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实用的学生周记

时间：2025-12-22 12:00:05 周记我要投稿

实用的学生周记锦集十篇

　　岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家在这一周里收获不少吧，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编精心整理的学生周记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的学生周记锦集十篇

学生周记篇1

　　新学期来了，又可以见到陪伴了我们两年的喻老师了。

　　喻老师很漂亮，她的眼睛有时候像两颗黑葡萄，亮亮的;有时候像弯弯的月亮，甜甜的.。她的头发长长的，有时披在肩膀上，有时扎着细细的马尾辫。但是不管怎样，都很美。她的声音细细的、脆脆的，非常动听，读课文时特别生动。她的身子瘦瘦的。她还有一双灵巧的手，写起字来特别传神。

　　喻老师无微不至地照顾着我们。做操前，她提醒我们脱下衣服再去运动;写字时，她叮嘱我们“身体坐正，小背挺直”;光线暗时，她为我们开灯;有同学生病时，她关爱地送他去医务室;下楼时，她叮嘱我们小心慢行。

　　喻老师很有经验。她经常想出风趣幽默的字谜帮助我们记住一些多笔画的汉字，她教我们写“商”字时，我们记了好久都没记住怎么写。喻老师哈哈一笑说："记字是讲究方法的，可以用字谜来帮助记忆。‘商’就是一家八口人在做生意。"喻老师刚说完我们都发出一声赞叹：“喻老师真聪明!”用这种方法我们都记住了“商”字的写法。

　　喻老师不但教我们语文，还教我们怎样做人。当同学之间发生矛盾时，她教我们要互相理解，友好相处;当同学回答问题时，她告诉我们学会倾听也是尊重他人的一种表现;当没人愿意捡起垃圾时，她告诉我们教室是大家的，要爱护卫生;当有同学回答问题错了，被人嘲笑时，她安慰说只要能勇敢地站起来，就是一种胜利......

　　在喻老师的陪伴的两年里，我们既开心又取得了很大的进步。我们从每一件小事中获取知识，学习道理。我喜欢喻老师。

学生周记篇2

　　经过了一学期的努力，我们终于将盼来了快乐的`寒假。同学们个个兴高采烈，有的踩在板凳上大喊：“放寒假了，放寒假了”！

　　放寒假的第一天，我就特想放炮，所以就缠着爸爸赶紧买炮，爸爸没时间，也不想让我失望，就让叔叔带我上街。下午，叔叔带着我和弟弟一起来到炮摊，各种各样的炮看得我眼花缭乱，我多么想成为炮摊的老板啊！我挑了这种又挑那种，总觉得不够放，弟弟也和我一样，我俩的贪婪让叔叔不满，让我们少买点，我们就用气球的眼光看这叔叔，他终于受不了了，就答应我们随便拿了。和弟弟俩人有了足够的炮放，感到很满足。

　　大年初一，和弟弟俩人开始拽了，把那些花炮拿出来放，我先放了一串，“噼哩啪啦”，弟弟也不闲着，手里拿着一盒擦炮也在仍。我们哥俩手就不停地拿、点火，那会儿真想让自己手像千手观音一样。大的烟花我们还是不敢放，这个任务就交给了叔叔，叔叔随手拿了一个“飞天导弹”，点燃以后象一只小鸟在空中飞翔，一会儿就又给落了下来。接着又放了天女散花等等。我感觉很开心，放炮带给我这么多乐趣。

　　这个寒假真快乐！

学生周记篇3

　　第一周

　　转眼我要毕业了，其实心里还是有点害怕的，要步入对我来说是陌生的社会，紧张之余还是带有点兴奋。怎么说这是我第二次踏上实习之旅了。这天我来到了xx公司，一到这个公司紧张的心情一下子松懈了下来，公司里的人多非常的热情，很快我便融入了他们这个大家庭，对于我来说，他们更像我的大哥哥大姐姐，希望我之后在公司的这段时间能从他们身上学到很多书本上学校里学不到的东西。

