中考作文

时间:2021-03-08 09:59:46 中考作文 我要投稿

【精选】中考作文锦集9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的中考作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】中考作文锦集9篇

中考作文 篇1

  明天就是中考的日子了,虽然是我的学姐学兄们考,却让我感到了一种紧迫感,因为,我正在站在初二尾巴上。

  时间真是一个奇怪的东西,昨天我们还在为了零食归谁而大吵大闹,今天我们就成了竞争对手,尽管每个年龄段都是这样,但是因为我写的是初二,所以我要把它写成特殊的。

  初二的开端,送走了一位老友,却迎来两位绝对重量级的同学,于是感叹,人生就是一场洪灾,淹了这个地方,再去摧残另一个地方。

  上个学期过得很简单,学习、休息、再学习、再休息……可到了下学期,日子就不那么好过了,接连两次的考试失利让我受尽了老妈的口水之灾,唉,我又有什么办法呢?每次一做数学题就越做越有兴趣,可物理就不同了,我一看见字母就有一种撞墙的念头,我真恨透它了。

  后来,老班终于清理了我们那个“死角”,于是,没有告别,我们四个大嘴女生被拆开了,有意思的是,我们的新后桌也不是省油的灯,可以说,她们甚至比我们的前两位后桌更能讲,哞唉,老班的这一大决定可真是失误啊!

  四月初的时候,学校里组织了一次春游,虽然只是淮安一游,可大家却十分兴奋,听音乐的听音乐,聊天的聊天,有时还与老班说几个笑话,总之,气氛融洽的不得了。到了淮外学校的时候,大家眼睛都直了;唉,同属一个集团,差距咋就那么大呢?心里不平衡啊!

  初二,就这么转瞬即逝,中考一过,我们就是这个校园里的老大了,那时,我们可以随便拎一个就说:“小样儿!新来的吧!”岂不快哉?

中考作文 篇2

  雾,犹如一群轻盈的精灵,悄悄地来到人间,大街上、田野里到处都是它们的身影。

  清晨,我们陆续来到操场,只见舞精灵已经把校园打扮得像人间天堂一般。看!花圃里的小叶黄杨穿上了白色的礼服,那些不知名的花也披上了漂亮的纱裙,他们好像在高兴地跳舞呢。雾精灵迫不及待地加入他们中间,飘到这儿又飞到那儿。雾精灵又给那些不知名的草换上了新装,只见眼前碧绿的草坪变成白茫茫的一片。我站在操场上,好似腾云驾雾。而雾精灵又像是这里的游客,在自由自在的赏景。

  他把操场南边的榆树打扮的像一位白发苍苍的老人,在浓雾的包围下宛如“仙人指路”,树上的鸟窝就像是给这棵榆树戴上了白色的帽子。

  操场西边,高高的国旗在大雾笼罩下像是悬浮在空中。校园北面的教学楼如同一个巨人站在那里,如今,也披上了一层薄纱,犹如海市蜃楼,又像是一座洁白无瑕的城堡,分不清哪是窗,哪是门。远看雾中的校园,犹如一幅水墨画透着淡淡的清幽。

  过了好长时间,太阳才慢腾腾地梛出了地平线,世界渐渐变得清晰起来,草坪又恢复了碧绿色,小草上闪耀着滴滴珍珠。

  我爱这雾中的校园,更爱这美丽的大自然……

中考作文 篇3

  先和同学们来谈一下我们中考作文考什么内容。考什么题目呢?我们是没有办法知道的。但是内容我们应该是很清楚的,考两个方面的内容:第一是表现我的精神成长;第二个方面是考反映身边的人和事。

  我们来看看这几年的题目,譬如说,去年,20xx年考了《黑板上的记忆》,这个题目可以写“我”,在“我”的学习生涯中,“我”的印象很深的老师,当然要和黑板是联系在一起。也可以写在老师教育下我怎么样地努力成长的事情。既可以写“我”,写可以写他人。20xx年,中考作文题目叫《在学海中游泳》,那这个题目基本上是要表现“我”在读书生涯中,在学习做人中自己的成长轨迹。其他这几年,譬如说,20xx年的《我眼中的色彩》20xx年的《记住这一天》,基本上都可以,既可以写“我”,也可以也写别人。这个我们简单地了解一下,中考作文主要是这么两个内容。

