有关小学作文合集9篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小学作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
你还记得第一次踏入这美丽校园的感受吗？你还记得第一次见到老师的害羞表情吗？你还记得见到这么多同学而叫不出名字的时候吗？我的记忆已经模糊了一一好像就是昨天。
此刻“我们毕业了”，我们开心欢呼，我们泪流满面。眼前浮现着老师专心的讲课，有些同学认真的听讲，而有些同学却坐着飞机浮想联翩；老师的严厉批评，细心讲解批改每一份作业；这个女同学还在和男同学争论，那边同学你追我赶做游戏，一群同学把教室打扫得干干净净，这一幅幅画面都还历历在目，而今天我们却要说再见了，我们再也不能一起继续这样的校园生活了，我们都将各自去到另一个新的环境，我真的'恋恋不舍：敬爱的老师，亲爱的同学。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候。可是，六年时光就这样一去不复返了。
六年了，有如母女般的师生感情，您无私的教给我了文化知识和品德，每一次的表扬和批评都是我前进的动力。六年了，有深深地同窗情谊，每一句争吵，每一份小小的礼物……都是我的珍贵收藏。即使是一个小小的拥抱，我也开心不已。
此刻我想对老师们说一句：谢谢您们，我敬爱的老师，您们的教导之恩，我定会涌泉相报。
我想对陪伴我六年的同学说：谢谢你们，陪伴我了六年，我不开心时，你们总会来安慰我，你们有开心的事，也总会和我一起分享。
我的老师们，我的同学们真希望能一直与你们在一起。
小学作文 篇2
有一个人，总是在你需要时出现在你面前，解决你所有的困难。她不求你回报，只希望你能快快乐乐的。这个人就是妈妈。她给予给我们的爱是无限的，这种爱就是天下第一爱——母爱
记得前年暑假，天气特别热，我和妈妈一起去外面购物。一辆又一辆显示“空车”的出租车从我面前飞快地开过，而妈妈却没有拦。我很惊讶，忍不住问妈妈：“妈妈，那么多出租车，为什么你不拦呢？”妈妈笑了，说：“等一下你就会知道了。”没办法，我只好接着忍受热带来的痛苦了。突然，妈妈大声叫我：“王梓仪，你在哪儿？快来，车到了！”我快速地挤出人群，看到了在公交车上的妈妈。我极不情愿地踏上了公交车。在车上，我生气地问妈妈：“你不是说好要带我坐出租车的吗？为什么来坐这种车？你说话不算话！”妈妈不但没有生气，而且面带微笑地回答我：“妈妈知道你想坐出租车，我也想啊，有空调多好！但是…”“你也想坐，为什么不坐呢？那样我们都开心。不好多了吗？”我打断了妈妈的话。妈妈依然保持微笑：“但你想想，坐公交车可以节约一点钱。”我不满地嘀咕了一句：“又是节约。”妈妈的微笑消失了，她严肃地说：“少坐一次出租车可以给一个穷苦家庭的一个星期的饭菜。我们为何不用这些钱给他们提供可口的饭菜呢？”听了妈妈的话，我无言以对，并对自己的言语感到十分羞愧。从那以后，我都尽量少坐出租车，把节约下了的钱捐给了一个山区儿童，这使我感受到了帮助他人的快乐。
每年春节，妈妈都要带上单位同事去福利院看望孤寡老人，今年也不例外。正月十八号那天，妈妈早早地起了床，带好昨天准备好的物资，当然也没忘了我。还没六点，妈妈单位的`大巴车就来到了碧桂园酒店，车上的座位满满的，所以我只好站着，边听歌边吃早餐。半个小时以后，我们顺利地到达了长沙市第二福利院。下了车，妈妈来不及休息，忙着把衣服、食物等东西搬下车，交到工作人员手上。不停地循环了二十多分钟后，车上空荡荡的，而福利院的仓库已经连一只蚂蚁也钻不进去了。这时，妈妈才坐下。可是休息的时间并不长。过了两分钟，福利院的院长告诉我们，要开始搞福利院的春节晚会了。在晚会上，工作人员给我们展示了十多件纺织品，老人们用他们的双手，花了三个月才编出这些东西。而我们正常人，是否应该学学他们的耐力和恒心呢？许多人只看到他们完成后的作品，却没有看见他们艰难的过程。接着就开始表演了。虽然他们五音不全，虽然他们舞跳得并不好，但他们都在努力把他们最好的一面展现给我们。
