跳绳小学作文汇编15篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的跳绳小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

跳绳小学作文1
今天下午,一至四年级跳绳比赛。这个消息我们也是才知道的,许多同学都在埋怨:老师为什么不早点告诉我们?我觉得老师这样做是对的,因为这样可以检验我们平时是否自觉练习。这不,广播里一通知,大家都急急忙忙临时抱佛脚去了。
紧张而又害怕的比赛终于开始了。老师把名单交给裁判员,然后让我们按次序排好队伍,做好准备。那时,我紧张得不得了,心里怦怦直跳,手心都快出汗了。
随着一声哨响,大家手中的绳子都挥舞起来。同学们要紧牙关,眯着眼睛使劲地跳。那绳子打到人身上,还真有点疼呢。大概同学们甩得太快了,竟刮起了一阵风,吹到身上有丝丝凉意。有些人被挂到了,一刻也不停息,又跳了起来。跳到后来,我感觉很累,真想休息一下,但我不敢,这毕竟是比赛呀!
又随着一声哨响,大家手中的绳子陆续停了下来。裁判员连忙登记每
位同学的'分数,我跳了104下。
比赛结果,我们班得了倒数第一。我们班虽然落后了,但我没有灰心,因为失败乃成功之母。我相信,在我们共同的努力下,明年一定能取得好成绩。不过,大家平时还要多练习哦!
跳绳小学作文2
寒假的一天,阳光明媚,蓝蓝的天空中飘着一朵朵像棉花糖一样的.白云,我和哥哥来到楼下学跳绳。
我拿起跳绳,开始跳了,但是我手脚总是配合不好,当跳绳还没落地时就已经跳起来了,好像脚底下被什么东西拌住了;我学着跳了好几次,还是没成功,我有点泄气了,哥哥说:跳绳这么简单的事情你都学不会。说着,妈妈来到楼下鼓励我说:你的姿势不对,跳绳时把后背挺直,眼睛向前看,当跳绳荡过来时就跳,这样就能跳过去了。话音刚落,妈妈就示范着跳了几个,我看见妈妈跳的非常轻松,心想:我一点能像妈妈一样跳的,我要努力。我从妈妈手里接过跳绳,开始照着妈妈的方法去跳,果然跳了起来,我感到特别高兴地像只兔子一样蹦来蹦去,心里美极了。
经过这件事,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。
跳绳小学作文3
幼儿园时我不会跳绳。一年级只能跳十几个。二年级没跳过。三年级新来的吴老师每天给我们布置跳绳的作业。
回想起第一天跳绳。我是不愿意跳的,然后被阿姨逼着跳。第一天连续只跳二十几个。之后,我坚持跳,进步很快,没几天就翻倍了!又过了几个星期,我就能多跳二十几个,达到七十几个了!后来阿姨和我一起跳,能跳到八九十个。坚持跳了两三个月后,我就达到一百个多个了。到现在,我都能跳一百五十多个了!我最快的速度一分钟一百六十三个,一分半两百二十个!
告诉你我的`跳绳秘诀。跳绳要学会换气,吸两下呼一下,你就不会觉得很累。
有一次,我生病了。从医院回来后,我说要跳绳,这样身体会好得快些。最近,我的感冒还没好,但是我还继续跳。我想我是不会放弃的!
现在,跳绳对我来说很重要。等我以后有了孩子,我要给他讲我的跳绳故事,并且带着他一起跳绳。
跳绳小学作文4
跳绳,应该是每一个人会的。但是一分钟能跳150个的人肯定不多。
过年,本就是应该在家里与亲戚交流交流,玩玩电脑,写写作业。但是,我们的.老师,特立独行,让我们每天练习半个小时跳绳。(应该是为了我们身体健康所着想)。开学还要检测,哎,为了检测。我也是够拼的。
起先练习时,感觉身轻如燕。但过了一会儿,就感觉力不从心。双脚感觉像灌了铅似的沉重。两根绳子像故意跟我作对似的,缠到了我的脚上。我没做好心理准备,砰的一声。趴到了地上。
后来,我慢慢掌握了窍门。虽然每天跳得累死累活的但是,为了测验,我一直咬咬牙坚持了下来。每天坚持练习,让我的身体才越辣越好。从70个每分钟,到100个每分钟。虽然我还没有达到150个每分钟。但是我坚信,只要努力练习,就一定会成功。
跳绳小学作文5
上学期时,我不会跳绳。看到其他同学跳得那么好,心里羡慕极了。我暗暗下了决心:一定要学会跳绳!