  我们在中考作文中有严格的评分标准,那我们许多同学都希望能够得高分。那么,我们来看一下这几年的中考作文,它的高分作文有什么特点?抓住这些特点,针对这些特点,然后我们进行有计划的做一些复习、准备。看了这几年的中考作文我发现优秀的高分作文,大体上有这么几个特点:

  第一个,构思独特,对题意有独到的理解。对这个题目的含义,有非常独特的理解;

  第二个,立意深刻,对生活有成熟的认识。就是你这篇文章,它的中心非常准确,立意十分深刻;

  第三个,选材新颖,而且能够切近生活现实;

  第四个,思路清晰,文章的结构安排很有特点,很有特色;

  第五个,表达比较生动,富有真情实感。这篇文章的语言非常流畅。从词语的表达中间可以看得出你倾注的情感,这是第五个特点;

  第六个特点,你这篇文章,颇有文化底蕴。

  我们可以看,那些优秀的作文,都具有这么一些特点,那么针对这些特点,我们怎么努力,下面谈六个方面的意见:

  第一个,我们要在要在构思独特上面下工夫。什么叫构思呢?构思就是从审题,到选材到立意,一直到谋篇、布局的整个一个过程,我们把它叫做构思。怎么构思呢,我们应当要好中选优,要在独特上下功夫。这里面呢,至少包含下面的两个方面:第一个,你这篇作文要切合题意,什么叫切合题意?就是说题目,譬如说,题目《黑板上的记忆》,你必须把握这个题目的意思,然后针对这个题目来做文章。有的题目呢,它有比喻的含义,里面有明确的一些限制,这些都要把握住。

  譬如说20xx年《我眼中的色彩》,这个我眼中的色彩,是运用比喻的方式来确定了这篇文章的题目的含义的,那么你要把握这个题目的含义。《记住这一天》它是限制一天中间的,在一天中间发生的事情,如果写到一天之外那显然不符合题目的要求。所以我们应该要切合题意,这是构思的第一点要我们做的。第二个呢,要避俗求新,什么叫避俗求新?“避”,“避开”的“避”,“俗”,俗气的,甚至是庸俗的,通俗的,这方面我们想办法避开。而要求新,要追求有新意的一种构思。古人讲“凡作文发意,第一番来者,陈言也,扫去不用;第二番来者,正语也,停之不可用;第三番来者,精意也,方可用之。”这是元代的文论家戴师初先生讲的。那么我们作文,就要想办法避俗求新。举个例子来说说,譬如说那个题目《我的好老师》,这个题目非常通俗,估计许多同学都写过的《我的好老师》,那么看到这个题目,第一审题,往往是什么,往往他会记叙“我”成长路上的一位好老师,这是大家都是可能想到的,马上能想到的这样一种构思,可以吗?可以。新吗?还不够新,这样构思尽可能地避免。第二种构思,就是把你生活中的某些人作为你好老师,譬如说我的父母是我的好老师,可以吧?可以的。我的同学是我的好老师,甚至是医院里非常敬业的医生啊、路上碰到的某个富有同情心的某一个路人,都是你的好老师,这个构思我觉得比第一个要好。那么还有更好的一种构思,像有的同学,他就把某一句名言,把某一本书作为是他的好老师,那么这样一种构思显然要比第一种要好,比第二种也好。所以我们构思呢,第二个要避俗求新。

  第三个呢,构思的另外一个任务就是要有个整体谋划。什么叫整体谋划?也就是要写作文要重点突出,你就是想办法要把这篇文章的总体安排你要全部落实好。我们构思要学会从整体上进行谋划,列好提纲,全局在胸。这是我们构思的时候一定要做的一件事情。举一个例子,譬如说20xx年《在学海中游泳》,像有些同学,那些高分作文,就可以看得出,一开始就可以看出他对整篇文章要写什么,立意是什么,已经有了整体的规划。有篇文章,他的开头是这样的:“学海非苦海,学海能洗涤我们愚昧与无知,能磨炼出我们坚毅的性格,能灌输给我们高尚的品格,让我们在学海中游泳吧。”这个开头,我们就可以看出这位同学他对整篇文章有一个总体的规划,接下去他写什么呢?他针对其中的一句话“学海能洗涤我们愚昧与无知”,他就写了接下去的那么一句话,“在学海中游泳要用一个‘问’字,这是求真的精神。”他在学习中间,不懂就问。然后接下去又写了第二件事情“在学海中游泳,要有一个‘勤’字,这是克服一切困难的坚毅性格。”我们发现,这样一件事情,他是针对开头中间的那么一句话“在学海中能够磨炼出我们坚毅的性格”非常勤奋。第三件事情“在学海中游泳要有一个‘诚’字,这是诚实守信的品质。”他就写了,在考试的时候,面对着种诱惑,作弊的诱惑,他坚决地拒绝。这一件事情和开头的那句话相呼应“能够灌输给我们高尚的品格。”我们可以看出这位同学写第一段的时候,已经对后面的三件事情已经非常清楚地安排好了。然后他在结尾中他这些写“初中生活会结束,而在人生的学海中游泳的日子则没有尽头。愿‘问’‘勤’‘诚’三个字能伴随我的终生。”这是我们作文要做的第一件事情,要有整体的规划,要构思好。

