春小学作文

时间:2025-10-01 12:05:56 小学作文 我要投稿

春小学作文14篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的春小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

春小学作文14篇

  春小学作文 篇1

  他,个子不高,肌黄消瘦的脸颊显示着他的饱经风霜,一双渐呈修长的双手有着甚多岁月结下的老茧。每当我的眼神在无意中飘到他时,他总是沉稳地坐在座位上,双手在不知疲惫地工作着,别看他的外表与平常人没什么两样,可心灵深处却受过极大的创伤。

  如果说一个人在一生中弄得个身怀残疾就算倒霉至极的话,那么他,一生的坎坷与周折,真不知用什么词来形容。他的人生可谓是沟壑纵横,荆棘丛生的。

  在他7岁那年,由于他的双脚还很稚嫩。在一次步行中,充满童真的他在路上蹦跳着,就在这时厄运降临了,一块石头绊倒了幼小的他,他重重地摔倒在地,只听见“咔嚓”一声,他那脆弱的.骨头在瞬间摔断了,他妈妈听闻此事,在一声啜泣之后,便加快了脚步向他走去,看见了他忍痛地坐在地上,心中充满了焦虑与悲痛,可他却十分坚强,对他妈妈说:“妈妈,请不要难过……”这时,乡长来了,组织了几个群众,亲自开着一辆车连夜将他送进了人民医院,可是在做手术中,一位医生因为一时疏忽,把他的骨头接错位了,使他终生不能运动。残酷的命运,使他在体育课上只能做旁观者;残酷的命运,原来爱好羽毛球的他,渐渐地疏远了羽毛球;残酷的命运,使他在运动会上只能为同学加油,而不能亲临赛场去体验那份刺激。然而,他却毫无怨言我每次与他交谈时,提到残疾时,他总是乐观地说:“残疾人只不过比平常人少些生理上的东西嘛!”

  但是,命运没有停止对他的打击。在他上一年级时(因为做手术而半路辍学了),他爸爸因造房从房顶摔下来,不幸就地身亡,这是一个多么残酷的打击啊!特别是对如此幼小的他。从此,他就失去了父爱,与别的失去父爱的人不同的是,他仍十分坚强,当提到他父亲时,他的眼眶总是湿润的,但眼泪却从来没有流出他的眼眶。

  花木都凋零了,春天还在吗?

  春小学作文 篇2

  一月,清风拂柳、万物复苏。大地换上了绿色的衣裳,许多花花草草也露出了自己的“小手”,在风中不停的摇摆着。

  一月,春寒料峭,带着一点还未化去的雪水,轻轻的来到我们身边。瞧,小燕子绕着柳树飞来飞去,小鸟也站在树梢展现了自己美丽的歌喉,河面解冻了,小鱼快活的在水里游来游去……

  啊!春天来了!远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的'小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……。

  各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

  自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

  到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

  恍忽间明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。

  这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

  春小学作文 篇3

  春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过山峰,飞过河流,一颗也不得停息,便迫不及待地活跃在高山平原上。她所到之处,无不蕴含着无限的生机。春姑娘害羞地掩藏着自己的容 貌,那就让我们去寻找他的足迹吧!

  这几天,阳光灿烂,碧空万里,真的让我感觉到了春天的气息。今天是星期六,起床后,妈妈对我说,让我们去寻找春天的足迹吧。我高兴极了,于是就兴致勃勃地和爸爸妈妈一起去寻找春天的足迹 。

  我们首先来到了树林里,我发现树木都冒出了新芽,有了一点淡淡的绿色,柳树碧绿的枝条随风摇摆,就像小姑娘可爱的小辫子,杨树也长出了毛茸茸的“巴巴狗”。我心想:等到夏天,这里一定是 绿树成荫,还会有成群的人在这儿打牌,下棋,乘凉吧!

  我们又来到了花园里,一片片的小花都长出了花骨朵,含苞待放,花骨朵也有了颜色,有红色,有粉色,有白色,还有金子一般的黄色,这些五颜六色的花骨朵害羞地打量着这美好的春天和来来往往 的路人。我心想:等到夏天,这些花骨朵会争奇斗艳,竞相开放,把自己的美统统的都展现给欣赏她们的`人吧!