说起来容易,作起来难。我学了好几天,可还是不会跳。心里很难过,:这么难!算了吧!
妈妈知道了,说:“跳绳是不太好学呢!好象一块大石头挡住了你前进的道路,你是想绕开它呢,还是想通过自己的努力搬开它呢?”
我想:绕着困难走是懦弱的行为,我一定要搬开这块大石头!爸爸帮我把跳绳的动作做了分解,让我一步一步的.分开做,练熟了,自然就会跳了。经过一个星期的努力,当我顺利跳过第一个的时候,心里别提多高兴了!接下来的一段时间,每天晚饭后,我都要下楼跳半小时,风雨无阻。功夫不负有心人,我从跳一个,到跳三个,跳十个……。现在我能一次跳八十八个了!
我终于学会了跳绳!我终于努力搬开了这块大石头!
跳绳小学作文6
跳绳谁都会,我最喜欢跳绳了,因为可以因为可以强身健体和放松心情,使我们高兴。
那天是一个风和日丽的春天,我和我的好朋友秦睿来到学校操场的.一个空位,比赛跳绳。
我从书包里拿出一根长长的跳绳,拿完跳绳,我们来到操场的一个空位。我们先把跳绳解开,我们一圈一圈的解开。再紧紧抓着跳绳的把儿,再抖一抖把跳绳展开。再把跳绳绕到背后,两手打开,双脚并拢。准备跳绳。
我挺直身子,双手往前一晃,紧接着双腿往上一蹦,像一只灵巧的小鹿在跳舞,我一个接着一个越跳越快,秦睿数着“一、二、三……”过了一个小时,终于跳完了。我直喘气儿,结果我跳了230个,我高兴地说:“太好了。”
终于轮到我的好朋友跳了。她先把跳绳一圈一圈的解开,再用一双手紧紧的抓着两个把儿,再抖抖跳绳,再把跳绳绕到背后,双腿并拢,准备开始。
她挺着身子,跳绳往前一晃,她一个接着一个的跳。我数着“一、二、三……”最后她跳的和我跳的一样也是230个。我们打平了。
我们虽然打平了,但是我们很高兴,因为可以强身健体。
跳绳小学作文7
11月21日,我们四、五年级举行了跳长绳比赛,我也是其中一员。
因为我们已经做好了充分的准备,所以大家都胜券在握,信心满满。比赛马上就要开始了,我却开始有点紧张,但我心想着一句话:前面的人刚跳起来,我就赶紧跟上,不能分心。比赛开始了,只见女生们一个个飞快的跳了过去。轮到我们和家长们了,我立刻做好跳的准备。当前面的杨子怡妈妈一跳过去,我就稳稳当当地接了上去,就这样,第一轮结束了,接着又是第二轮、第三轮。但在第四轮时,因为茅屹阳没有跳起来,所以失误了,弄得后面凌稼正妈妈也没接上。后面几轮,我们跳得越来越好,连贾老师都来为我们加油了,我听了,跳得更起劲了。三分钟很快到了,随着贾老师的`哨声响起,比赛结束了。我们跳了229下,这个成绩应该很不错的。果然,几分钟之后比赛成绩出来了,我们是全年级第一。“耶!我们赢了!”我们几个男生抱在一起欢呼起来 。
跳绳小学作文8
盼望着,盼望着,我期盼的大课间终于在漫长的等待中到来了。这可是一个非同一般的大课间呀,因为今天的大课间,我们要举行跳绳比赛。“可恶”的老师总是拖堂,我哪里有心思听呢?唉!下课两个字刚从老师嘴里吐出来,我们都兴奋地犹如火箭发射般地冲出教室,跑到了操场上。只见操场上早已是人山人海了。赛场上的每一个人都异常兴奋,特别是唐老师,他在那里东跑西跳的,仿佛和我们一般大小似的',真逗。
比赛随着一声哨响拉开了序幕。高年级先开赛,只见我们班的马力强在那里用力摇着手里的跳绳,可是跳绳好像在跟他较劲,死活不听使唤。急得他汗都冒了出来,可是还象在跳“迪斯科”。没办法,这玩意光使劲可不行,它可属于技术活。结果1分钟下来,这个人高马大的家伙只跳了10来个。真是的,要是再有这么几个我们班的后腿恐怕要被他们“截肢”了。
跳绳小学作文9