  第二步,我们要在中心突出上下功夫。文章必须要中心突出,这是我们都在努力地在追求的,怎么样做到中心突出?我这里就讲两点:第一个叫做意在笔先,设置文眼。这个“意”就是中心,写文章的时候,这个文章的中心,这个主旨在动笔之前就已经有了,然后想办法在中设置“文眼”,把这个中心突出出来。那么,文眼的设置大体上有三种情况:或者在开头,或者在结尾,或者在中间。那么一般地说,大多数同学的一些优秀作文,他是把文眼放在开头或者结尾的。我们来看,去年的中考作文《黑板上的记忆》,一个同学他是这样写的“那一方黑板,不大,却似一片天空,我们在您构筑的天地中尽情翱翔。不远,却似一片大海,我们在您宽广的怀抱中不断探索。不宽,却似一片草地,我们在您温暖的土壤中奋力发芽。那黑板上的记忆,是如此深刻悠长……”这位小作者把这篇文章的主旨一开头就非常清晰地写出来了,设置出来了,这是做到了“意在笔先”。还有一篇《在学海中游泳》,再举个例子,一位同学是这样写的“学海非苦海”,我们说学海无涯苦作舟,他说“学海非苦海。学海能洗涤我们的愚昧与无知,能磨练出我们坚毅的性格,能灌输给我们高尚的品格,让我们在学海中游泳吧!”就刚才讲到的那篇文章,这就是在一开头就设置了一个“文眼”,这是第一步,意在笔先,设置文眼。

中考作文 篇4

  历史的长河烟波浩渺,雾气氤氲,滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,承载多少无价情怀,我乘一叶孤舟,见周瑜、苏轼、张岱,忠义、乐观、坚持,看到的是情怀无价。

  浮生白树未成荫

  大雪铺天盖地而来,压断了营帐外等待春天的枯枝。殷红的雨滴落在竹简上,像那舒城一树的灼灼桃花。周瑜望向西川的方向,此生怕是不能见东吴战胜插上荆州城楼了。赤壁一战,火乘东风,八十万军,一把火烧尽。夜以继日的劳累却拖跨了他的身体。“人生有死,修短命矣,诚不足惜,但恨微志未展,不复教命耳。”青山依旧在,几度夕阳红,惆恨有之,无奈有之,壮志未酬身先死大概如此。从孙策到孙权,周瑜对吴国之忠义始终不变。他的忠义实乃他的人生情怀,他的情怀——忠义,无价。

  一蓑烟雨任平生

  在经历乌台劫后,苏轼被贬黄州,此时的他看天地万物不再私有,达观于中,透彻于中,三年锤炼,他脱去官衙腐气,文字纯然朴实。竹杖,芒鞋在黄泥小路上自在来去。磕脚磨心间完成最艰难的转折,他一生以文获名,以文获罪,也以文获后世牵念,种种磨难后他写下“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。”“微霜,又何妨。”把他的乐观体现得淋漓尽致。自信如此,豁达如此,天地间恐只他一人。苏轼的乐观实乃他的人生情怀,他的情怀——乐观,无价。

  湖中焉得更此人

  西湖下了三日的雪,天地间安静如画。张岱一人拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪,天地间一片茫然,一芥,一点,几粒,人在其中多渺小。又看白堤冰雪,白云消散,到湖心亭上,有童子温酒,与陌路人共饮三大白而辞,只知对方乃金陵人。“莫说相公痴,更有痴似相公者。”船夫拿他打趣,他也接受,他确是一介痴人,始终只是他自己,在左岸繁花似锦,右岸蓑草如烟后,仍不随波逐流,遗世独立,张岱对初心的坚持乃人生的情怀,他的'情怀——坚持,无价。