  接着,我们又来到了广场上,广场上的迎春花已经全部都展开了笑脸,好像在迎接到广场上玩耍的人们。草儿也都好奇地钻出地面,挺着小脑袋,打量着人间的春景。广场上的孩子们也都换了春装在 嬉笑着玩耍。我心想:等到夏天,这里一定是一片绿色的海洋,花的世界!

  我们又来到了……

  哦,我终于明白了,春姑娘的足迹还留在了世界上的每一个角落,她把春意洒向了人间的每一个角落。这风,这鸟鸣,这绿都显示出春的风采,春的神韵。更何况,“一年之计在于春”,我一定会在 这美好的春日里,奋发学习的。

  春小学作文 篇4

  和煦的风吹起来了,这是春天的预兆,我心想:我盼望的春终于来了。

  哗啦,哗啦,窗外下起了鹅毛细雨。伴着风儿,雨婆婆欢快的歌唱。她像春姑娘纺的丝线,流星般滑落,织成一匹漂亮的彩布;又像竖琴上的琴弦,银针般掉落,让大地尽情地拨动着它。叮咚,叮咚,奏成一曲美妙的乐章。她滋润着万物,是春的乳汁;她分发着邀请函,是春的信使。只要雨一来,“大家”都欢快的“唱啊跳啊”,因为这是春的晚会。

  草儿好奇地探出了头,伴着风儿向我们招手。柳树冒出了嫩芽,让风梳理着她那迷人的长发。松树换了嫩绿的外套,向万物炫耀自己的美。就在这时,迎春花已悄然来到,它那金黄的花朵像小喇叭,像小铃铛,缀在枝头,仿佛在向万物宣告:“春来了,春来了!”我爱杏花,因为它比迎春花圣洁。那雪白的花朵挂满枝头,一堆堆,一簇簇,压低了绿色的枝儿。她的.瓣瓣花朵如果让风吹落,那一准儿会把附近装点得诗情画意,让你误认为进了仙境。

  如果你有空,一定要去公园、山地玩一玩。小溪的冰衣已脱下,换上了蓝色连衣裙,欢快的唱着歌奔向远方。如果来到你身边,一定要弯下腰,尝一口这清甜的水,她会让你“爽透心扉”。尤其是在炎热的时候,你会感觉浑身舒畅,禁不住大声赞叹:“真甜啊!”在这时,如果用山泉水泡茶,那么,你一定有口福了。因为那儿的水更香甜!

  有人说,春天是仙子,她“穿得”那么美;有人说,春天是少女,她把万物都唤醒了;有人说,春天是孩子,她让这里布满了欢笑;而我说,春天是魔术师,她把大地变的绚烂多姿,变的美妙无比!

  这就是我心中的春,这就是我向往的春,我爱你!

  春小学作文 篇5

  在这里,只有一条清澈的小溪,映出蓝天,映出碧草,映出百年的古树;在这里,只有一条青绿色的小溪,水藻附在溪底的石头,似把它一生的碧都献给了小溪;在这里,只有一条春天的小溪,记录着每一片新叶冒出脑袋,描绘着每一棵小草探出土壤。一群鸭子游在水中,感受着春天的温度,几个孩子光着脚丫,跑在溪边的浅滩上,给小溪增添了不少生机。

  岸边,棵棵古树参天,点点绿意在那布满岁月沧桑的枝干上尤为显眼。我摸了摸树皮,它就像一双粗糙、满是老茧的大手,守护着新叶的诞生。

  我们往静谧的山中走去,“山光悦鸟性,潭影空人心”阵阵清脆的鸟鸣声伴着满目的葱茏而来。走进山中,似乎就走进了一个世外桃源,两旁都是陡峭的山坡,向上的一边长满了大树,宽大的叶子遮挡住初春灿烂的阳光,山脚下的溪水蜿蜒曲折,静静地流淌。

