中考优秀作文

时间:2021-06-10 11:05:04 中考作文 我要投稿

【必备】中考优秀作文锦集五篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的中考优秀作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】中考优秀作文锦集五篇

中考优秀作文 篇1

  又是一年秋天来临,满树的叶子纷纷落下,每片都叶子带着满腔的心事。在落下的瞬间,它们在想什么。是无奈?苍凉?遗憾?还是不舍?

  这些叶子,有的之前在高高的枝头,舞动在令人羡慕的“制高点”,贪婪地吸吮着阳光带来的能量,雨露带来的清凉,生的青翠欲滴,让下面的叶子抬起头来仰望。自由的鸟儿路过,有时降落到他们身上,在暖暖的阳光中梳理着蓬松的羽毛,为他们轻轻地唱上一曲颂歌,然后再在所有叶子的注视下,骄傲的飞向远方。这一刻,是他们最快乐自豪的时候。

  树中部的叶子,在不高也不低的地方,阳光偶尔经过,从拥挤的叶子的间隙微弱地洒过。雨露有时飘过,被拥挤的叶子吸收掉了大部分。他们只能尽力的昂起头,用整个身体努力地承接。它们也无比的喜爱着美丽的鸟儿,它们不想只能仰起头仰望。偶尔在雨天里,鸟儿无奈地从他们身边飞过,呻吟着,它们把这当成一首颂歌。在微风里快乐地和着节拍,等一曲终了,自由的鸟儿已经飞向了不可预知的远方。而叶子们还沉浸在浓浓的幸福感中,不能自拔。

  在树的最底层,生长着一群最柔弱的叶子,他们很少接触到阳光,只有在傍晚从斜斜的夕阳里感受到片刻的温暖。雨露也只是偶尔在风中眷顾,转瞬即逝。它们赖以生存的水分大部分从粗壮的根部汲取。对于用来装饰外表的雨露,他们从来不敢奢求。他们大多数时间用来仰望,仰望顶部光彩照人的叶子,和自由美丽的鸟儿。中部的叶子是他们努力攀爬的目标,但所有叶子都在不停成长,它们永远取代不了。唯一值得他们欣慰的是,晴天树下偶尔会有可爱的孩子经过,矮矮的,踮着脚尖摘一片下面的叶子,夹在故事书里,戴在头上,玩够了就丢弃。在拥挤的人潮中慢慢消逝,但他们见到了别的叶子从不曾见到的东西,这已足够。于是他们笑着死去。

  满树的叶子,一片叶子代表一个人。在我身边,有顶部的叶子,他们光彩照人,有令人羡慕的外表,高高在上的地位。无时无刻不带着骄傲的微笑,昂首挺胸穿过拥挤的人群。有中部的叶子,满足的呆在属于自己的小空间,生活,外表,地位不靠上也不靠下,是最最普通的人群,平凡地穿过滚滚的红尘。有底层的叶子,他们贫苦,丑陋,从来不会被人注意,他们蜷缩在属于自己的角落里,无奈又彷徨,冰冷的捱过凄惨的世界。

  满树的叶子,一片叶子是一个人。人的一生太过短暂,地球未绕太阳转过一圈,已有无数的生命带着遗憾消逝。叶子掉落了,可以渗进土壤,为粗壮的根基提供残留的营养。人呢?生命一旦消逝,还有多少残存的记忆可以满足地带走?

  秋天一到,无数叶子似蝴蝶般翩翩起舞,切割着萧瑟的凉风。有树干顶部的叶子。,也有中部的,底部的叶子,他们之前相差了太多。可每当秋风刮起,它们只能无奈地落到同一条地平线上。

  树叶凋落一次,地球公转一圈。在无数次树叶凋落之后,我这片叶子,又要随风飘散到何方?

中考优秀作文 篇2

  烈风,寒意,漫步在整个城市,站在楼顶远远望去,视野超出了自己想象的范围,座座高厦触目能及,每一座都是各有个的风格,真美。站在几十米的边沿向下窥望,人,原来如此渺小。不禁由心产生一种寒意。

  当自己混入这渺小的人群之中又发现自己其实更是这分子里面的一个离子。人,在这个四维空间里真的算不上什么,就像一个空洞一样,自以为很神秘其实什么也不是,人活着就是在杀戮这空间里的一切,上帝造就了人,人造就了生活的副产品。就想甲醛试剂一样,让这个世界保持死一样的腐朽味。

  在这个被甲醛试剂浸泡的世界里,并没有因药物的作用下而停止转动,而是无时无刻的在变化着,死亡,新生,离婚,结婚……种种事态都在变化着,再无知再单纯的人活在这个世界里都会变得邪恶而不可理喻,在金钱的诱惑下,你可以抛弃你的所有,别说不,那是在自欺欺人。钱不是万能的,可没有钱也是万万不能的。你说内?

  人生亦是光明的,只不过在人的心里有阴暗的一面,也有光明的一面。

中考优秀作文 篇3

  上帝创造了我,然后把模子打碎。

  ——卢梭

  人生如沙漠之旅,旅程和目的地已被设定,这是所有人都拥有的束缚;但旅程的道路与方式因人而异,这是每个人不同的自由。束缚于每个人来说都是绝对的`,但之所以感到自由的多寡不同,则源于对束缚挣脱的程度差异——自由是挣脱束缚中努力而来的结果。

  “有些鸟注定是不会被关在笼子里的,因为它的每一片羽毛都闪耀着自由的光辉”,安迪正像是那只自由的鸟,即使身陷囹圄之苦,但内心却从未放弃对自由的憧憬与向往。肖申克监狱的围墙高大如山,却挡不住一个清白之人向往自由的心。一个几百年才能挖通的隧道在安迪十四年的不懈努力下超额完成。自由属于安迪,属于每一个在束缚中挣扎拼搏的勇敢之人。他们都是自由之鸟,生来属于无边无际的苍穹。

