小学生寒假周记

时间:2020-12-13 09:35:29 周记 我要投稿

精选小学生寒假周记7篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编收集整理的小学生寒假周记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生寒假周记 篇1

  忙忙碌碌中,一个学期又过完了,学校该放寒假了!寒假差不多一个月的时间,说长不长,说短不短,我将怎样才能度过一个愉快而有意义的假期呢?这个问题一下子摆在了我的眼前。

  我从幼儿园的时候就爱看各种漫画书,爱提各种奇怪的问题,妈妈说我是一个十足的”问题宝宝“,有时把她问的都答不上来。现在放寒假了,我有更多的时间可以看书了。我兴致勃勃地看起老师推荐的书——《笨狼的学校生活》,看到精彩的段落忍不住哈哈大笑,还迫不及待的跑过去读给妈妈听。看着我沉浸其中的样子,妈妈不禁问我:这是一本怎样的书呢?就让我来告诉你们吧!

小学生寒假周记 篇2

  就要开学了。我又可以见到老师和同学们了。一想到熟悉的校园和教室,想到那些熟悉的面孔和声音,我心里竟产生一种莫名的激动。

  在寒假最后的一段时间里,我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习,我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录,这学期的教材一共有12个单元,比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是,经过仔细分析,我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的.生词来说吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中,有不少单词我已经会拼写了,但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法,并且能根据其用法造句子,能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词,在第15单元中是名词,当种类讲,而这个词在第16单元中的意思却是和蔼的;友好的,是个形容词。英语中,一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。

小学生寒假周记 篇3

  寒假快过去了,回忆起寒假的趣事还真不少,现在想一想还真好笑。

  有一次,妈妈做饭时喊:“倩倩,家里没盐了,快去买一包。”我说:“好的。”我攥着钱就跑向前面的批发店买了一包盐,急忙跑回家。一不留神,就被一块尖锐的石头绊倒了,盐的包装袋被磨破了,洒了一地。我连忙蹲下捡盐,捡好了,可是脏了,这下该这怎么办?就在这时,隔壁的张奶奶把洗好的衣服拿出来晾。我灵机一动,呀!为什么不可洗盐呢

  回到家,我拿出一个盆子接满水,把盐到进水里,把浮在上面的脏东西捡了出来,捡干净了,正得意时,手放进盆里一摸发现盐没了。我哭了起来“呜呜……盐怎么不见了?”妈妈过来擦干我的眼泪说:“盐不见了是怎么回事啊!”我把经过讲了一遍,妈妈听了哈哈大笑说:“你看妈妈给变一个魔术。”

  妈妈点起火,把盐水倒进锅里。我怀着好奇心看着,不一会儿一层白色的盐出来了,我笑着说:“盐变出来了!盐出来了!”过了会,水全干了,变成了盐。我摸一摸脑袋问:“这是怎么回事?”“倩倩你看到了吧,这得你去探索!”妈妈微笑着说。

  这一天真是趣味无穷!

小学生寒假周记 篇4

  时光一天天的流逝,寒假的快乐也随着“交响曲”一天一天失去色彩。

  寒假的尽头——正月十五元宵节晚上,我闷闷不乐地出去散步,忽然,一大堆灯谜在晶莹透亮的月光下拉开了帷幕。

  我对灯谜很感兴趣,便欢天喜地地跑了过去:“妈妈,快来看哪!灯谜!”

  妈妈走过去,看了大约1分钟,笑眯眯的对我说:“这是有奖竞答活动,你猜一下吧。”

  我一蹦三尺高:“好耶!”

  于是,我绞尽脑汁去思考,最后只得到了两个字---不会!!!

  这真是寒假的开心事!