寒假老师布置了一项特别的作业,跳绳。要求我们一分钟跳绳150个的作业。这还是头一次写这样的作业,感到很新奇。
我每天坚持跳绳,开始的时候只能跳几个,就气喘吁吁的了,功夫不负有心人,在一天天的坚持联系下,我终于可以了。一天,我们院子里的一个初一的小孩对我说:看你这几天都在跳绳,我们来比一比吧。好呀!我高兴的回答。我是喜忧参半,喜的是我经过刻苦训练,有显漏头角的机会了,忧的.是到时候我就要是败下来,这脸往哪里藏呢!短短一声哨响,我迫不及待的跳起来,不知为什么,平时轻盈的我,今天似乎有千斤重,跳绳也十分不听话,老是绊我的腿,我镇定下来,努力回忆练习时的情景。这时,跳绳似乎玩够了,慢慢变的乖巧了,随着我们的节奏有序的甩动了起来。大概半分钟过去了,我的脚开始不听使唤,不是这只脚撞到那只,就是那只撞到这只,胳膊也酸了,变得僵硬起来,就在我还在坚持的时候,院里的那个小朋友败下阵来了,我也165个胜利了。
跳绳是我们的一个体育项目,也是我们强身健体的一个方法,既锻炼了身体耐久性又锻炼了身体的灵活性,老师给我们布置的这项作业真好。
跳绳小学作文10
20xx年十二月二十三日,我们实验小学全体学生进行了一次跳绳比赛。
那天,天气晴朗,我们怀着高兴的心情进入赛场,一会儿,只听见广播里喊“五二班跳,五六班数。”同学们陆续走进规定圆圈,准备比赛,这时,只听老师一声令下,同学们飞快地跳起来,有的同学刚跳一下就被绳子绊住了;有的`同学虽说能跳过去,但速度极慢,把绳子从后面绕到前面,再跳过去;有的同学绕过去绳子跳过去,脚再在地面跳一下,再跳;还有的同学麻利地跳着,像只敏捷的猴子——我看着看着,眼光被一个女孩吸引住了,她脚尖落地又起又落,只见脚尖轻点一下又立刻跳起,姿态优美极了,她愈跳愈快,愈跳愈高,像一只可爱的小猴子。“停”老师说,同学们也都停下来,数数的同学们分别向老师汇报数字,跳完的同学结伴向教室走去。
这次不管跳得好的还是跳得不太理想的都说说笑笑的,丝毫不为没有发挥好而气馁沮丧,也没有为跳得好而骄傲显摆,因为“重在参予”么!
跳绳小学作文11
跳绳不但可以训练身体,增强弹跳力,还可以增强步伐感。我以前只会一般的跳绳,后来通过刻苦的训练,我目前跳绳又快又好,还会花样跳。
说起我学跳绳,故事可长了。起因是看到了大家班的一个同学不仅跳的`快,还会跳花样,我羡慕不已,也下定决心要练跳绳。有一次学校运动会,我报名参加了跳绳。可是我还跳的不好啊,我该如何解决呢?于是运动会前的一个周末我一直在练跳绳,简直到了茶饭不思的地步。在家里一直拼命跳,就算出去玩也要带上跳绳边跑边跳,连睡觉都想着跳绳,妈妈说我走火入魔了。我就这样度过了我的周末,我的跳绳技术终于有了长进。可是就在运动会开幕前一天,我居然脚疼跳不动了。于是我就不可以练了,到了运动会那天我跳的并不好,成绩一点都不理想。
可是我并没有放弃跳绳,后来我一直一直练,坚持了几个星期,不但练到每分钟可以跳一百多个,而且还研究出了把两只手突然左右交叉跳的花样玩法,还可以玩跳一次甩两圈绳子,可刺激了。就这样我终于掌握了跳绳。
跳绳小学作文12
今天,老师带了两根跳绳,走进了教室,同学们纷纷议论,有人问:老师带跳绳过来干什么呀?同学们实在猜不出来,有一位同学走到老师面前说:“老师,请问你今天带两根跳绳来干什么呀?”老师面带笑容高兴地说道:“今天,我们要举行一场跳绳比赛”!我们兴奋得一蹦就有三尺高。老师刚刚说完比赛规则,我就情不自禁地告诉大家,大家都说我跳绳跳得最好。