　　俗话多说万事开头难，所以初来驾到的我并没有懈怠，而是很认真的对待每一件事。公司里的前辈们并没有打算开始就为难我的意思，他们很客气的让我先了解一些公司的情况，还有他们工作的情况，让我有准备。我也很认真的查阅了一些资料，在公司翻看一些书籍，还有之前公司做的一些项目。我边看边记录一些数据，像一些专业知识，园林景观设计，市政，道路，桥梁等设计要素和注意事项等等。还有我也帮忙干一些细小的杂物事。虽然这些事情都是鸡毛蒜皮的小事情，但是也让我知道：有本事才硬道理啊。一定要好好学好好干，之前的一些实习经验还是你不够的。能身处在这么大家庭中我倍感愉快，希望我能成为他们中的一员。

　　第二周

　　时间过得很快一周过去了，回顾上周的事情，这周我期待事情能更多点，能学到更多的东西。似乎对每个人来说多不希望星期一的到来，由于周末的轻松与懈怠，很难把心情收复回来，可是我依旧高高兴兴去上班，因为我想好好的干，有更好的发展。大家又开始忙碌起来了，看着他们跑来跑去，我不敢去打扰他们，又希望他们能分点事情给我做做，虽然我知道这些事情多是很重要的，我没有这个经历与能力，可是我希望能学，哪怕让我跟着他们。

　　终于有人看到我了，师傅让我跟着他出去，想想出去也许也能学到好东西。我们来到了位于xx市最繁华的中心：xx广场，xx公园。对这个地方xx人多不会陌生，可是随着人们生活水平的提高，人们越来越注重享受了，所以这里是人们享受生活的重要地方之一。

　　当然肯定少不了绿色植物，我们此次来的目的也是为了搞好这里的绿化，还有查看花草树木的养护情况，适当的进行改建和更新。我仔细的环顾四周的植物，还有园林小品建筑，虽然以前我经常经过这里，但是没有这么认真观察过，发现从中还是能学到点东西的，植物的品种，还有植物配置等一些在学校里常见的问题多能看到。希望有更多的机会出去见见世面。

　　第三周

　　时间总是过去的很快，转眼我在公司也有半个多月的时光了。回顾这段日子让我觉得工作其实并没有我们想象的那么简单，社会并没有想象中的那么美好。但是既然我已经迈出了第一步，那往后的日子我一定会再接再厉继续努力的。虽然这段时间的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。总觉得在学校里学的东西还不够多，像之前学的植物种类有些忘了，有些不认识，在公司有空的时间我也翻阅了一些书本和查阅网络多了解一些植物。在这段时间里我也想到了，要做一名优秀的工程师还需要很多知识与经验。在工地上一些工程的质量把关十分的重要，现场的管理经验，预算基础知识，施工场地的各项工作，还要精通安全生产，成本控制，施工进度等等管理程序一样多不能少。所以等着我学得东西还有好多好多，真怕时间不够用。

　　第四周

　　你越想时间走快点，它偏偏走的很慢，这下你想让它走慢点了，它却飞快的走了。一眨眼的工夫一个月就过去了，我的收获说多不多说少不少，不过还是公司里的人给我的感触最大，从该刚开始的胆怯，紧张，到现在感觉到的亲切感，让我完全融入了这个大家庭，真的是非常的感谢大家，给我这个机会，还教了我很多东西。跟着师傅出去的机会也逐渐变多了，虽然他们老说女孩子应该待在办公室里的，工地上吃不消跑的，但是我觉得自己吃得消跑的，我不怕苦的，听见我这么说大家多笑了。

　　为了多学点，了解这行，这周也去了一些个公园小区，了解了一下园林植物及其功能，树木种类与搭配，花卉和一些景观设计等等。

　　一周下来收获颇多。让我感受最深的是，现在在外面有些时候路过的人看到公园小区里的植物不知道是什么树，什么花的，自己懂得话，说出来感觉很有本事。这还是多亏了以前在学校的时候老师的教导，现在又有了师傅的指导，之后的日子也要靠自己多学点东西了。

