吊兰小学作文

时间:2025-06-20 09:57:50 小学作文 我要投稿

吊兰小学作文汇编6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的吊兰小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

吊兰小学作文汇编6篇

吊兰小学作文 篇1

  我家有三盆吊兰,我非常喜欢这些吊兰。

  吊兰的叶子有一指宽,又嫩又绿,像柳条一样柔软,而且一年四季常青,惹人喜爱。吊兰长到一定程度的时候,成熟的植株不时长出长梗,当风儿吹过的时候,便“挥舞”着它长长的鞭子,像在催促我快点学习。叶子旁边的细梗上还会羞羞涩涩开出一朵朵6片花瓣的小白花。这些花通常在夏季开花,有的半开,像羞答答的小姑娘,有的全开,像个骄傲的公主,到处炫耀自己的美丽。白色的花瓣中露出金色的花心,一闻,哇!好香啊!整株吊篮像一只花篮,里面绿叶、白花在空中摇曳多姿,也为家里增添了一份情趣。

  吊兰不仅外形美丽,还具有极强的吸收毒气的.功能,有“绿色净化器”的美称。此外吊兰的生命力顽强。只要掐一个小根下来,插到花盆里,它很快就会长成一株新的吊兰。

  我爱吊兰,我希望你们也能喜欢上吊兰,让它来美化你的世界,你的心灵。

吊兰小学作文 篇2

  在我家小区门口,开着一家花店,店里摆放着许许多多的花卉和植物,而吊兰,就是其中最普通的一种。

  在生活中,有人喜欢艳丽多姿的玫瑰,有人喜欢清新幽雅的兰花,而我最喜欢的,却是那一盆盆似普普通通却又郁郁葱葱的吊兰。

  我的写字台上,就摆着一盆吊兰。

  这盆吊兰身材苗条,高约20厘米,修长而又匀称的叶片,自然的垂落在花盆的四周,每一片叶子都是那么的优雅和清新。有人说吊兰的叶子像宝剑,可在我看来,它们倒是更像一根根鱼杆,只不过它们的鱼线比较短,仿佛连水面也够不到。

  吊兰的花茎非常脆弱而且多汁,好像刚出生的婴儿的皮肤,你要是不小心把它们弄断了,像珍珠一样的.汁液就会一点一点的往外流,就好像吊兰的眼泪。

  吊兰的花是白色的,若隐若现的藏在吊兰丛中,好像一个个小仙女。细小的白色花瓣给人一种清新脱俗,楚楚可怜的感觉。淡淡的花香,香得那么自然,香到恰到好处,仿佛再浓郁一点,就会让你浑身都不自在。

  吊兰的根特别的茂密,它们落地生根,生命力极强,只要一够着泥土,就会牢牢地抓住土壤。如果你把吊兰连根拔起,它那些深入土壤里的根,就会把泥土都抓起来,就像一只只强壮而有力的手,一秒也不愿意将泥土松开。

  这就是我最喜欢的吊兰。它郁郁葱葱,生命力极强。它看似普普通通,却又清新落俗。更重要的是,它还具有静化空气,清除甲醛的特异功能哦!

吊兰小学作文 篇3

  今年的暑假特别的炎热,由于我在少年宫的剑桥英语班学习,所以一直没有机会到湖州去看爷爷奶奶,他们已都是老年人,我很担心在高温的夏季里他们是否安好。

  8月15日我终于有了5天的空闲时间,爸爸忙里抽空送我到了湖州,看到爷爷还是保持当年军人的神气,奶奶虽然有心脏病,但也安然地度过了高温季节,我心里很开心。

  爷爷奶奶家的阳台上到了夏天总是开满了五颜六色的.花,像一个小花园,特别惹人喜爱的是那盆吊兰,它像是悬在空中生长的倒柳,又好像是绿色的绒球,如果走进了细看,叶子居然将近有1尺长,倒垂的叶子密密麻麻地把花盆围得不透一点空隙,吊兰的茎是从叶子中间长出来的新苗,在茎的下端长出一簇簇长长的叶子,每片叶子都镶着金绿色的边,它开花的时候很好看,像展开翅膀的蝴蝶。

  它的生命力很强,只要把根埋在泥里就可以生长了。我爱吊兰,爱它的绿色,爱它的形状和顽强的生命力!我祈祷爷爷奶奶和所有的老年人身体健康!

