吊兰小学作文

时间:2025-10-16 09:29:56 小学作文 我要投稿

精选吊兰小学作文汇编8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的吊兰小学作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选吊兰小学作文汇编8篇

吊兰小学作文 篇1

  我喜欢的植物有桃花、荷花……但我最喜欢的是吊兰。虽然它不像其它植物那么高贵艳丽,但它很素雅。如果说其它植物是大家闺秀,那吊兰就是小家碧玉。

  从远处看,吊兰就像一顶戴在人头上的帽子,旁边还串着三串珍珠。它的茎又细又长,犹如一把鞭子甩来甩去。尾端还有一簇簇小巧玲珑的小吊兰,仿佛一位位正在跳舞的姑娘,双手灵活地上下摆动。

  细看吊兰的`叶子长长的。你瞧,它们有的像一把把钩子;有的像一把把锋利的宝剑;有的呢细如一枚枚针。吊兰的叶子与其他的叶子相比还有些不同,它的叶子边沿还镶着金黄色的丝边。

  最有趣的要数吊兰的花了。精致小巧的花儿雪白雪白的,像冰晶,像吊坠,好看极了。花儿们停在茎上面,好似一把小喷壶。风一吹,花粉全喷出来了,犹如满天星空。

  吊兰的生命力可顽强了。在任何恶劣的环境下它都能生长得十分茂盛,充满活力。

  我最喜欢吊兰了,它带给我许多美好。

吊兰小学作文 篇2

  我家有三盆吊兰,我非常喜欢这些吊兰。

  吊兰的叶子有一指宽,又嫩又绿,像柳条一样柔软,而且一年四季常青,惹人喜爱。吊兰长到一定程度的时候,成熟的植株不时长出长梗,当风儿吹过的时候,便“挥舞”着它长长的鞭子,像在催促我快点学习。叶子旁边的细梗上还会羞羞涩涩开出一朵朵6片花瓣的'小白花。这些花通常在夏季开花,有的半开,像羞答答的小姑娘,有的全开,像个骄傲的公主,到处炫耀自己的美丽。白色的花瓣中露出金色的花心,一闻,哇!好香啊!整株吊篮像一只花篮,里面绿叶、白花在空中摇曳多姿,也为家里增添了一份情趣。

  吊兰不仅外形美丽,还具有极强的吸收毒气的功能,有“绿色净化器”的美称。此外吊兰的生命力顽强。只要掐一个小根下来,插到花盆里,它很快就会长成一株新的吊兰。

  我爱吊兰,我希望你们也能喜欢上吊兰,让它来美化你的世界,你的心灵。

吊兰小学作文 篇3

  姥姥家的阳台上有许多吊兰。我知道吊兰有好多品种,由黄边吊兰、有绿边吊兰、还有全绿的。特别是姥姥家凉台有一盆大的,是全绿的吊兰,它的叶子很独特,叶子又细又长,一簇簇的,不留一点空隙,就像美丽的长头发,一阵风吹过,叶子就像在跳舞,美丽极了。

  吊兰的叶子长得茂盛的时候,就从许多叶子的中间抽出一根根细细的花茎。春天,吊兰从花茎上开出几朵小花,它的花瓣是白色的',中间花蕊是是紫色的,就像百合一样,洁白漂亮!

  我发现一个奇妙的现象,吊兰的花白天开放,晚上就合起来,我问妈妈是甚么原因?妈妈告诉我:“吊兰喜欢在阳光下开放,晚上没有阳光就合起来了”。我明白了,继续观察,这些花谢了,花茎上就结出一根根小的叶子,它有很强的存活能力。我做了个小实验,把它拔下来种在土里或放在水里,过一段时间,就会长出新的吊兰,在水里的的吊兰,就会发现根部会长出许多像老爷爷的白胡子一样的根。我家本来有只有一盆吊兰,现在有好多呀!同学们,如果你家有吊兰,就动手试一下吧,会有收获的呀!

  吊兰不但可以观赏,还可以净化我们的空气,吸取空气中的灰尘和有毒气体,让我们在健康清新的空气中生活。

  这就是我喜欢的吊兰,要学习它顽强的生命力,虽然没有华丽的外表,却给我们带了健康和快乐!

吊兰小学作文 篇4

  我家的阳台上种着一盆吊兰,它的生命力十分顽强,已经在我家落户好几年了。

  吊兰的根适应能力很强,很发达。上次妈妈在给它换一个大一些的花盆时,我发现它的根有手指粗,在花盆里盘绕着,白色的根长得像白色的麻绳盘绕在一起。

  它的茎在开花时就会抽出来,在叶子中间钻出一条像柳枝一样的茎,上面还会分出几个小枝,就像刚发芽的柳条一般,绿的可爱。

  那绿油油的,又细又长的,便是吊兰的叶子了,就像绿色卡纸剪的纸条,对折之后的样子,在给它浇水的时候,我发现如果在一条叶子上滴一些水,水便会顺着叶子流向根部,就像运输管道一样,十分有趣。

  春天,也就是吊兰开花的'季节,它的五个白色的花瓣在太阳的照耀下就像五个白衣仙女在围着花蕊翩翩起舞。仔细一闻还有淡淡的清香呢。

  吊兰的生命力十分顽强,听妈妈说当时是把别的茎上最下面长出的小吊兰摘下来种在土里,它就成活了。不需要过多的浇水,不需要过多的施肥,不像君子兰那样娇气。

  听了这话,我真不敢相信,那小小的吊兰竟能长成像一棵冬青那样大的盆景,它可真是一种易活又好养的植物呀!

  我爱吊兰,美丽的植物!