  束缚不一定有形,无形的束缚也时常存在。而无形束缚更可怕的是,它看不见摸不着,当事人经常是沉浸在束缚的“温柔怀抱”中,却丝毫未觉自己已身陷泥潭,并越陷越深。无形的束缚于李开复来说就是当下生活的优越;于季羡林来说是三顶“桂冠”的褒奖;于约翰·列侬来说则是对于生活的疲于奔命。但我看见了被束缚的他们身上都闪耀着自由的光辉:李开复“从心选择”,放弃现有优越条件为了理想毅然前进;季羡林洗清泡沫,还自己一个自由身;列侬停下飞快的脚步,等待着灵魂的回归,不拘于世俗。为了自由,他们勇敢地在束缚中寻

  找,不论天寒地冻,路远马亡,只要寻找就义无反顾,自由女神也在他们的正前方微笑招手。

  但值得注意的是:这种对束缚的突破并非打破一切都障碍,自由的前提是尊重束缚,尊重这个充满规律的世界。正如芮成钢所言:“每个人生活在这世界上,都背负着一堆‘纸枷锁’,其实它们一挣就开,但一辈子都不敢挣开,因为后果太严重。”正如我们的法律、道德律,如果这些束缚被冲破,世界将无法想象,规律将不复存在,更别说自由的实现了。因此,在绝对的束缚中寻找相对的自由,才是快乐之道。

中考优秀作文 篇4

  我班读书会成立将近两个月,经过两个月的引领和督促,学生们的阅读习惯已初步养成,那么,如何提高学生们的阅读质量,让学生们通过阅读能正确感悟文本,通过阅读能有效滋润心田,通过阅读让学生能把间接经验和当下人生成长相互观照,就显得尤其重要。

  为提高阅读质量,我在给学生们介绍阅读方法外,要求学生们写读书笔记或读书感悟,因为写读书笔记或读书感悟的过程就是学生感悟文本,和书中先进思想对话的过程,也是滋润心灵的过程,更是提升学生人格品质的过程,今天我通过阅读学生的读书笔记或读书感悟,已感觉到学生们的阅读已初见成效,但还需进一步引领和监督。最终让勤于思考成为一种习惯和素质。

  栗瑶婷读《培养一种积极心态》后写道:积极心态的人有必胜的信念,成功者和失败者之间的差别是“成功人士总是用积极的方法在思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生,失败者则恰恰相反,他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导支配的。所以,一个人能否成长,就要看他的心态。总之,心态决定命运。郭玲玲在读过在《成长》一文后写道:人必须在摸爬滚打中前进,并经受风雨的洗礼。不管有多少次坎坷和磨难,都要微笑着继续前进,时刻告诉自己:永不放弃!一星陨落,暗淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天,只要心中有太阳,你就可以创造生命的辉煌。郭艳芳

  在读过《学会选择,懂得放弃》后写道:放弃了高山,也许你拥有了大海;放弃了花朵,也许你拥有了果实;放弃也是一种得到,是另一种拥有,不要因为放弃而懊悔,放弃有时是彻悟人生的一种表现。袁梦迪看过《缺什么都不能缺少信念》后写道:或许生命生命都可以缺,譬如一只眼睛或一条健全的腿,但就是不能失去信念。信念是支撑一个人活下去的支柱,有了这根支柱,即使再逆境中,生命也不会凋零。秦晓燕读《不存在的职位》后写道:当普通人悄悄做着一些小事时,世界就会悄悄改变,你每次对需要帮助的人施以援手,你的心灵就会被温暖一次,被感动一次,你每帮助一个人脱离贫穷,世界就多了一份文明和富裕。栗晶晶读《将心比心》后写道:比天涯海角距离更远的是人与人心灵的隔膜,只要人人都献出一点爱,能将心比心,人与人之间就会少一堵墙,多一架桥,世界将变成美好的人间。马文霞读《说永远不如做》后写道:人生的转变有时是从一件小事开始的。促成这件事不是靠一时的灵感,也不是靠偶然的机遇,而是靠长期的经营和精心储备,长期的准备必然使我们的人生达到一个新的高度。

  不动笔墨不读书,让学生养成读书、写作、思考的习惯,这是语文教育的呼唤,也是培养学生健全的人格的需要,更是新教育倡导营造书香校园的要求,愿我们的孩子们都能在书香浸润下健康成长,愿我们的校园少一分应试教育的枯燥,多一份书香的浸润,让孩子在学习知识、提升能力的同时,让孩子的成长和阅读相互编织,这样的校园才有诗意,这样的教育生活才完整和幸福。

中考优秀作文 篇5

  紧张的期中考试终于结束了。这次考试我的成绩有进步!语文96。5,数学100,英语97。5。

  这次语文的作文我扣了2分,比起以前的练习或周练,每次作文我都要扣4分,我觉得写作文其实并不那么可怕,只要多积累好词好句,平时多看书,还是很容易写好的。

  这次数学考试我发挥了自己的正常水平。以前每次考试我都会这里粗心那里粗心,失去了不该失去的分数。这次考试前,妈妈一再叮嘱我要认真检查验算,我照着妈妈的要求去做,果然检查出一题错误,还好没我及时发现,才得到了这个100分。我要记住这次成绩和经验,在平时作业中就要养成验算的习惯,这样才能考出好成绩。

  这次期中考试,我的三门学科总分排在班级第二名。我为自己的成绩感到骄傲,我要更加努力,争取在期末考试时考到第一名。

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