【精品】周记高中范文汇编六篇
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家都有不少体会吧，请好好地记录下在周记里。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编精心整理的周记高中6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
周记高中 篇1
今天我第一次去去常州恐龙园玩，心里激动万分。我首先去了鲁布拉湾游泳，现在已经快会了，没学会游泳，却先学会了潜水，你说好笑吧！鼓励一下我吧！然后，我们来到了“炫彩风车”，上去后一开始有点害怕，但后来就觉得好爽。后来回家的时候一直想着今天玩的东西。
周记高中 篇2
语文，拆开来讲，是语言和文字，或者说，语言与文学。有了语言，再有了文字，然后就有了文学。语言是载体，文学是表达。而无论是语言还是文学，都应当纯粹而富有人情味。
所谓纯粹——真正的文学与政治无关。创作是听从内心指引的，表达的是感情，是人性的迸发。或精致，或粗犷，或清新自然，或恬静纯美，或险象迭生。但无论如何，它们都是生机勃勃的。就像饱满而多汁的果实，果皮如何无关紧要，果肉甘甜充实即可。而有些政治语言，内容空洞、乏味，说得偏激点，简直是有辱纯粹的'文学。它们像早已躺在棺材里的腐朽的尸体，无论有多少金缕衣，也无法改变了无生机的事实。我们所关注的、能名副其实的文学，只有一条铁则——是活的。每个人的心里都有一个世界，文学存在的意义，应当能与世界共鸣。可以赞美、修饰世界，亦可以冲击它，如七月里奔腾的大海，不顾一切地摧毁。这之后，是重建的机会。死气沉沉的东西，浮于表面的事物，让人避之不及。
所谓富有人情味——语言和文学都是人类社会特有的产物，是本心的表达，是情的凝集。兄弟友爱、父母慈爱、儿女痴情……有情才有文。而目前的学习中，其实有很多是偏离了情而存在。比如语文阅读题中总有分析词句作用等一类题，虽不能否认有些作者在作文时考虑“承上启下”“营造气氛”，但更多的，应该是不自觉流出。人工雕琢再精细，皆为下品。特意为之，显得矫揉造作，过于穿凿。但如果心中已有形象，再一一绘出，只略在表达上下功夫，使之更简洁明了，更易被领会，这才是上品。笔应随情出，倘若抛了作者的情致，只抓住一些词句大做文章，真是因小失大了。
语文之美，美在鲜活。不论相隔多少年，距离多么远，纯正的文学永远保有一份震撼人心的力量，读起来内心能有强烈的共鸣感。人类做真挚的情感永远不会过时，不会垂垂老矣。语文之美，美在和谐统一。既有作者与读者心灵的和谐，又有人物与环境的统一。统一的美是规则的美，使得万事万物皆有其韵味。我们究竟应从语文中学到什么？我想，学到语文之美，就足够了。
周记高中 篇3
一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中，向地上洒下皎洁的月光，像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡，风很轻，月光很美，这构成了一幅漂亮的`画。在深蓝色的夜空里，月亮显得更圆、更亮、更美了。这么美的月亮能不让人心动吗？这圆月十分调皮，一会儿钻进云姐姐的怀里，一会儿和星星谈话，一会儿唱歌跳舞……真拿它没办法。这时爸爸说：“其实月亮是不会发光的。它就像一面镜子，把太阳的光反射到地球上，所以这些光是不热的。”
不久，月亮旁边出现了一丝阴影。爸爸又说：“这黑影子是月亮上的‘海’，可是里面没有水。”
皎洁的月光用白纱装饰了大地的美丽，道路旁的灯光普照着大地，灯光与月光浑为一体，显得格外的美丽。心中同时充满了孤独的惆怅和感受中秋月圆的欢悦，这两种情绪混杂在一起，使我的心就像一清一浊两水交汇的河流，两水都汹涌着，努力抚平，使它们融合一地，并且进而相互在对方中消失，以使自我的内心恢复平静。
周记高中 篇4
十月的金秋，秋高气爽，气候宜人，无疑是一个运动的好时节。