小学生寒假周记 篇5

  寒假的时候我和爸爸去关林批发了200个气球,今天我弟弟正好来了我就和他比比谁的肺活量大。

  我先把塑料袋打开,拿起两个气球,我一个,我弟弟一个,我们的规则是这样的:深吸一口气,用尽全力吹,比比谁吹的大。

  游戏开始了,我和弟弟个拿一个气球,深吸一口气,我一吹报了,额,所以我换了一个大气球,我又开始吹了,一吹我快憋死了,太难吹了,我才吹到一半,下面该弟弟了,这个大胖子,肯定比我低,一看,奇迹啊,既然吹的比我多一毫米,额,我好悲剧啊,不过是三局两胜,他胜了一局有什么稀罕,下一局我一定比你强。

  下一局开始了,这回是弟弟先吹,我后,这回我想我一定要超越他,比赛开始了,弟弟深吸一口气,一吹,超大的退步,这回我肯定能超越他,俗话说:“螳螂捕蝉黄雀在后”这回他输定了,果然我真比他出的大,弟弟很不服说:还有一局,别高兴的太早了“我们休息了一会儿,又开始了。

  这回是决胜局我们都有超越对方的思想,所以比赛马上就开始了,这回是我们同时吹,我们各方深吸一口气,猛一吹,我们都快憋死了,我们同时停了下来,一看,咦,怎么一样,我们都赢了,平局,耶,我们都是冠军,然后我们就去休息了。

小学生寒假周记 篇6

  20xx年X月X日 X天

  今年的寒假下了一场五十年来最大的雪,给我们的生活带来了许多不便,当然,对我来说,也是一件很开心的事。

  听说乡下这几日天天大雪纷飞。雪小的时候还好,顶多鞋子弄湿一点也没什么,大时就不好办了,衣服、鞋子中真是无孔不入呀,最不好的是交通不便。但我的心却早已飞到了乡下,因为下雪是我最喜欢的。我想,我二哥哥家辉家别墅后面有一块空地,下雪时一定会积很多的雪,可以让我玩个够。而且,我的三个哥哥因为放假,大家都到齐了,是一个好机会。

  所以,昨天一早,我就早早起来了,吵着要爸爸开车到乡下去,想不到爸爸爸爽快地答应了。过了20多分钟,我们就到了家辉哥哥家。迎接我们的是一脸坏笑的家辉,我刚一下车就有很多碗大的雪球飞过来了。我东躲西藏,还是有几个还出击中了我。我睁眼一看,怪不其它几个哥哥也是一脸怀笑。

  “好,有你们好看。”我怒气一下子升了上来,赶紧跑去捏起了雪球,和他们拼上了。丁丁哥哥也跑了过来帮我。我们就这样两个对两对个干起了雪仗。30多分钟后,我们一组胜利了,家辉他们跑进了屋。我也跑进屋,再去看大人们,他们竟打起了双扣、麻将,正高兴着呢!原来不止我想到乡下来呀。

小学生寒假周记 篇7

  春节即将来临了,我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友

  记得去年春节快来临时,我在家里学写对联,我站在一旁看大人们写对联,只见他们手拿一支毛笔,在墨水里蘸了蘸,然后就在红纸上写了几个大字。具体内容我已记不清了。那一幅对联写得非常工整,我见了就对伯父说:"能教我写对联吗?"我清楚地记得伯父问:"你会用毛笔吗?你知道应该怎样写对联吗?"我摇了摇头说:"不会。"于是他又说:"你今年又长大了一岁,居然连毛笔都还不会使用,趁着这个机会,我就教你几招吧。"听了伯父的话,我高兴地跳了起来。

  伯父告诉我,写字时身子要坐直,不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听了伯父的一番话,我终于学会了使用毛笔的一些最为基本的方法。接着伯父又让我写了几个字给他看看。我写了五个字:"我最爱中国"。写得歪歪扭扭,大概是刚使用毛笔吧!伯父见了笑了笑:"字倒是写得不错,就是笔画不直。"

  于是伯父又教导我:"写每个字时并不是要用同样的力量,在写每个字时,用的力量要有轻重变化,这样写出来的字就更有变化,看起来也更美观。伯父说完还示范地写了几个字让我模仿。看着伯父写的字,就是挺舒服。我照着伯父的样子试着写了几个字,还真有进步,比刚才写的看上去要好多了,我开心极了。

  伯父还告诉我,写字要经常训练,多去模仿名贴。写得多了,字就越写越好看。

  在这个春节,我初步学了点写毛笔字的技巧,真是比得了压岁钱还更高兴,还更实惠。

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