  一缕清烟袅袅升起,苦难的时代终是落幕,举一樽清茗,映周瑜之忠义,苏轼之乐观,张岱之坚持,这情怀无价,随历史长涧奔流而去,以奠今生,以飨来生。

中考作文 篇5

  家乡,一个神圣的地方,一个伟大的地方,一个美好的地方。

  小时候的家乡,山清水秀、象征着生命和活力的小草遍地都是。蔚蓝的天空、洁白的云朵,几个村民围在一起唠嗑时的欢声笑语,这是我的家乡。和长辈聊一会儿,陪长辈走一会儿,帮长辈干一会儿农活、和伙伴在河里玩一会儿、和哥哥姐姐爬一会儿小山……在和风的吹拂下奔跑着、大喊着、坐着、躺着、享受着。这是我和家乡之间的快乐过往。

  小时候的我,整天跟在别人身后,不是走街串巷,就是走亲访友,父母都笑我是个“小跟屁虫”,一天到晚追着别人跑,那是的我年幼,还天真地说:“我这辈子都跟在别人身边也没有关系啊,开心就好嘛,有亲人、有朋友、我们就一辈子在这里玩吧!好不好?”父母笑了笑,还回了我一声好呢!

  下河捞鱼,自己种树,一下午就躺在草地晒太阳,这都是常事。我记得曾有一次,哥哥领我抓蝌蚪。小溪的水少,却也是急的。一支脚放入水里,感受水的清凉,那种感受独一无二。一条、两条、三条……十条蝌蚪便在水缸中了,拿回家去。谁知,十多天后,由黑到绿、由小到大、由本蝌蚪变青蛙,很是有趣。

  家乡,是美好回忆的收藏点,我和你的过往,便交由你保管了,不过我也留了一份,愿多年以后,你与我的往事,仍是那般单纯美好。

中考作文 篇6

  一、道理论据:

  1、只有坚持不懈地刻苦学习,是不必担心不能成材的。——华罗庚

  2、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹可以创造出来。——鲁迅

  3、人生在勤,不索何获。——范晔

  二、事实论据:

  1、王羲之苦练成“书圣”刮目相看头悬梁锥刺股

  2、自学成才的高尔基。高尔基小时候是在每天十几小时繁重劳动和鞭打责骂下度过的。但即使过着这样的生活,他也总是抓住每一分钟空闲时间读书。店老板不许他读书,他千方百计地弄到书,躲到阁楼上、储藏室里阅读。夜晚借月光或自制的小灯盏照着读书,没有蜡烛,他就把老的烛盘上的蜡油收集起来,装在一只罐头盒里,再注入一些灯油,用棉线卷一根灯芯照着读书。在面包房当工人时,他用零碎的木棒在揉面的台子上架起一个临时的书架,一面揉面团,一面读书。有一次,老板走进去看他在读书,想把书拿走扔到火里去,高尔基抓住老板的胳膊愤怒地叫喊:“你敢烧掉那本书!”吼退了老板。监视、威吓没能阻止高尔基读书,反而使他自学的信念更坚定了。

中考作文 篇7

  中考终于结束了,孩子和家长都暂时大大松了口气。

  考点外面林林总总的培训班,令人眼花缭乱,似乎在送出宣传册及小册子的同时,告诉人们,高考的战役即将拉开帷幕,家长们,做好准备了吗?

  原以为,拿张画页可以垫在地上坐下来的,可是看到上面赫然出现的分数,不由倒吸一口凉气。孩子们,学校的门槛太高,你们的压力太大。。

  国际班悠闲地,似乎高雅地在向询问的家长片言支语什么。

  那神态好像在质疑,你的钱准备好了吗?

  一家号称军事化管理的学校,也在凑热闹。

  家长们三五成群,有的心事重重,有的故作轻松。

  人生就是一个大的考场,这是孩子们的第一次人生考验!经过这样的磨练,相信孩子们肯定会飞得高!家长们,你们准备好了吗?相信孩子,默默支持孩子才是我们的梦!