　　第五周

　　时间一去不复返，每天多像是在跟时间赛跑，每天多要过得那么的充实。可能是外面跑的多了，在办公室静静的画图的时间也少了，所以这周师傅给了我一个新任务，就是给一个工程的景观绿化设计。这要用到我们在学校学过的xx软件，很长时间没有练习了，开始生疏了，所以这次是一个很好的机会。开始觉得这是我学过的东西，而且在学校里也画过不少的设计图，可是跟上次实习一样，以为自己有所长进了，但是这比想象中的还是要难。

　　设计图很大，比之前所有的图纸多要难，一些不规则的地块设计又有要求，道路地段还要考虑安全美观，三角形的分车绿化带又要把角圆滑掉等等一些难题多出现了。经过我日日夜夜的奋战，图纸的`雏形出来了。虽然我设计的东西没有那么一派涂地，但是真的是离师傅的要求太远了，虽然师傅没有说我什么，更加不会骂，他只是说慢慢学，没有人一步就成功的。有了这句话，我的信心没有失掉，而是更加坚信明天会更好。所以我除了吃饭上厕所其余时间多在这图纸上打转，一刻也不敢松懈。

　　第六周

　　上周对自己的表现不是很满意，这周我要再接再厉的，加油！对一些我还没有设计过的地段，我选择了先在草稿纸上设计好方案，然后再画到电脑上。有些时候实在是太累了，眼睛吃不消，脑子也想不出方案了，就在一旁的书架里翻一本设计的书，看看人家的设计方案，对于一些好的方案，记录下来做做笔记。中途适当的休息还有大脑的放松对之后的设计很有帮助，思维被带动了，也开阔眼见了。烦躁的心情在这一周里频繁出现，多一一被我转换，但是设计图并没有从无变有，从有变优，一次次打击我的自信心。正当我苦恼的时候师傅给了我很大的帮助，他跟我说：没有什么事不通过努力是能成功的，而且才刚刚开始，不能急于求成。听了这些话给了我很多的鼓励，我更加相信先苦后甜了。虽然设计图不知道修改了多少次，但是我的兴趣越来越浓，因为看着自己的作品在一步步慢慢的成型，真的很开心。

　　第七周

　　转眼实习将近2个月了，实习生活也越来越丰富多彩了。这周我跟着师傅去了两个地方，一个地方是在位于xx的一个新厂的建设，师傅主要是去察看他们的工作。首先是看一下他们的施工现场，还有应用的材料和设备。每个进入施工场地的人都要带上安全帽，我也不例外。我们先到处逛了逛，听师傅说原来他是学土木工程的，他也跟我说了很多关于这方面的知识。建造一项工程设施一般要经过勘察、设计和施工三个阶段。现在已经运用到如房屋、道路、铁路、运输管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水和排水以及防护工程等。

　　第二个地方是一座桥梁的施工现场，听师傅说，这项工程算是大项目了，资金也是个不小的投入。我们知道现在的社会什么事故多会发生，在桥梁上发生的事情也不少，所以桥梁的质量把关十分的重要。在建桥的材料方面，应该以高强、轻质、低成本为选择的主要依据。另外桥梁勘测、设计、施工、养护和检定等的工作过程多非常的重要。这是我额外学到的另外一些知识，真的非常的开心，其实有些知识多是相通的，我们应该从生活中的点点滴滴感受这些工程带给我们的方便。所以非常希望能为这个社会出点绵薄之力。