吊兰小学作文 篇5

  我家的吊兰翠绿翠绿的.,我每天给它浇水,除虫,松土。并让它在窗前享受阳光。

  吊兰的作用可大了,它不仅让我们眼睛放松,还能吸收二氧化碳,释放氧气,还能吸收毒素。

  相信经我这么一介绍你们也喜欢吊兰了吧!

吊兰小学作文 篇6

  爷爷家有两盆金边吊兰,一盆摆在书房的电脑桌旁边,是为了减少辐射,另一盆放在卧室的窗台上,是净化空气的。

  我问爷爷花有很多种,为什么爷爷钟爱吊兰呢?爷爷详详细细地给我讲了吊兰的养殖和它的诸多作用。

  吊兰又称垂盆草、飞机草,是多年生而且常年绿的观叶植物,吊兰的叶条状针形,叶长20—45厘米、宽l一2厘米,顶端长、渐尖;根部抱茎,着生于短茎上。吊兰的最大特点在于成熟的.植株会不时长出走茎,走茎长30—60厘米,先端均会长出小植株。花茎细长,长于叶,弯垂,花须单一或分枝,有时还在花须上部节上簇生长2—8厘米的条形叶丛,花白色,数朵一簇,花期在春夏间,室内冬季也可开花。金边吊兰绿叶的边缘两侧镶有黄白色条纹,属于高雅的室内观叶植物。

  爷爷家的吊兰喜欢半阴的环境,你要是把它放置在地点光线过强或不足的地方,叶片就容易变成淡绿色或黄绿色,缺乏生气,失去应有的观赏价值,甚至于枯而死;如阳光直射,空气干燥,最容易引起吊兰枯焦,所以爷爷都把它放到阴凉通风处,并特别注意保持环境的湿度。

  爷爷说吊兰是最为传统的居室垂挂植物之一。

  你看它叶片细长柔软,从叶腋中抽生的沉甸甸茎上长有小植株,由盆沿向下垂,舒展散垂,似花朵,四季常绿,它既刚且柔,形似展翅跳跃的仙鹤,随风飘动,还有“折鹤兰”的美称。总之,它那特殊的外形构成了独特的悬挂景观和立体的美感,在房间里可起到别致的点缀效果。

  现在我知道了,吊兰不仅是居室内极佳的悬垂观叶植物,而且也是—种良好的室内空气净化花卉。吊兰具有极强的吸收有毒气体的功能,一般房间养l一2盆吊兰,空气中有毒气体即可吸收得干干净净,所以吊兰又有“绿色净化器”之称呦!

吊兰小学作文 篇7

我是一盆吊兰,我有好多名字呢,比如垂盆草、折鹤兰……

吊兰有好多颜色,有金色、绿色……我很好养,只要有松软的土就行了。我不仅可以长在花盆里,也可以长在水中。我的叶子正面有点粗糙,反面可以反光。

我还有许多可爱的邻居,有活泼的蚂蚁,灰色的蜘蛛……一天早上,一只灰色的小蜘蛛爬到了我的一片叶子上,它从上往下滑,“哇!哇!”,小蜘蛛开心地喊了起来,吵醒了土地里的居民,大家都来玩滑滑梯了,我闭上眼睛,摇着头,快乐地唱歌。

有一次,有几个小朋友跑了过来,他们把我揪来揪去,我痛苦地叫了起来。这时,一个小女孩看到了,制止了他们,我终于松了一口气。小女孩用手摸了摸我,那样温暖,把我身上的灰及疼全都抹除了。

你们知道我的名字是怎么来的吗?因为我的叶子又细又长,还往下垂。我的花很小,如果你不仔细看的`话,就看不到我,花只有米粒那般大小,白色的花瓣,黄色的花蕊。

如果想让我活长一点,那就不要把我的根埋地太深,因为我的根上面有气根,土下面没有空气,我没法呼吸,很快就会烂掉的。

我可以帮助人们吸收不好的气体,再吐出氧气,给人们带来清新的空气。

我对生活环境并不挑剔,我不像牡丹一样,它是花中之王,也不像文竹那样傲气,它们是贵族。而我,虽然是平民,但也能帮助人们。

吊兰小学作文 篇8

  在我家小区门口,开着一家花店,店里摆放着许许多多的花卉和植物,而吊兰,就是其中最普通的一种。

  在生活中,有人喜欢艳丽多姿的玫瑰,有人喜欢清新幽雅的兰花,而我最喜欢的,却是那一盆盆似普普通通却又郁郁葱葱的吊兰。

  我的写字台上,就摆着一盆吊兰。

  这盆吊兰身材苗条,高约20厘米,修长而又匀称的叶片,自然的.垂落在花盆的四周,每一片叶子都是那么的优雅和清新。有人说吊兰的叶子像宝剑,可在我看来,它们倒是更像一根根鱼杆,只不过它们的鱼线比较短,仿佛连水面也够不到。

  吊兰的花茎非常脆弱而且多汁,好像刚出生的婴儿的皮肤,你要是不小心把它们弄断了,像珍珠一样的汁液就会一点一点的往外流,就好像吊兰的眼泪。

  吊兰的花是白色的,若隐若现的藏在吊兰丛中,好像一个个小仙女。细小的白色花瓣给人一种清新脱俗,楚楚可怜的感觉。淡淡的花香,香得那么自然,香到恰到好处,仿佛再浓郁一点,就会让你浑身都不自在。

  吊兰的根特别的茂密,它们落地生根,生命力极强,只要一够着泥土,就会牢牢地抓住土壤。如果你把吊兰连根拔起,它那些深入土壤里的根,就会把泥土都抓起来,就像一只只强壮而有力的手,一秒也不愿意将泥土松开。

  这就是我最喜欢的吊兰。它郁郁葱葱,生命力极强。它看似普普通通,却又清新落俗。更重要的是,它还具有静化空气,清除甲醛的特异功能哦!

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