晚会很快就结束了。老人们回到了他们的房间，妈妈则带着同事们一个房间一个房间地拜访，是不是还聊聊家常，显得很亲密。为了看看妈妈是否真的“无视”了我，我借口要上厕所，结果跑去了客厅的沙发后面躲着。本以为妈妈很快就会来找我，没想到到了下午五点都没人过来。我伤心地坐在沙发上发呆。“嘿！”我抬头一看，是妈妈！“你去哪儿了？我和同事们一直在找你呢。”我听到这话，眼泪情不自禁地夺眶而出，对妈妈的厌恶、憎恨全都飞到九霄云外去了，取代它的，是感谢、喜欢以及一声“妈妈，我爱您！”
我们在不停地成长，妈妈也在悄悄地变老。时光老人是无情的，它不停地拨弄时钟。在母亲还没离开我们之前，多多做一些有益的事情，表达我们对母亲浓浓的爱意吧！
小学作文 篇3
一、习作指导
同学们的童年生活是丰富多彩的，是充满梦幻的，是快乐有趣的。在记忆的长河里，哪件事曾经为你的童年生活增添过乐趣？又有哪件事曾经给你留下深刻的印象？
如何写好一件既有意义又有趣的事，是这一讲的主要话题。
作家孙云晓在一次谈作文时说道：“作文的成功在于一个‘真’字，失败在于一个‘假’字。”同学们写作文时首先要求实、求真、求新。既不能抄编套，也不能落俗套。
要想写出好作文，必须坚持与生活结合。生活是写作的源泉，在一定意义上讲，写作文就是写生活。只有热爱生活，才能写好作文。谁的生活丰富多彩，谁的爱好兴趣广泛，谁就会有许许多多的写作素材。由此看来，要想写好记事的作文，同学们就要热爱生活，获得真知识、真经验、真感受，这就解决了作文的第一大难题“苦于无米之炊”、“没的可写”。我们就可以变“没的写”为“有的写”，有写不完的新鲜事，有说不完的心里话。
怎样写好记事的文章呢？需要注意以下三点：
1、事情要真实，选材要新颖。
写真实的事，不仅是作文的要求，也是做人的要求。只有亲身经历过的事，才能印象深、感受多，写出来的作文才会真切感人，给人留下深刻的印象。
丰富多彩的生活中充满矛盾、充满温馨、充满情趣。我们要从亲身经历过的，亲眼看到的感受最深的那些平凡小事中选取那些具有浓郁生活气息、能体现强烈的时代精神风貌，又最能反映自己个性特色的事例来写，要“小中见大”地反映事情的意义和情趣。
例如，一位同学选择了这样的材料：大年三十晚上看完春节晚会的节目，家庭模特大赛开始了。通过对爷爷、奶奶、爸爸、妈妈参加比赛的服装，表演时的神态、动作，以及当时热烈气氛的`描写，使我们感受到这场模特大赛的确是反映了改革开放不断深入人心，人们的物质生活不断提高，生活观念不断改变这一主题。
这篇作文的选材是多么新颖、有趣呀！
2、事情过程叙述要清楚、明白。
不仅选材好，还要把内容写好。首先要把事情发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果这“六要素”交代清楚。只有把“六要素”写清楚，才能使文章结构完整，读起来清楚明白。
至于“六要素”在文章中先写什么，后写什么，没有固定的、一成不变的格式，要侧重于写清楚事情的起因、经过和结果。
3、围绕中心还要巧安排。
立意是写好文章的关键。叙事的文章最忌不分轻重、不分详略，平铺直叙，写成流水账。我们说，文章要围绕中心写，开头、结尾一条线。
写事时，还要学会巧安排。
怎样使用材料，确定详略；怎样布局谋篇；如何开头、如何过渡、如何结尾，都要通盘考虑巧妙安排，这样才能变化写作角度，努力跳出框框，写出别具一格的好作文。
二、佳作欣赏
这件事已经过去五年了，但至今我还记忆犹新。
记得那是盛夏的一天，妈妈带我去动物园玩。下午回家时，我已是酷热难忍，大汗淋漓了。脑子里想的只是冰棍，便急匆匆地奔向冰箱。