中考作文 篇8

  距中考已过了一个月,中考成绩查询的日子终于到来,在这之前或许有人曾经为此睡不着觉,也有人可能曾经为此大病一场,有时候,你会觉得他们不值得,你会觉得他们做的太过火,如果是自己,一定不会如此。可是,只有经历过的人,才能明白这一切是多么的惊险,毕竟,这关系到自己。

  中考后,初三学生们就会放弃一切其他念头,因为这时,对于大家来说,只有一个东西不能浪费,那就是时间,但这时,时间不被用到学习上,而是玩上。过去,我们的数学老师总会说一句话“都快中考了,还在这玩玩,想一想,我们还有挥霍时间的权利吗,我们还有挥霍时间的理由吗?”这句话一直被我们班的同学铭记,以至于我们班同学现在最常说的一句话就是“我们还有挥霍时间的权利吗,我们还有挥霍时间的理由吗?现在还不玩,等开学了看你怎么玩。”不知我们敬爱的数学老师知道后,会不会气得晕死过去。不过我想也不会,如果数学老师那么容易气晕的话,恐怕早就晕了几百次了吧!

  假期刚刚开始时,所有人都在玩儿,无忧也无虑。随着时间的推移,渐渐地中考成绩查询的时间到了,在临近查询的那段日子里里,大家终于动容了,无不考虑着着自己的成绩。不过每个人却还怕自己担心,所以所有人暗中达成了一种协定,对于成绩的事,避而不谈。偶尔有几个人会说到成绩,不过也是一谈而过,随即被所有人刻意压下。

  真正能让人成长的是自己。只有自己真正去想人生时,你才会发现,原来有这么多东西自己曾没有考虑,也只有这时你才会发现,真正使你恐惧的是恐惧的本身。而当你心总并不畏惧那所谓的恐惧时,一切也就云消雾散。

  这时,一还会发现一个很奇妙的感觉,就算曾经和一个朋友闹了变扭,在这时也会很快和好。这时的友谊,会真正的被你记住,因为这时你们即将面临离别,一场真正意义上的离别,可能你报考了这家学校,而你的好友却报考了另一家学校,这一切,真实发生在我们这群怯弱的却即将步入高中的学生身上。真正的离别时,一切的言语都也没了色彩,所剩的就是一群人的哭泣以及拥抱时的温暖。

  中考是一个转折,一个从稚内向成熟的转折,一个让你真正向成人走近的转折!

中考作文 篇9

  生活中的话语很多,但有些话语却让我们难以忘怀。打开记忆的匣门,想起那句话,我就感动不已。至今回想起来仍是记忆犹新。

  记得,那是我十岁那年,天空中骄阳似火,赤日炎炎,天气非常地闷热,人们的衣服都要被太阳晒焦了。我的好朋友张怡约我去滑旱冰,我不好拒绝她,只好答应她。

  我们来到溜冰场,我们俩个要比赛,看看谁滑得快,我艰难地战胜了她。这时的我们挥汗如雨,口干舌燥。我们看见一位大姐姐在买冰棍。我们都喜出望外——毕竟溜冰场附近没有商店,当我摸一摸口袋后,便灰心丧气——我竟然忘带钱了。

  过了一会儿,我在垃圾桶下无意间发现一张一元钱,我商洽地捡起来一看,原来这一元是半截的。于是我不管三七二十一便去奔卖冰棍的大姐姐那去,我把钱折好给了那位大姐姐,向姐姐要了两要冰棍。我心想:最好别让姐姐发现这张一元钱是半截的,要不然,她一定会当众把我骂得狗血淋头。

  我气喘吁吁地跑到张怡面前把一根冰棍给了张怡,她吃得可甜了,不定期不停地说:“这冰棍真好吃。”用欺骗换来的冰棍,我吃着,心里真的不是滋味,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一齐涌上。

  正当我想看一看几点,准备回家时,发现姑姑给我买的威尼斯牌的手表不见了,这手表可值几百块呀,我心急如焚,默默地流下了伤心的泪水。这时有一种熟悉的脚步声缓缓地朝我走来,我回过头一看,原来是那一位买冰棍的大姐姐。她十分热情地说:“小妹妹,这是不是你的手表。”

  我惭愧而又高兴地说:“是我的,谢谢你,大姐姐。”这时我低着头惭愧地说:“姐姐那一元钱是……”姐姐意味深长地说:“这些我都知道,你不用说了,我不会为了一元钱伤你的自尊的,知错就改还是好孩子。”说完姐姐便离开了。此时,已是傍晚了,我呆呆地站着,目送着她的背影从视野中渐行渐远。

  我仿佛看到漠漠的旷野中,正盛开着一朵美丽的百合花,是那样的博爱和至善至美。

  想起那句话,我就感动不已。不争气的泪水夺眶而出,顺着面颊往下流,流进嘴里用舌头舔一舔,甜甜的,流进我的心里,温暖我的心窝。

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