  脚下踏着的青石板,有些已被埋进土里,诉说着年代的久远。青草是如此浓绿茂密,一蓬蓬地生长着,不知名的白色小花点缀其间,在微风中轻轻摇曳。这时,我们走过一座天然的石桥,石桥的`底部拱起来,乍一看还以为是人工凿成的,这让人不得不赞叹大自然的高超技艺。

  一路上我这儿瞧瞧,那儿看看,研究着各种春天的植物,也不知走了多少路,眼前豁然开朗——小溪宽阔起来,蓝绿色的水仍是那么平静,偶尔闪过几朵白云的影子,一座桥架在小溪上,金色的阳光洒在桥上,洒在小溪上,小溪波光粼粼,金光闪闪,宛如一颗颗星落入小溪里,三个如痴如醉的游客站在山脚,远远观望。

  走过桥,我们来到小溪的另一边,春风凉丝丝的,钻进我的怀里。前方的大树下出现了几只温驯的小羊,正在埋头吃草,见到我们,“咩咩”地叫着,一点儿也不怕人。我摸了摸其中一只可爱的小羊,听着它不舍的“咩咩咩”,悄悄地离去。

  伫立在岸边,我忽然有了一个念头:跳进小溪中,掬起一捧水洒向天空,让欢笑声伴着水花四溅声响起来。是啊,还有什么能比春天的大自然更能给人带来慰籍,带来快乐呢?

  春小学作文 篇6

  早春,雾霭笼罩。昨夜那似乎不曾来临的春雨渲染,浸透了春日的灵秀之气。我踏着那点点轻灵,出门寻春。有人说,这儿的春天有什么看头,要去就去梅园、桃园……我笑,春天是不对每一个角落吝啬的!碧水池畔,嶙石沃土,星点绿意已将往日的灰旧缀点得娇美喜人。波光旖旎,层层润润。

  四季常绿的菜畦之上,一两朵初绽的油菜花抖出点点炫目金黄。恍如是阳光下,这黄得透明的纤娇细朵在旋转,这玲珑跃动的色彩在风舞飞扬。依稀是盛春那遍野金烟,满目灿烂。

  花坛里被春雨浸泡的芍药芽苞已开始鼓胀。经历了寒霜炼铸,在深土下的`蓬勃生命此时已骄傲地挺直了身板,向着太阳的方向傲然屹立。坚韧的芽尖上,是一颗丰润的雨珠。可只有春天才知道,这是凝汇了一个寒冬的春泪啊!透过这微笑的泪水,分明是天边灿灿红霞,那一轮晶亮耀眼的红日,在泪珠儿上闪光呢!谁说草木无情!小小的芍药从来都抱着春天的信念,从来都憧憬着开出粉润润的叠瓣大花呢!看那河边不知名的枯枝,何时已满树苞芽,翠中带红,红中滴翠。猛然间,一树春芽中已捧出了一朵白色的小花,点点梅红花蕊在纤纤花丝的捧托下撒开纯洁细致的舞裙,羞涩地在风中微微颤抖,展露风姿。那花瓣上轻旋的,是春天的笑涡,那清甜纯美便层层荡漾开去。幼芽上的清露,映出秀丽的江南水乡。

  又是一阵带着泥土芳华气息的和风啊,它调皮地拨弄着我的头发。到处淡远草色的早春已翩然而至,烟柳拂堤,万紫千红,繁花齐放的浓浓春色还会远吗?

  春小学作文 篇7

  一年之计在于春。春天,是生机勃勃的季节,是绿色的季节,它象征着活力,象征着生命。春,是一幅和谐的画卷。

  但是,近些年,随着人类活动的加剧,经济虽然有了较大的发展,但是春却不像以前那样纯洁了。

  在我的心目中,春应当是这样的:高高地山上郁郁葱葱,蔚蓝的天空鸟儿飞翔,明净的水面碧波荡漾。天空明净,鸟语花香。就像一首歌中所唱:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。人类尊重大自然,爱护大自然,人和大自然浑然一体,和谐相处。