　　第八周

　　两个月的实习过去了，充实的实习生活让我感觉生活其实没有那么容易，随着社会的不断发展与进步，生活压力也越来越大了。工作上的压力也是不小的，公司里的人多埋头苦干于自己的工作中，一点也不敢有丝毫的怠慢。我也被这种气氛深深的感染了，在实习工作中因为我缺少经验，基本的理论知识也学的不到位，总之还差一大截，但是公司里的前辈们并没有看不起我，而是从繁忙中抽空细心的教我。这周我跟着几个公司的前辈去了一个污水处理厂，一到里面我们就去看了一下植物的情况，发现树木、花卉的生长情况一点多不好，有些已经枯死了，还有的乱七八糟的，一看就知道没人管理养护。里面的工作人员也说是没有管理所以这次要重新种植。观察了四周发现这里比较阴暗潮湿，应该种植一些耐阴植物，厂长也要求说想多种点果树，花卉的品种也要好点，根据他的要求和设计的经验，他们商量了一大堆植物。之前的流水假山的景观设计也因为夏天死水招惹蚊子给否认掉了。在一旁的我收获也不少。

　　第九周

　　一周又过去了，感慨时间过得好快啊。第三个月的实习生涯开始了，心里有点舍不得，因为快到回校的日子了，在公司待的时间也不多了，工作确实挺累的，虽然我并没有干什么大事情，但是在这里待久了也会有感情的嘛。公司里的大哥哥大姐姐们我也舍不得，特别是一直带我的指导老师朱师傅，他给我的帮助特别的多。每次我画的图不合他的心意的时候，我一看他表情就知道了就是没有表情，我就灰溜溜的不讲话打算重画了，可是我没有埋怨，他的教导是我花钱也学不到的。

　　这周师傅挺忙的，也没时间带上我去工地上，我就在办公室画画图看看书，争取把工作做到最好。碰到一些难题啊多找边上的前辈帮忙，有时我在不打扰他们工作的情况下，站在他们的边上或后前，看他们画图、设计工作，想学学，可是看不懂，想想自己的差距还好远啊。突然又想到坐在办公室的人也不比在工地上工作的人轻松啊，他们的压力都很大，我也要好好努力才行。

　　第十周

　　这周师傅接到了一个新任务就是小区的道路绿化设计项目，他看我也怪无聊的就叫我想想这道路绿化设计的事情，看看我学到的东西多不多。开始我认为这应该不会难到哪里去吧，学校里也做过这个道路绿化的方案啊，可是我想的太简单了。听师傅说了一大堆注意的事项：首先应该综合考虑道路设计中预留的景观尺寸及该路段所出的位置，并遵循相关规定。还有了解小区道路所起到的作用：为行人、车辆遮阴，美化街景，保护路基，防尘降噪等等这些多要考虑到。还有绿化形式有行道树、绿篱和花坛等，并要求结合路边的建筑功能、出入口，人们的生活节奏，交通需求合理布置精心设计。

　　在植物种植方面，设计应该兼顾远观与近赏的尺度感，每一条道路都应该以主调树种形成统一感和主色调，每条道路按不同风格进行植物搭配，创造各异的植物景观。

　　总之，小区的道路设计力求整洁，整齐，美观，风格，色彩，造型相互协调，成为小区建设的亮点。通过实习，接触的东西多了，相对的学到的也自然多了，所谓实践能增长经验，希望能有更多的机会学到更多的东西。

　　第十一周

　　最近外面去的次数多起来了，在办公室待的时间少了，感觉时间都过的快起来了。这周师傅让我在办公室画画图，主要任务是针对xx公园绿化设计中花镜的种植设计这一块。之前在学校去xx杭州实训的时候，拍了一些有关花镜的照片，我就拿出来看看人家是怎么设计的。后来知道花镜的设计类型与风格没有固定的模式，它们取决于环境特点、植物材料等等。了解了一下花镜的有单面、双面和对应式花镜，还有宿根，灌木，一、二年生草花，混合式花镜。xx公园设置花镜的位置主要是道路两旁设置花镜，草坪上和树丛间设置花镜，由于是游客行人集中经过比较多的地段，这对花镜各式各样的花卉配置要求很多。要考虑彼此的色彩、形态、数量的搭配与对比，整体的构图要完整，一年中还要有季相的变化等等很多要素。种种要素加在一起，可想而知花镜的设计并不简单。所以只能从简单开始，一步一步的修改、加深了。单单在花镜的色彩设计和季相变化的设计上就花了很长时间，因为花的种类太多了，选择起来也是个难题。总之我一定会好好努力，不会被这些困难所压倒。

