实用的小松鼠小学作文三篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小松鼠小学作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小松鼠小学作文 篇1
有一天，小松鼠看到几个好漂亮的气球，小松鼠就偷了三个气球。
小气球太轻了，小松鼠也太轻了，小气球一下子带着小松鼠飘了起来，飘到了一个很冷的地方，小松鼠说：“太冷了，太冷了！”小松鼠看见一个雪白的大熊，小松鼠问：“你是什么动物呀？”“我是北极熊。”“你可真漂亮，你能送我回家吗？”北极熊回答：“我们北极熊无所不能，你的家在哪里呀？”小松鼠回答道：“我也不知道，反正就是在一个很大很大的森林里。”
北极熊说：“正好我知道那里。”于是北极熊就把小松鼠送回了森林。小松鼠为了感谢北极熊把一个气球送给了它，说：“拜拜。”
小松鼠走着走着，它觉得自己迷路了，但是它还是继续走，它看见了一只好小好小的.小鸟，小松鼠问小鸟：“你怎么了？”“我从树上掉下来了，我想上去。”“我给你一个气球看看你能不能上去。”“我上来了，上来了。”小鸟告诉了妈妈，妈妈为了谢谢小松鼠，飞下来说：“我能帮助你什么吗？”小松鼠说：“我迷路了，我想回家。”小鸟妈妈说我带你走出这个森林。走着走着小鸟妈妈说：“你走出这个森林了，你往前边走就到一个更大的森林，有可能就是你的家乡。”小松鼠连忙说：“谢谢。”“不客气。”
小松鼠又往前去看见了兔妈妈的商店，它说：“太好了，我终于到家了。”它看见了一位小朋友，就把小气球送给了他。小松鼠把整个过程说了一遍，妈妈原谅了它。
小松鼠下次再也没干过这样的事了。
小松鼠小学作文 篇2
我养了两只小松鼠,它们是我和妈妈去花鸟市场买的。
它们都长着一身灰白的毛发，水滴形的小脑袋上竖着一对圆圆的小耳朵。小眼睛里的黑眼球好似两颗黑珍珠一般，闪闪发光。下面长着一个敏感的鼻子，再下面是一张贪吃的嘴，像个小月牙里面长着两颗大大的门牙，非常锋利，再硬的坚果也能一口咬开。它的胡子细细的，像铁丝一般，吃东西时随着嘴巴上下摆动。四条腿的下面还会伸出锋利的'尖爪。身子后面还有一条又蓬又松的大尾巴，像冬天温暖的围脖。它们两站在一起时分辨不出谁是谁，除了一大一小，小的活泼的像只小猴子似的；大得很稳重，像在思考；它们真可爱！
大家都以为松鼠最爱吃的是松果吧！我们家的松鼠最爱吃的居然是——苹果片。有一次，我去给它们喂食，就在想：松鼠最爱吃什么呢？我先放入坚果，它们开始吃了，再放入苹果片，他们就不吃坚果了，开始吃苹果片，所以我说它们最爱吃苹果片。因此我才开始观察它们吃苹果片。先爬到“饭盒”上，再叼起苹果片，然后用双爪抓住，最后“丝丝”地吃着，吃完还会丢皮呢！
他们玩的时候蹦蹦跳跳，笼子里不时发出噔——噔——的声音，它们还会一个绝招——倒挂金钩：先是手脚并用向上爬，再双脚休息，最后双手抓住底部，如果失误了就会落下来，想想都觉得疼呢！
它们睡觉时，都会用尾巴盖住对方，让我们看不出是两只。真纠结啊！
我爱小松鼠们！
小松鼠小学作文 篇3
我是一只小松鼠，我的毛软软的、厚厚的，我有一条漂亮的大尾巴，我是森林中的一只滑翔机。
我有好多特点：嗅觉灵敏、性格活泼、举动敏捷、通人情——我还有个很大的.特点，那就是警戒性。要是你不小心碰到我所在那棵树，我一定会逃到树的最顶端最脆弱的树枝上，或逃到另一棵树上，这可是我们祖祖辈辈的防身绝招呢！
哎呀，有人来捕捉我了，我得准备好了。这个人真笨，就凭他的爬树技术还想抓我，想都别想了。我得跑到树顶上来了，以他的体重，要是和我一起爬上去的话，肯定会压断树枝，和我同归于尽，他肯定不会这么做的，再过一会儿，他肯定会走的。他总算回去了，我也可以回家吃东西了。我们松鼠是杂食动物，什么都可以吃，不过，我们也是啮齿类动物，为了磨牙，我还要吃一些榛子、坚果、松子、栗子之类的坚硬食物。
我的警戒性是很有必要的，人类比较好预防，可是我还有许多厉害的天敌，我一定要在多多锻炼，这样还有助于我的生长发育呢！
这就是我——可爱的小松鼠。
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