  但如今,一条条污浊的河流染黑了大地,一缕缕黑烟割裂了天空;小溪被一只只五彩斑斓的塑料袋罩住口鼻,几近窒息;山丘被炸药炸得遍体鳞伤,摇摇欲坠;荒漠无情地吞噬着村庄,与人类争夺空间;泥石流残酷地肆虐着大地,沙尘暴在春天也不时地遮蔽天空。有些地方原本摩肩擦踵的树木只剩下几棵作为“面子工程”孤零零地立在路边或公园里。想想看,一边是“绿树成荫”的广场,另一边却是浓烟滚滚高耸入云的烟囱;一边肆无忌惮地排放着污水,一边却又要坚持“可持续发展”。这是多么可笑和滑稽的事!

  看来,这些现象的'“缔造者”都患了“近视”,只看到了眼前的蝇头小利,看不到长远的巨大利益,好像上钩前的鱼,只见鱼饵,却看不见藏在鱼饵里的钩啊!

  以牺牲环境的代价来促进经济的发展无异于饮鸠止渴,用健康换金钱,将来总有一天会后悔。但破坏容易建设难。如果人们再不及时醒悟,恐怕后悔都来不及了,甚至将来连“面子工程”也别想看见了。

  为了人们心目中的美好春天,我们应该行动起来了!我们要保护我们赖以生存的地球,还它个本来的面目,还它个绿水蓝天!

  春小学作文 篇8

  春雨是一次美妙的神话。

  走进春雨,我仿佛又看到了一张张可爱的笑脸。辛劳的人们看到了春雨的降临,为他们辛勤劳动的农作物洒下希望的甘泉时,情不自禁的笑了起来。那春姑娘笑着,挥动手中的魔法棒,像神话般那样,将春雨洒向大地。淅淅沥沥的春雨,滋润着大地,也滋润着人们的心田。那农作物茁壮成长,棵棵挺拔,令人们的心中,也时不时产生了希望。啊!春雨是神话,春雨是一个美丽的神话。

  走进春雨,一朵朵引人注目的鲜花首先映入了我的眼帘。在春雨的关照下,鲜花们显得格外清秀,格外美丽。春雨淅淅沥沥地打在花儿的身上,花儿顿时感到了春的气息,一个猛翻身,硬是从死亡的悬崖回到了春天的怀抱。它又重新感到了生命的温暖,继续展现着它那耀眼的身姿。小草也像花儿一样,自身碧绿的颜色,让我们又一次感到春天春雨带给我们春的气息。啊!春雨是神话,春雨是一个生命的神话。

  走进春雨,我在街上漫步。天下着毛毛细雨,一片雾朦朦的景象真像是山间回荡的`春色,隐隐约约,似像非像。街上,人们在不经意间,被春雨的精华所感染了。心中的那一份“只能意会,不能言传”的感觉在每个人的心中注下了深深的体会。如果这是在山间,张志和的“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”就是这般景象最真实的写照。漫步街的尽头,回过头来,刚才的这一番构思,简直包含了春天的所有:春天的人、春天的物、春天的大街小巷。啊!春雨是神话,春雨是世界的神话。

  美丽的神话、生命的神话、世界的神话,这些都是春雨。但是,奉献的美称也是春雨的神话。

  春小学作文 篇9

  她是一个嘈杂的繁华的小城市;她是一个富有文化气息的城市;她是一个美丽的,秀美的城市。不用说,她就是古城绍兴。

  绍兴的春夜是喧嚣的。走在嘈杂而又繁华的街道上,盏盏明灯火树银花般灿烂夺目;五光十色的霓虹灯变幻莫测,调皮地眨着眼睛;街旁的路灯泛着淡黄温柔的.光……道路边,公园里,时不时传来欢声笑语,飘来小商、小贩的叫卖声、吆喝声和讨价还价声;街上车辆、行人川流不息,像龙、像河,把绍兴镶饰得富丽堂皇,如天街一般。