　　第十二周

　　这周还是继续上周的花镜设计，这次碰到了两大难题。一个是花镜整体的构图设计，不是一下就能出来的，要考虑的因素特别的多，植物的分段布置要有节奏感和韵律感，花镜的总体长宽不能过长也不能太短。花镜的设计还需要背景的设计，背景设计依设计场所的不同而异。第二就是花卉的选择，由于花镜布置可多年生长，不需更换，所以对花卉要有透彻的了解，但是平时在学校里就只记得花卉的名称，生长习性什么的一概不知。对于各花卉之间的色彩对比，用量多少不是自己想用什么就是什么的。在这方面新手根本无从下手，有经验的人还要再三的考虑，之前在学校画的图纸，多是用一些平时比较常用的植物花卉，这样出错也少了。但是现在这个社会什都在更新，对绿化，植物的欣赏水平也要提高了，不单单是看到五颜六色的花花草草就好了。平面上满足了，还要求立体效果，根据植物的高低、株形的区别、花朵的不同，创造出错落有致，花色层次分明的立体画面，带给游人无尽的遐想与美感。

　　第十三周

　　这周除了修改上次花镜的设计图外，还跟着师傅去了两个地方，一个是之前去过的xx一个新厂的建设区，师傅只是去察看一下工程的进度，还有质量上的把关，商量一些材料的用量和价格，预算一下成本。这些应该都是师傅平时积累的经验吧，我在一旁边听边记在心里。

　　可是有很多语句我多听不懂，应该是专业词语吧，有时我会问一下师傅。回去的时候师傅对我说：慢慢学，以后还有很多机会的。我心里对自己说要好好加油。我们还去了一个污水处理厂，这个是一个快完工的工程，主要是叫我们搞搞绿化设计，大家一起绕着整个场地走走看看，听厂长的意思是四周要弄一些假山石和竹子，其中有两块地不要景观设计，只要种草就行了，因为以后还要开发使用。后来回到公司师傅让我先设计一下图纸，更重要的是图纸不止一张，还有一张管位图，就是说要根据管位图来绿化设计，这个对我是一个新的挑战。

　　第十四周

　　这周继续上周没完成的任务就是污水厂的绿化设计。想来简单，不就是房屋周围的绿化，但是还要考虑地下管道，而且设计图和管道图是两份不同的xxx，做起来很麻烦。在师傅那里了解到种乔木的话要离污水管道1。5米，灌木的话根系没那么发达就不用了。但是如果是电力管道的话，乔木到它的平面距离就要2米，灌木是1。5米，总之不同的管道要求不同。污水厂的厂长对植物的配置也有要求，要以果树为主，品种要好，来年可以吃上果子。

　　厂区的围墙角主要是用竹子来遮挡，可以配以假山石，有两个地块以后要重新开发利用的，所以暂时不用设计，盖上草皮就行了。该厂最主要的是两个地方，一个是刚进大门后靠右边的篮球场，其实是健身停车两用的。另一个是办公大楼前的小广场设计了，又要有景观设计，又要合理安排停车位，还要搞绿化，最主要的是要有特色。计划赶不上变化，好好加油吧。

　　第十五周

　　时间过得真快，这周是我实习的最后一周了，因为马上要回学校做毕业设计了，所以我把手头的事情都理理清楚，这样跟师傅有个好的交代。在公司里承蒙师傅领导同事的照顾，我学到了很多，不仅仅是工作上的经验，最重要的是人生路上的启发与做人的道理。

　　我尽快的结束手头上的工作，为了保证质量，在家里加班熬点的赶图纸，虽然我做的工作对公司来说可能帮到的忙很少甚至是没有，但是我的努力大家都看到了，同事和师傅们多夸奖我做事勤劳，认真。有时他们很委婉的对我说看的出是很认真哦，我知道我其实做的不够好，那就再接再厉，不怕做不到最怕不去做。