今天，我们去清溪森林公园爬山。来到山脚下，啊，一级级石阶如一条巨龙，蜿蜒曲折，匍匐在绿色的‘天然走廊’里，好像随时要一跃而起似的'。我们兴致勃勃地沿梯而上。刚爬到半山腰，不太爱运动的我早已气喘吁吁了。
“走不动了”，我坐在石阶上连连叫苦，“早知道就不来了！”“怎么了？”爸爸问，“空想的巨人，行动的矮子。最拿手就是打退堂鼓。”这句话激起了我的自尊心，我一下子站起来，继续前进。
“看，顶峰！”啊，顶峰，你终于出现了，我终于看透了你那卧虎藏龙的身躯，你那英姿飒爽的龙头，你那炯炯有神的眼睛熠熠生辉，俯视着群山峻岭，俯视着山下绿荫，俯视着那日新月异的清溪大地……
站在峰顶，一览众山小，一股自豪之情油然而生。远处，云带缭绕着山尖，影影绰绰，飘飘忽忽；俯视下面，马路像一条条分格线，将大地整齐地划成一格一格，每一格，每一线，都有各自的风格……
在天各一方的山顶，我忽然领悟到：欲穷千里目，更上一层楼。要是我在半山腰就此放弃，我怎能领略到这美好的风光呢？
周记高中 篇5
以下是我在散步时所看到的，这些生活片段或许可以让我们想起一些事……
这是一个小广场，四周被高楼围着，广场中有几件运动器材和一套石桌，晚饭后总有两三个人会到这来锻炼。一切都很宁静。
这时，一对母子也来了。值得一提的是，他们是猫，一大一小，全身雪白但又带有几分土色，大的带着小的悄声无息地来到这个广场上，转悠几圈后，在一个有太阳斑驳的空地上停了下来，大的横躺着，小的'则偎依在大的怀中——没错，她在喂奶。
猫母亲或许是太累了吧，躺在地上闭着眼睛，但人世的险恶却逼迫她的耳朵不时地左右摆动。小猫呢，或许太饿了吧，谁又知道她们这几天是怎么过来的。只有被人遗弃的宠物才会自己出来觅食，也只有被人遗弃的宠物才有独自在钢筋混领土丛林中生存下来的智慧和勇气……
每当有人从她们身旁经过时，猫母亲就会发出警告：“喵…喵…”声音很低，很疲劳的样子，却依旧没有失去猫叫的柔和。当然，其中也有警示的成分。一位大学生经过发现了她们，故意吓唬了一下，母子们便被迫躲进了草丛中，一切归于平静后才出来……
黑夜正在悄然临近……
又过了不久，一辆出租车在一旁戛然而止，车上立马下来一个30来岁的女人。一下车，立马拿起手机：“喂？！爸！你们在哪？！我已经到了，怎么没看见你们？！”高跟鞋所发出了的“哒！哒！哒！”的声音似乎不怎么把那无力的祈求看在眼里。最后，那个女人带着一家扬长而去，一家人团聚了，可还有一家“人”没有团圆啊……就连“人”在哪也不知道……
当时间平息一切后，正在小憩的猫妈妈突然睁开眼惊恐地望着四周，又做噩梦了吧，上帝在休息时也不忘折磨这对母子。为了生存，一切都为了生存，今天结束了，明天呢？
后记：这是我初中的作文，文中全部是真实故事，我坐在那石凳上看了那对母子30多分钟，那双惊恐的双眼盯着我（因为那时周围只有我这个生物了）我便在无尽感慨和深深地自责中离开——我，对于她们来说也是一个威胁吧……我能做的，只能祈祷……或许一切都是自作多情。写这随笔时我曾“纠结”于该怎么写，感想实在太多了。最终我决定采用“白描”即叙述完即了事，不多加太多评论。貌似这样取得了一些出乎我意料的效果……
周记高中 篇6
作为一个高中生我不知道人生有多少酸甜苦辣，我更没有尝试到社会上的一些什么“生活的困苦”，但是我知道人生就要有目标，它是指明我们前进的动力。
有很多人说目标还不简单啊，这跟愿望不时一样的吗？
“我的愿望就是当一名j官”
“我想当老师”
“嘿嘿！！我想当警察。”...
这都是愿望，未来的事是需要经过一段过程才能实现的，所以我觉得不管生活如此，我们都应该给自己设定一些小的目标，再设一些远大的目标，我想现在的目标就是努力把期中考考好，然后是期末，再来时高考.
我的目标会不断的.前进，慢慢的我就会一步一步地向着我的目标前进的。
所以说人生的目标是不断前进的。
这只是我高中时的一篇大胆的设想，我仔细地看了老师的评语“高一学生就能有这样的想真的很不错。
当时的我看了老师的评语不以为然，而现在的我体会出了更多的深意。
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