不去的,所以还是要奋斗奋斗再奋斗啊!

高中周记 篇2

  一、学会制定目标计划

  人的学习是有目的有计划的行为。高中生学习的目的性、计划性已发展到较高的水平。心理学研究证明,学习目的越明确,学习效率越高。明确学习目标,根本问题是要解决学习动机问题。高中生的根本目的是要全面提高自身的素质,迎接高考的挑战,实现人生的价值。学习目标要求高,学习内容丰富而复杂,如果没有一个学习计划,就会顾此失彼、忙乱不堪、降低学习效率。制定学习计划有助于培养同学们的预见性和计划性。

  二、学会培养学习兴趣

  学习表面上看是需要克服一些困难,需要付出巨大的精力,但是如果把我们目前的困难和我们美好的未来去进行一个比较,就像我们在对一个房间进行打扫美化装修,在前面我们要付出时间和精力,但当我们躺在空气清新、窗明己净房子里,尽情享受美好的阳光时,我们会觉得前面的工作苦吗?所以学习所能创造的美好的前景,就是我们学习的兴趣和动力。而且在我们解题时,从题目中所释放出的挑战困难、享受成功的喜悦,更是我们学习的乐趣之所在。 爱因斯坦在指导年轻人学习方法时有一段精彩的话:你一定要对你的学习感兴趣,否则你会感到很不愉快。好的方法在你的兴趣指引下会事半功倍。我曾经这样来说明我的相对论:在火车上,你与一们美丽的小姐相对而坐,已经过了一小时,你好像才过了十分钟;如果你对面是一个滚烫的火炉,才过了十分钟,你就会觉得好像是一小时。 为什么会这样呢?我们总是乐于沉迷于感兴趣的事情,而对不感兴趣的事情就会精神浮躁。你在心情愉快的时候,你的学习效率是你平常的好几倍,而且会记得很好。如果你把学习当做“火炉”,那你在课堂上就会度日如年。 只有学会学习的人,才能感受到学习的乐趣。只有在快乐中学习人们才能学得更聪明。上帝总是奖赏那些走在别人前面的聪明人——那就是未来的你。热爱学习吧!年轻人!

  三、学会提高课堂效率

  课内学习是提高成绩的关键。同学们在学校学习最主要的时间是课内。在这学习的最主要时间里,有些同学没有集中精力学习、有些同学学习方法不讲究,都会在很大程度上制约学习水平的发挥。 课内学习的方法主要是认真听课;记好笔记。

  1、认真听课:

  注意力集中,积极主动地学习。当老师引入新课的时候,同学们应该注意听听老师是怎样提出新问题的?当老师在讲授新课时候,同学们应该跟着想想老师是怎样分析问题的?当老师在演示实验的时候,同学们应该认真看看老师是怎样进行操作的?当老师在对本节课进行小结的时候,同学们应该有意学学老师是怎样提炼教材要点的?

  2、记好笔记:

  详略得当,抓住要领来记。有的同学没有记笔记的习惯;有的同学记多少算多少;有的同学只顾记,不思考;这些都不好。对于新课,主要记下老师讲课提纲、要点以及老师深入浅出,富有启发性的分析。对于复习课,主要记下老师引导提炼的知识主线。对于习题讲评课,主要记下老师指出的属于自己的错误,或对自己有启迪的内容。初学记听课笔记的同学,或书写速度比较慢的同学可以用笔,记在书的空白处或者直接在书里划出重点、做上标记等,有利于腾出时间听老师讲课。此外,对于课堂所学知识有疑问、或有独到的见解要做上标记,便于课后继续研究学习。

  四、学会理科解题方法

  具体做题时有三个步骤:想一想,做一做,看一看。看到题目后,想它涉及到哪些基础知识,哪些基本方法,想它考你什么?拿到题就动手做题习惯不好,很盲目,时间浪费了,还做不出来,想好了再动手,不管能不能做到底能不能做对,都得要做,回头看一看,还

高中周记 篇3

  光阴似箭,从懵懵懂懂到忙忙碌碌,我,已经是一名高二学生。

  高一的时候,虽然是学习八门功课,但我就是觉得很轻松,没有想象中的糟糕。以前有很多“前辈”告诉我说,高中的三年,是人生中最黑暗的三年。没想到,黑色的`高中也不过如此,我照样可以过得多姿多彩。高一的快乐时光,一转眼就过去,那么多美好的假期,那么多开心的聚会,就像是昨天刚看过的电影,欢笑泪水都还历历在目。高一,就是欢乐的天堂!