　　最怕和师傅他们道别了，其实觉得他们也舍不得我的，虽然我们实习生有时会添乱，但也添了一些乐趣，帮到了不少小忙。天下没有不散的宴席，人生路上还有很多精彩在等着我们。

学生周记篇4

　　前几天，爸爸乡下的朋友给他带来了沙鸡，朋友说现在的人追求天然，送几只沙鸡给爸爸尝尝鲜，爸爸欣然收下了。

　　今天，爸爸闲着没事。拿出了沙鸡说：“快过年了，得收拾收拾这小东西了。”

　　只见几只只有拳头大的冻僵的沙鸡，小眼好像还睁着似的，像是在用无助的双眼向我求救。我连忙说：“爸爸咱们放了它吧，你看它那么小，都不够塞牙缝的！”爸爸呵呵笑着说：“傻孩子，它们早死了，还怎么放啊！你别看它小，可香呢！俗话说，任吃飞禽一口，不吃走兽半斤。”说着爸爸开始拔起沙鸡的毛来，本来不大的沙鸡没了毛显得更小得可怜了。我捂住双眼说：“爸爸太残忍了！”爸爸说：“大自然就是由食物链构成的，弱肉强食是基本原则。”听起来，爸爸吃沙鸡还是理所当然了。

　　人们口口声声说，鸟是自由的象征，现在它们自由吗？虽然我们国家的法律制约捕猎的人少了，但那些濒危的鸟类不是依然过着提心吊胆的日子吗？虽然人类是地球的“霸主”，但是我们也应该善待弱小的动物，起码的同情心还是要有的啊。

　　可怜的小鸟躺在地上，我想起了人类，什么时候人类才能挣脱束缚，做自由的.使者，什么时候！

　　现在我们大家的功课都很忙，本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我们喘不过气来，但若你真的问我们：“你们最想要的是什么？”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬，而并非自由。

　　是的，我们学习是为什么？不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么？也是为了表扬……

　　表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。

　　然而，老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬！当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有说不出的高兴，可脸上却依然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们，给我们泼上一盆冷水。霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么？只有无助的叹息。于是不再发愤，不再努力；于是失去了上进心；于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底，成为永久的记忆……

　　我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望，一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了一份温馨。

　　可是，又有谁，会真正去倾听我们发自内心的呐喊；又有谁，会真正懂得我们的想法；又有谁，会真正给我们最需要的表扬，来填补我们心灵的伤口呢？

学生周记篇5

　　今天，天气真好。

　　我的朋友和我，叔叔阿姨都商量好了，去溪边捉泥鳅。

　　我们来到小溪边，发现了一个泥鳅常来的地方。啊！这里有这么多泥鳅！他们在河里嬉戏，像个淘气的孩子，在水草边捉迷藏。

　　我把净袋放进水里，静静地等着小泥泥。净袋的孔分解了水的压力，这样我就可以自由地玩耍了。人们似乎感觉到危险的存在，甚至跑了很远。

　　我不得不等待，一分钟过去了，两分钟过去了，最后小土拨鼠放松了警惕。他们把水灌进我的净袋里。我突然举起了网，有一打小面包在跳来跳去。一个朋友帮着把小泥泥放进去。

　　随着这一次的成功，我更加自信，很快一个，两个......突然，他们抓了一大把泥鳅。

　　当我的'朋友看到我抓了这么多泥鳅，他不想。他拿着我手里的网袋，开始在泥鳅上面抓。几分钟后，他没有抓住。我用水草把泥鳅赶到网袋里。

　　哈哈！他的朋友也逮捕了十几个人。

　　天黑了，我们高兴地回来了。

学生周记篇6

　　童年似一片沙滩，每个足迹就是一段难忘的经历。我最快乐的足迹是在五岁时踩下的。

　　晚霞将大地镀了一层金，人们静静地望着夕阳从西方落下，有一些肃穆之感。天色刚暗下来，一阵爽朗的笑声就打破了公园的寂静。走近一看，原来是我和小伙伴杰杰在草坪上捉萤火虫呢!