  我随人流向前走着,一路欣赏着新绍兴的秀美景色,一路品味着江南水乡的文化气息。突然,我闻到了一股浓郁的香气,循香走去,只见陈老师正在分栗子呢!我大吃一惊,一个箭步窜上前去,毫不客气地用肮脏的小手伸进装栗子的口袋里……

  吃着栗子,就多了几分悠闲,一边吃,一边走。不知谁喊了一声快看,瀑布!我不禁向远处一看,果真是瀑布,远远望去,它像一条银白色的锻带,倾泻而下,走近一看,才知道是个小瀑布!刚才吃栗子和谈笑的事也被抛到九霄云外去了!这小瀑布拍打着灯光照射下的岩石,水花四溅,如飞花碎玉一般。我看过燕尾瀑,两瀑相交,异常美丽;我看过猛虎瀑,瀑布像只猛虎,非常壮观,但我更喜爱这小瀑布,玲珑别致。瀑布底下是一条潺潺小溪,在昏暗的路灯下,隐约有一些小毛毛鱼,我用手一抓,这小滑头便溜得无影无踪了!溪旁有一些杨柳,细碎的风,迎面而来,无不溢出几分淡雅、清新的气息;袅娜的垂柳露出点点新绿,绿得浅、像羞涩的窈窕少女。她美艳、她轻倩、她妩媚,用自己的浅浅绿意靓妆春天,又向着你露出一抹宁静的笑,让你也溶入这绿色之中……

  绍兴的夜的确是迷人的,这不正是绍兴人民智慧和勤劳的象征?

  春小学作文 篇10

  春回大地,万物复苏,春天是一个生机勃勃的季节。

  冬爷爷完成任务默默地走了,春姑娘悄悄地来了。她向人间撒了许多调皮可爱的小精灵。春姑娘一挥魔法棒,顿时春雷隆隆:“春天来了。植物们快打扮自己,让小动物们来欣赏自己吧!”隆隆……春姑娘挥舞着魔法棒,许多小精灵钻入地里推醒了小草。小草们打着哈欠,伸着懒腰,从土里探出脑袋来,春姑娘给他们染成了嫩绿色。

  春姑娘挥舞着魔法棒,许多小精灵们走进了果园,跑进了大树林,让它们长出了嫩绿的枝叶。

  一溜烟,春姑娘带着小精灵跳进了竹子山,一不小心把小竹笋吵醒了,小竹笋不情愿地探出了尖尖的.脑袋。

  春姑娘又一挥魔法棒,让最爱美的柳树长出了嫩绿的芽。她让春风轻轻吻着柳枝,柳枝便有节奏地大摇大摆,婀娜多姿的柳树在大家面前可有资本炫耀呢!

  春姑娘看大地一片碧绿,又挥舞着魔法棒,小精灵们催着桃花、梨花、樱花、油菜花……什么花儿们都陆陆续续地绽放出了迷人的笑脸!许多五颜六色的蝴蝶在美丽的花头站着,好像在赞着花儿的美丽。许许多多勤劳的蜜蜂在花上,一边跳舞一边采花粉,花儿们陶醉了。

  在春意盎然的环境中,小溪“叮咚叮咚”地流动着,小鱼儿们活跃在水面,时而吐着泡泡,似乎在说:“春天真漂亮!”蛙们在田间开着音乐会,“呱呱呱,呱呱呱……”好像在说:“春天夸一个!”鸭子们在池塘里欢叫,“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎……”又好似在说:“春天赞一个!”鸟儿们在空中唱着春天的赞歌:“春天真美丽呀,春天真美丽……”

  啊,自然真美丽,春天真美丽!