高中周记 篇4

  在迎来新学期之际,我读《梦想的力量》这篇文章,终于知道梦想的力量有多大。

  加拿大一个六岁的孩子瑞恩,非常想为非洲的孩子挖一口井。第一次,他以做家务活的方式挣够70元,捐给非洲孩子。之后他知道七十元是不够用的,又靠捐款筹齐二千元,打一口井,当他知道有凿井机打井的速度会快很多时,又号召更多人的募捐。一年以后,“瑞恩的井”基金会为非洲八个国家打三十口井。

  读这个故事,我知道,只要你为这个梦想,为这个目标,不断奋斗与前进,终有一天会实现你的梦想,关键是你是否能够坚持下去,所以我是非常佩服瑞恩的。

  自从有人类以来,无不梦想着自由翱翔于无边无际的天空。人们尝试过用鸟的羽毛作一副巨大的翅膀飞向天空,也曾尝试过身背火箭飞向月球,可以说人类飞翔的梦想从不曾中断。正是由于此,我们发明风筝、飞机、航天飞机以至运载火箭和太空飞船。我们也登上神秘而荒凉的月球,我们达到前人无法想象的高度,这些都是梦想在推动着我们不懈的努力。

  我虽然学习成绩不好,但是我有我自己的梦想。既然大家的梦想到最后都可以实现,我想,只要通过我自己不懈的努力,我的梦想也会实现的。

高中周记 篇5

  今天早上,我早早的就起了床。然后,我悄悄的潜入爸爸妈妈的卧室里想要看看他们是不是起床了,但是爸爸妈妈仍在睡梦中。突然,我灵机一动,想到了一个好办法,我悄悄的跑到爸爸妈妈的耳边大吼起来,爸爸妈妈惊醒起来问发生什么事,我笑着说:“嘻嘻,你们快起来穿衣服!我先出去等着。一会儿我有事要给你们说!”

  几分钟过后,爸爸妈妈精神地从卧室里走出来问我到底有什么事,我一边拉着爸爸的手不停的摇晃,一边撒娇的说道:“带我去游乐园吧!!”爸爸看了看我,笑着说:“好嘛,反正也好久没有陪你出去玩咯!”妈妈却不高兴的说道:“我衣服还没洗,卫生也还没打扫,而且出去玩,既浪费钱又费时。还是算了吧!”

  看到我失望的表情,爸爸连忙说:“哎呀呀,衣服我明天帮你洗嘛。”我也赶快说道:“卫生嘛,我们回来的时候我帮你咯!!去嘛去嘛,妈妈。”抵不住我的请求,妈妈终于同意了!

  然而爸爸却突然严肃的说道:“去玩可以,不过只能划船。”那口气就是一个一家之主在发号施令。“不要,我要去游乐园玩碰碰车。”我不甘示弱的争到。

  看到我和爸爸的争执,妈妈好笑的说道:“算了,我们还是呆在家里吧!”我和爸爸马上说:“不行,要去!”为了不让妈妈反悔,我和爸爸决定先去了目的地再决定玩什么咯。

  结果,我们最后不仅划了船,也玩了碰碰车。当然我也履行了承诺,帮妈妈打扫了卫生。这一天,我过的很开心。

高中周记 篇6

  以前,我总认为爱是纸上谈兵,是不可取的,但是有一件事改变了我的看法,更触动了我的心。

  在一个阴雨绵绵的天气,雨的母亲悠闲的在天街散步,唉!这个天气本该在家里睡半天的,但是我抵挡不住宿的诱惑,想去书店。

  我坐在公交车上思索这那本书在哪儿,看到哪儿了,就在这时一个差不多七旬的老人脸上有许多皱纹,看着那满满的车厢,车子也比较颠,我本打算让位,但我的脚坚决不肯,正当我犹豫不决时,一个仪态端庄胸前系着一天红领巾的小学生扶着老奶奶坐在自己的座位,此时,胸前那鲜红的红领巾更显出一个小学生的品德,也让我感到羞愧。

  我顿时感到很懊悔,可真是“锅中熟蟹披大红”,我恨不得找个洞钻进去,有时候一些小事情也无不透出那至真至诚的爱。

  陈寿说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”爱要从身边的一点一滴做起。

  我站起来,把座位让给那个小弟弟,他很有礼貌的说了声谢谢,大家投来赞扬的目光。

  我下车了,虽以隔许久,到还是记忆忧新。因为他给我了一个深可的启示。

  生活不能让爱完美,但爱能让生活更完美!