　　我蹑手蹑脚地向一盏“小灯笼”走去，它正趴在一片叶子上休息。我悄然接近，手不知不觉地向它靠拢。这时，一阵爆笑使它受惊，扇动翅膀飞走了。原来杰杰捉到了一只萤火虫，正欢呼雀跃呢!我苦笑了一下，继续搜捕“猎物”。

　　这时，一丝微弱的光吸引了我的注意。我急忙奔过去，双手一拢，便抓到了一个“萤火虫”。这时，我的手掠过几分寒意，凉丝丝的。通过触觉，我清楚地感觉这只“萤火虫”圆滚滚的。这样体态臃肿的“萤火虫”恐怕早已不复存在了吧?我带着疑惑瞧了瞧这个奇怪的“萤火虫”。呀，是玻璃球!我撅着嘴，将它狠狠地抛了出去。

　　侦查部——眼睛又发了一件新战报给总部——大脑：一只萤火虫正在空中悠闲地飞翔。我紧握网兜的柄，无声无息地在草丛中穿行。十米，五米，两米，周围一片静寂。一，二……我为自己轻轻的喊着号令，随着三从嘴中蹦出，网兜应声而下，拢住了它。

　　这时，两只萤火虫竟愣头愣脑地向我飞来，幽绿的'光忽亮忽暗，分外醒目，如同两个会飞翔的翡翠。我手起“兜”落，罩住了一只萤火虫。可是另一只萤火虫身手矫捷，“兜”口留生，向一棵小树飞去。层层叠叠的枝桠会把网兜缠住的，倘若它飞到小树下，就很难捉到它了。我疾步向小树走去，追逐着它。不一会儿，我终于可以和它齐步了，便网兜一挥，结束了这场追逐战。

　　随后，一只只萤火虫均“牺牲”在我的网兜之下，成为瓮中之鳖。我战果颇丰，最后玻璃杯都装不下了。

　　该回家了，我将玻璃杯的盖子掀开，十几只萤火虫蜂拥而出，在我身旁飞翔。它们如同一个个小精灵，置身于浩瀚的星空。“星星掉落凡间了!”我们手舞足蹈。

　　夜晚，我做了一个梦：自己变成了萤火虫，编织着孩子们美好的回忆……

　　童年总是有着最美好的回忆，令人终生难忘。那一串串脚印也深深地烙在我的心头。

学生周记篇7

　　“姜文轩加油！王老师加油！”教室里热闹非凡。“这是在干什么呢？”我赶忙问同学，“ 他们在比赛掰手腕。”一个同学回答说。姜文轩是我们班个子最高的'男生，他正信心满满地坐在椅子上，王老师是更加有信心，她肯定在想：就一个小朋友，还敢来和我比！

　　比赛快要开始了，两位选手虎视眈眈地对视着，小裁判说：“1，2！”两位选手都已经默默使劲，“开始！”姜文轩屏住呼吸，用尽全身的力气，脸涨得通红，活像喝了酒似的。王老师咬紧牙关，紧闭双唇，眉毛都皱成了川子形。姜文轩毫不示弱，使出吃奶的劲，想要打败王老师。最终，王老师因体力不支，输了这局，姜文轩竟然赢了王老师，太不可思议了！

　　通过姜文轩和王老师这件事，我懂得了谦虚使人进步，骄傲使人落后的道理，只要敢于拼搏就能取得胜利。

学生周记篇8

　　昨天晚上，我和妈妈刚回家就发现停电。哦！倒霉！作业还没有做完，本想在外面做，可外面下雨，我只好打道回府，书还没背，饭也吃不成，我记得还有一节蜡烛，便把屋里翻个底朝天，把它给找出来。

　　蜡烛只有食指那么大，上面落满灰，妈妈让我先写作业，于是我把课本，本子都摆好，找来打火机，把蜡烛点燃，屋里出现微弱的火光，趁着蜡烛火光还没变大，我以光的速度把打火机放回原处。