上课了,老师把我们分成了两个小组,每个组用一个跳绳,每队只有三分钟的时间来跳,第一个人失败了。就要传给下一个人。比赛正式开始了,大家的'欢呼声从楼上一直传到楼下,第一组先开始,三分钟过后,她们一共跳了240个。我们这一组开始了,三分钟过后,我们组的个数是223个,我们有点失望。
但比赛也让我明白了一个道理:“友谊第一,比赛第二。”
跳绳小学作文13
今天,我和其他23名同学一直参加了宜昌市奇奇运动会,我们参加的比赛项目是跳绳比赛。我们都很努力的跳,仍然没有取得好成绩,我很伤心。但事后,我想了想,认为这一次的比赛失败了一定有原因,再听学校的李校长说了一番话后,我想明白了,这一次的失败是跟我们平日的.练习有关系的。平时练习的时候,我们大家总不认真,动不动就讲话,宝贵的训练时间总是白白流走;练习的时候,如果有一个人一不小心失误了,大家就都会去怪那个失和的人,有时还会引起一些本来可以避免的争吵;天道酬勤的道理我们都知道,要想取得好成绩,还要靠勤奋。我们平日训练虽然也很勤奋,但我们没有团队意识,总是吵来吵去,时间都浪费在争吵上,再勤奋练又有什么用呢!
从这件事上,我也明白了很多道理。团体合作时要有团队意识,要万众一心,不能动不动就争吵,或干些别的事浪费时间;团体合作时不要玩,要专心训练;团队训练的时间,不仅要勤奋,而且要认真。这样才能取得好成绩。
这次跳绳让我深有体会,如果以后还有这样的机会,我一定会好好训练,争取拿到满意的成绩。
跳绳小学作文14
下课了,尚老师说要和我们到操场上举行跳绳比赛,我们一窝蜂冲出了教室,老师让我们排好队,一些同学兴奋地没听老师的话,“嗖”的一下,像火箭一样飞快地奔到操场上。
到了操场,老师让陈朝晖和贾光宇甩绳子,让男生先跳,第一个是邵紫晨,他瞄准时机,轻松自如的跳了起来,他成功了!
第二个是乔浩威,他像一只袋鼠一样来了一个花样,先左脚、后右脚,可惜绳子绊住了他的脚,所以他没有成功;下一个该石浩言了,他紧张的`直跺脚用双手捂着头,勇敢的跑上前,可是绳子还是打着了他的头,他就拼命地揉着;下一个是卢士涛,他不敢跳,只好数着:“一、二、三!跳!”却往后退了一步,最后还是失败了,其他男生都顺利地通过了。
该女生了,她们一个个顺利的跳了过去,轮到我时感觉跳绳像鞭子一样打到地上,我闭上眼冲到绳中,谁知绳子不听我的话,绊住了我,最终还是男生赢了,我们女生气得脸都红了。
这次比赛真有意义!看来我们女生该加油了!
跳绳小学作文15
在这阳光明媚的春天,楼下传来了一阵阵喊声。到底是什么声音呢,我们接着往下看。
原来是楼下正在举行跳绳比赛呀!大家在练习,有的在跳绳,有的累了再休息,有的已经开始热身了。比赛时分两组,红.蓝各一组。裁判一说预备,大家便把绳子甩在背后。哨声一响,运动员便开始猛跳。当绳子落在运动员前的.时候,便起身一跳,刚好越过去。开始,红队还领先,后面蓝队又超过了,双方不相上下。后面,红队想出了一个办法,先让其他队员跳慢一点保持体力,再让一个有很多力的人跳快一点,在轮流换人。运动员的双手一上一下的摆动着,像一只翩翩起舞的蝴蝶;而他们的双脚也在有节奏地向上跳着,看起来像一只跳跃的袋鼠。
不久后,比赛结束了。红队以536比519大获全胜。崇拜红队的,有的人在欢呼,有的人在找他们签名。崇拜蓝队的,有的人情绪低落,有些在叹气。运动员有的在喘气,有的在休息,有的在哼歌。
今天的比赛不仅让我们认识了团结的重要性,还证明了红队的优秀。
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