  春小学作文 篇11

  春,是万物复苏的季节,更是春雨潇潇的季节。春雨如万条银丝,飘落在屋檐上,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。春雨如甘露,无声无息地飘向大地,滋润着含苞欲放的花蕾。春雨像又细又长的针,正在繁忙的为大地妈妈织着美丽而又细的锦衣。

  春雨淅淅沥沥的下个不停,如丝如缕飘落到大地上。哦,那是春姑娘匆忙间洒落的汗滴。它悄悄地滋润着肥沃的泥土,轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃。小草苏醒了,舒展着身子,钻出地皮,染绿了大地。春雨像一只温暖的手,慈母般的抚摸着草娃娃,大地更绿了,绿的生机勃勃。牛毛般的`细雨从空中飘洒下来,像一缕缕薄纱在空中飘荡。几只小燕子在空中灵活地飞来飞去,像是要用自己的尾巴来剪断雨帘似的。

  在春雨的笼罩下,大地出现了如诗如画般的画面:细雨滋润着的柳树,渐渐地苏醒过来,柳条变得更加柔软了,吐出了鹅黄色的小嫩芽;小草娃娃也冒出了脑袋,让春雨抚摸着,美丽的花儿在春雨里撒娇;桃树在春雨中欢笑,并且随着春风发出了悦耳的沙沙声,仿佛正在诉说着一个美丽动人的故事。

  啊,春天多美呀!这些树,这些花,这些草,构成了只有春雨才能描绘出的这绚丽的七彩画。

  春雨不停的下着,小草被这种“营养水”所吸引,穿着那种象蚕丝一样的“衣服”,美丽极了。春雨轻柔地下着,桃花被轻柔的唤醒了,开始享受着这从天而降“生命水”,开始换上新装。在它的“头”上长出了一些小花,一颗颗“水晶珠”洒在它的绿装上,显得格外晶莹透亮。

  淅淅沥沥的春雨多么像我们的老师啊,时时刻刻都滋润着我们的心田,培育我们茁壮、快乐的成长。我爱春天,我爱春天的烂漫可爱,我爱春天的生机盎然,,我也爱春天的鸟语花香,但是我更加喜爱春天的蒙蒙细雨!

  春小学作文 篇12

  “不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”

  “遥知不是雪,唯有暗香来。”

  “已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”

  ……

  人生的道路并不是畅通无阻,而是有起有伏,有跌有落。温室里的花经不起风吹雨打。我们如果只在顺境中成长,不去领略逆境的艰难险阻,狂风暴雨,不到艰苦的环境中去磨练,我们又怎么会长大呢?

  冬天,正是一个磨练的好机会,一个做人的好老师,也正是一上长大的好时机。

  花儿虽美,可有许多花儿,大多在春暖才花开,可是经不住阳光的照射。

  可能是它们觉得阳光太刺眼了,抑或太口渴了……

  一会就萎蔫了。

  可梅花却不一样。与风为邻,与雪为伴,不管天气多严寒,它始终监寒独自开,与困难做斗争,不被眼前的困难吓倒。因为它相信“阳光总在风雨后”,总会有雨过天晴的一天。

  我忽然想到在学习中,我遇到一点困难吓倒了,唯一的'选择——“退缩”。从来不努力去战胜它,克服它。

  “糊涂者,糟蹋时间”,时间就这样被我糟蹋了。而梅花却在逆境中能有乐观克服困难,相信自己的精神。花都这么有骨气,我相信,我能行!

  有许多树,到了秋天,黄叶漫天飞舞。更不用说冬天了,它们早都已经赤祼祼了。而雪松却不一样,它在冬天却显的更青翠。不管北风的力量是多么强大它毅然坚忍不拔,毅然挺立。

  因为它相信:“冬天来了,春天还会远吗?”

  冬天的雪松都教会了我做人。人在逆境中,永远不要绝望,要相信,风雪过后,总会有光辉灿烂的一天。“不要轻言放弃,这样对不起自己。”可是我们现在需要有坚忍不拔的根基,所以现在就要扎下深根,那我们的明天才会更美好!

  加油吧!抓住现在的一分一秒,让自已在“有意义,有价值地度过一生”。

  我爱冬天!更爱冬天的“精神”!