　　我与蜡烛的比赛渐渐地拉开序幕。

　　我深吸一口气，迅速拿出笔，飞快地写着语文作业，我深知自己写的字有点飞翔的'感觉，但是也没办法，只好对作业呼三声“抱歉”，语文作业好多，我恨不得自己多长一千只手来写作业！

　　我咬紧牙关，心想：“我决不会输给你这根小蜡烛的，虽然你为人们贡献好多次，人们都歌颂你，但我决不会手下留情的！

　　”刷，刷，刷”语文作业做完，我有种成功的感觉，不过，这只成功一半，还有数学作业呢，我以一秒钟的速度拿出数学作业本，龙飞凤舞地写着。哦！（我晕）这么多的计算题，要算到何年何月啊，幸好我计算能力强（夸张），一分一秒过去，我终于打下“数学高地”，该背书，我一遍遍得读着，脑子飞快地转着，恨不得看一眼就会背，终于我战胜我的课本（兴奋中），我连忙给妈妈背，让妈妈签字。

　　回望蜡烛，它只有一厘米那么多，差点我就要败在它的手里，好险呀！

学生周记篇9

　　今天上午第三节课，我们班上的男篮球队员与121班的篮球队员进行了一次激烈的.比赛。

　　“嘘——”裁判一声令下，个子高大的唐佳健用手一挥，球传到了廖宸蔚手里，他转过身，奋力投向瞄准好的目标——篮球架。球在空中形成了一条美丽的弧线，我们都屏住了呼吸，“哐当——”’球进了！球进了！”我们欢呼雀跃，高兴地手舞足蹈，这还只是开始。接下来，121班的队员就死死地堵住我们队的主力，可这并难不倒我们，他们灵活的一钻，一闪，又重回了“战线"，和”战友“们一起拼搏啦！

　　蒋修齐是我们队的主力，个子虽然不是很高，但是很灵活，在人群中穿梭，不一会儿，他就来到了篮球架前，他微微一笑，向前投去，大家都盯着那个球——直到——”耶！球进了！”

　　球赛还在激烈地比拼着，当然，最后我们以0：10的比分赢得了胜利。

学生周记篇10

　　今天老爸提出去小芝鱼塘钓鱼。听老爸说那里的鱼是养的，可那里的鱼不是你想买几条就有几条的，而是让消费者钓上来的想钓几条就钓几条，然后买下来，而且渔具可以免费借。于是我跟老妈自信满满地说：“妈妈，晚上我们可要吃鱼肉大餐！”说着，我、老爸、老姐就出发了。

　　我们来到了到鱼塘，那里的钓鱼的人还真多啊！他们一个个坐在小叉凳上，竖起鱼竿，鱼鳔在水上浮着，等待着鱼儿上钩。有的人边钓边抽烟，有的人边钓边看报，还有的人在吃零食、聊天……丰富多彩。老爸和店主要了三根鱼竿和一小桶虫子。我兴冲冲的拿着鱼竿找了一块好地方。抓起一条小虫勾在鱼钩上，把鱼绳往下方放，把鱼竿尽量往外放。鱼鳔竖在水面上，接下来我便静静等待。只听见旁边的一位伯伯笑呵呵的说：“小朋友，力气不大可要变成落汤鸡的呦。”我不屑的说：“区区小鱼那有那么大的力气。”

　　正在这时，鱼竿抖了抖，我先是一愣，便兴奋的大叫：“鱼，鱼，我钓到鱼了。’’鱼竿的`那一头，有一股强大的力量，与我斗争。伯伯忙说：“别慌别慌，用力往后拉。”爸爸在一旁鼓励我。我一蹬脚，站稳后，使劲的向后拉。打了一个持久战，终于，我将它拖到了浅滩。它露出了真面目，原来是一条25厘米长的，青色大鱼。爸爸上前用渔网，将它捞到岸边，放在桶里。旁边的人围了上来，惊叹道：好大的鱼呀！我不由的自豪了起来。继续钓……

　　最后我们满载而归，晚上美滋滋的吃着“丰收的果实”。钓鱼真好玩！

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