高中周记 篇7

  天高云淡,一个晴朗的日子,学校组织我们爬山。听到这个消息,大家一蹦三尺高!

  我们说说笑笑,欣赏着路边的风景,不知不觉到了山脚下。随着教师的一声令下,大队人马欢呼着向山顶进发。

  我和几个同学在一起,一边爬山一边聊天。爬了一会儿,我就觉得有些口渴,“小博,你渴吗?”我问身旁的伙伴,他点了点头。于是,我们停住脚,拿出各自的水壶喝了几口。然后擦了擦嘴,又继续爬。

  太阳开始散发它的热力,我们再无心欣赏风景了。我能感到汗顺着脖子流下来,脚也变得沉重起来。再看身边的同学,他们也在拿衣袖擦汗,还大口喘着气。不知谁喊了一句,“真热呀!歇会儿吧!”立刻受到大家的响应。我大口大口地喝着水,几口就把水壶喝了个底儿朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一会儿,十几个人的水壶都告罄了。摇了摇自己的水壶,我正想向同学们要点水再浇一浇我那“干旱”的嗓子,却发现他们也拿着空空的水壶在四处寻找“水源”。这时,不远处渐渐走来一个人,是我们班李丽丽。因为她平时很少和同学讲话,这次爬山也落了单。只见她一个人闷着头慢慢向上爬,我心里嘀咕:为什么她不喝水,她不渴吗?我心里的问号一个个往外冒……

  休息一会儿,我们又向上进发。快到山顶了,大家累得纷纷坐在地上直喘粗气。我环顾四周,连说话的力气都没有,真想找点儿水喝。突然,李丽丽喊:“谁想喝水?”大家纷纷跑过去要水,李丽丽默默地把水分给了我们。一会儿,她的水瓶也空空的了。这时,我才明白,她不喝水是因为她想到最后爬到山顶时,把水分给大家啊!大家喝着水,说:“还好有她,这水真是及时呀!”我也觉得这水分外的甜。

  虽然这件事已经过去一段时间了,但是每每想起,依然让我很感动,仿佛口里还有那甜甜的矿泉水的味道。

高中周记 篇8

  泰戈尔曾说:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”

  当我们与他人是互利关系的时候,双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所,让我们孤独的心有个家;地球热忱的为我们提供能量,让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度发展回报以地球,让那颗付出的心得以收获。

  朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量,自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心,用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水,我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩,当涌泉相报。”遥相呼应。如果,在你遇到困难的时候,你身后的人伸出援助之手帮你一把,你应该以十倍的感激去帮助他。

  你可知道,每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候,你的心难道不在滴血吗?可是如果你拯救了这些心灵,你是否敢到愉悦呢?侵犯他人的生命权,上帝是要惩罚你的!

  所以,当你心存感恩的心去拥抱整个世界,当你心存感激的心去报答整个世界时,人间真谛就在你的身边。

高中周记 篇9

  在这个假期,我和妈妈妹妹一起去了我的表舅家玩了。咱们是坐动车去的,坐了三个小时就到了。舅舅家有一个姐姐比我大两岁,我很喜欢她,他们家还有一个弟弟很调皮。另外,我上海的表妹也去到了那里,她和我妹妹一样大,很可爱。

  咱们一起去了东南花都,里面有植物展览馆,那里还有水族馆,还有游乐场,那里风景很美。后来咱们又去了海边玩,那里的沙滩好大好软,岸边都是又高又大的发电风车。我和小姐姐一直在海水里面玩,特别开心。

  舅舅家里有好多小动物,有鸡鸭和狗,狗妈妈生了三只可爱的小狗,我很喜欢和它们玩。舅舅家还有好多水果树,有柚子、菠萝、龙眼、荔枝、杨桃和木瓜,咱们吃了好多柚子和木瓜,太好吃了。

  咱们在那边玩了4天后回家了,这个假期我过得太开心了。

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