吊兰小学作文 篇4

  牡丹国色天香,荷花出淤泥而不染,兰花清新飘逸。这些花都很美,可我最喜欢的却是吊兰。

  吊兰的叶子边是翠绿色的,里边却是白色的,沿盆边向下垂,好似一地绿草上开满了小白花,看了让人陶醉。

  每当长得旺时,它绿的耀眼,绿的发亮,它的颜色是那么浓郁,那么纯洁,绿的好似那茂盛的大树。

  一年四季,花儿经久不衰,一盆吊兰始终保持着翠绿夺目的颜色,因为吊兰适应性很强,所以一年四季总能看到它翠绿的颜色,使我每天放学都能看见它翠绿的身影。

  吊兰喜爱阳光,在夏天的'阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去了往日的神采,而吊兰却阳光越是炽热,它便越加精神,越加翠绿,使人看上去更加赏心悦目。

  吊兰的不仅形状、颜色美丽,作用也不小呀!它是居室中极佳的悬垂观叶植物,而且也是—种良好的室内空气净化花卉。吊兰具有极强的吸收有毒气体的功能,它可以吸收室内百分之八十以上的有害气体,特别是吸收甲醛能力超强,一般房间养l一2盆吊兰,空气中有毒气体即可吸收殆尽,所以吊兰又有“绿色净化器”的美称。

  我爱吊兰,爱它的翠绿美丽,爱它的不骄不躁,更应该学习它那不不骄不躁的精神。

吊兰小学作文 篇5

  在我家的阳台上摆放着一株翠色欲滴、郁郁葱葱的吊兰,吊兰不仅清新典雅,又让人赏心悦目。

  吊兰基本分为三种:纯绿吊兰、金边吊兰、银边吊兰。它们各有各的不同之处。纯绿吊兰翠色欲滴;金边吊兰绿中带着一丝淡黄;银边吊兰绿中点缀着一种如同银绽般的色彩。在我阳台中的是纯绿吊兰。

  吊兰的叶子狭长翠绿,又层层叠叠,向四周舒展,绿叶向下低垂,就像一个绽开的美丽的绿色空中烟花。吊兰被人们称为“清洁工”,因为吊兰不仅可以美化环境还可以吸收二氧化碳等有害物质,化做自己的肥料,并且还能释放氧气来净化空气。在微风中,吊兰的叶子在风中翩翩起舞,就像是披着轻纱跳舞的少女一般。

  吊兰的`绿叶中抽出了几根枝条,枝条的关节上长出一个个小株吊兰,小株吊兰就像一个秋千,还像一个绿色的摇篮,更像一只展翅欲飞的仙鹤。听老师说把吊兰的茎剪下来种在土里或水里就能生根发芽,可见吊兰的生命力是多么顽强。我爱吊兰的青翠欲滴,更爱吊兰的顽强生命力!

吊兰小学作文 篇6

  听妈妈说,吊兰可以净化家里的空气,所以我家种了好几盆吊兰。其中有两盆已经“长大成人”了,还有几盆正处于“幼儿阶段”,每天,我可是悉心照顾它们哦!

  两棵大吊兰长得非常茁壮,叶子已经从开始的嫩绿色转化成现在的深绿色了,还有一棵竟然发出了一棵小芽。

  我给您着重介绍小吊兰。不知道是不是因为土壤种植物好一点,还是其他的'什么原因。小吊兰是放在水里养的,感觉它总是长不高,长不大,但是它在水里的根须却白白嫩嫩,越来越长,给人一种晶莹剔透的感觉。跟大吊兰相比,小吊兰实在是小的太多了。看来植物还是需要正常的生存环境,要种在土壤里才行啊,那样它们才能正常的享受到充分的营养。

  每一次放学回家,第一件事就是给大吊兰浇水,可是小吊兰好像在说:“小主人,小主人,这个水好臭啊!受不了啦!”我忍心让它这样吗?当然不忍心。于是,我赶紧小心地把它们从水里拎出来,快速地把水倒掉,又接了干净水,再把这些小东西摆进去。我想这个过程必须快,要不然,它随时可能会死的。

  我喜欢这些吊兰,它们每天成长的同时还能为家里净化空气,而且还是一种非常好的装饰!

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