  春小学作文 篇13

  四季犹如人的一生:春季犹如童年;夏季犹如青年;秋季犹如中年;冬季犹如老年。

  “喂,太阳都晒屁股了,你怎么还不起来”睡莲朦胧的睁开眼睛,迷茫的看着我。我使劲的“摇晃”着她,并指指天上耀眼的.阳光。她先是一惊,之后又一伸懒腰,醒了……我们一起嬉戏、玩耍,她就像雪花一样纯洁,“出淤泥而不染”真应了那句老话。 “你芳菲烂漫、妩媚鲜丽、争开不待叶,真令人羡慕”我说道,只见桃花羞红了脸“扭扭她那动人的“腰””显得高贵至极……我们也在一起玩耍,她的笑声那么明朗、动听,听过她笑声的人我想一定也会被她那明朗、动听的笑声所感染,也变得像她一样…… “葡萄,你这上哪去”只见葡萄穿一身紫衣服带一个绿色帽子,“我要去看金黄色的麦子,你去吗?””“嗯”我兴致勃勃的答应了,我们走了好长时间,忽然,一片金黄色的世界映入眼帘,“这就是金黄色的麦子,好看吧。“”我使劲点了点头,心里有说不出来的喜悦、兴奋,只见葡萄也深深凝望着远方…… “梅花姐姐,别的花姐姐都“躲在家里”你怎么还在这啊!”我疑惑问道,“因为姐姐就是在这个时候出来呀!”梅花姐姐温柔对我说道,“那姐姐不怕冷吗?”梅花姐姐想了一会对我说“姐姐要让人们在冬天也能看到室外花,所以不冷”“哦,我知道了,姐姐真坚强,我长大也要向姐姐一样”她没有说话,只是温柔的“抚摸”着我的头…… 春、夏、秋、冬每一个季节都有他们自己的角色,在每一个季节中的每一种植物也都有自己的角色、都有自己的特色、都有不同的含义也有人们给他们起名字的原因,所以:必须重视每一种植物。

  春小学作文 篇14

  经过严冬残酷的考验,春姑娘迈着优雅的步子来了。她经过小溪,溪水叮叮咚咚地唱起了歌;她走过草地,花儿与小草探出脑袋,“踢踢踏踏”地跳起了舞;她越过树林,叶儿们嘻嘻哈哈地开着玩笑……到处都是生机勃勃。在这美丽季节的一个阳光明媚的日子里,我们来到了一个令人赏心悦目的“山谷”,要在这里“发掘”出春之趣,用心去感受。环视周围,春之趣分散在每一个角落。

  天空,湛蓝的'天好似一匹布,上面绣着三五成群的白花——云;地面,嫩而翠的草密密麻麻,形成了一匹碧绿色的软地毯,结实地铺在地上。——这是春的美与趣:让人心旷神怡的美,让人开怀一笑的趣。我们在这里席地而坐,吃饱喝足后就准备“搜山寻纸条”了。

  我、钱程嘉璐、赵书苑和李戴天骄四人兵分两路,分别从东西方向朝中间进发。我和李戴天骄是向西面出发的队伍,我们一前一后,一边小心翼翼地挪动脚步,一边仔细地寻找着“宝藏”纸条。树枝上,石子下,每一个角落都不放过。我们一边走,一边说笑,轻轻松松的走过了一片草地。这时,我看见前方有个坑,急忙绕道而行,边走还边提醒后面的李戴天骄:“小心!这里有坑——”话音末落,只听“砰”的一声,李戴天骄一脚踩进坑里,跌了一跤。我伸出手,将李戴天骄拉了出来。李戴天骄拍了拍身上的灰,弯下腰正准备拾起钥匙时,一个白色的东西吸引了她的眼球,她拿起来,发现这东西正是我们要找的“宝藏”!真是标准的因祸得福。我们的笑更灿烂了,爽朗的笑声在山间荡漾……

  我们边笑,边钻过有刺的枝叶,翻过沙土堆,爬过小山丘,在走了“二万五千毫米”后,体会到“九九八十一毫升”的“趣”后,胜利与另一支队伍会合。……当我们吃着用“宝藏”换来的“美味佳肴”——一包薯片时,我们都笑了,虽然不是什么厚礼,但“礼轻意重”,毕竟里面包含了我们在“寻宝过程”中的快乐……春天,一个美丽而充满生气的季节,在这春日美好的时光里,无论做什么,都应有一番趣味存在!

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