打开冰箱，我如饥似渴地寻找着冰棍。“嗯，这是什么？”我惊奇地脱口而出。在冰棍旁边，一个硬邦邦，上面带着白霜，皮红红的，既不是橘子，也不是苹果的东西引起了我的好奇心。我急忙把它拿了出来，关上了冰箱门。我拿着这个硬邦邦的东西问：“妈妈，这个硬东西是什么呀？能吃吗？”妈妈看了看我手中拿的东西说：“这个是柿子，能吃。但得化了才能吃。”“怎么化呀？”我又问。“放在碗里过几个小时就化了。然后用勺子把皮捅开，刮里面的汤吃。”妈妈慢条斯理地说。“啊，要那么长时间，我可等不了！”我嚷道。
“唰——”一个想法从我脑里闪过：我何不把柿子泡在开水中？这样不就化得快了吗？对！就这么干！我在一个洗菜盆里倒上了暖瓶里的开水，放在地上，再把这个硬邦邦的柿子扔进水盆中。
我喝了口凉开水，就出去玩了，等我回家想起柿子的时候，才慌忙跑进厨房，凝视着这个柿子：摸一摸，比刚才软多了，闻一闻，有股怪味，我想柿子这玩意儿可能就这味吧，它的皮还红红的。哈！柿子化了，我迫不及待地把柿子从水盆里拿出来，用水冲了冲，放进碗里。我捧着碗，跑到妈妈面前问：“妈妈，能吃了吗？”“行，能吃了！”妈妈说。我“扑哧”一勺子捅进了红扑扑的柿子。
“哎呀！”我惊叫起来，“妈！这柿子心儿怎么黑了？还能吃吗？”不知怎么的，刚才拿出来还红红的皮，现在怎么也都黑了？我站在那儿十分尴尬，哭笑不得。妈妈走过来一看，笑得合不拢嘴，说：“冻柿子得用凉水拔，不能用热水泡。冷热相差太大，起了化学反应，所以柿子黑了！”妈妈说完，又一次哈哈大笑起来。
我呆呆地站着，原来一个好端端的柿子，让我这么一折腾，成了黑不溜秋的一摊“泥”了。
事情虽然过去五年了，但是每当想起吃冻柿子这件事，还觉得非常有趣。原来这都是我急于求成、不按规律办事的结果啊！
点评
作者小时候用热水泡冻柿子之事，既有趣味又有一定的意义。当读者在为一个小孩子的幼稚行为捧腹大笑时，会从中体会到孩子们的认识能力是在生活经验的积累中逐渐提高的。
小作者善于观察生活，积累材料，所以此文做到了选材新颖，中心突出。
文章按“发现冻柿子————”的顺序具体叙述，同时对人物的神态、语言、动作、心理进行了细致的描写，反映了事情的情趣。文章结尾点明中心，从中可以看到小作者的认识已经得到了升华：急于求成，不按规律办事是不行的。
三、训练设计
在过去的五年里，你曾经历过哪些有趣的事或有意义的事，请你写出来。
小学作文 篇4
俗话说：家家都有一本难念的经。这句话中的“经”指的是什么我就不多说了，但为什么我的题目是背“经”呢？“经”指的.是什么呢？“经”其实就是……
“暑假生活做完了！”我大声说着。一旁的妈妈听见了，说：“儿子，既然你说做完了，给我检查一遍。”“好。”我把暑假生活拿给了妈妈，她检查起来。
妈妈检查了大约十几分钟，“儿子，”妈妈在卧室里大声叫我，“快过来，有事。” 我跑到了妈妈的卧室，她对我说：“儿子，我检查了一遍你的作业，发现这有一篇很好的文章，是朱自清的《荷塘月色》。你等会儿把这篇文章的片段背一遍给我听。”
“老妈，这也太难了吧。几乎没有一句是通顺的，你让我怎么背啊，还有这一句，三个“的”连在一起用。”我“嚎”了一会儿，妈妈只好降低难度，说这几天一天背一个自然段，今天只要我能背到第一个自然段，就带我去游泳。这样大的诱惑我抵抗不住，便决定背。
背了半天，我还是没背到。妈妈说：“你可以现弄懂每一句话写的什么，再背。”我听了，对妈妈说：“妈妈，现在这篇文章我都还背不到，你让我来背这个，我都不记得那一句写哪了。”突然，我想到了我的“独门秘籍”，我这样背：先背第一句，然后再背第二句，接着连起来背。然后背第三句，再把三句连起来背。就这样，我找到了窍门，很快的把这篇文章背到了。
我很快给妈妈把这篇文章背了一遍，一次就成功了。妈妈说：“你看，只要找着窍门就可以很快背到不是吗？只要你不怕困难就行。”
读完了文章，你也应该明白了，“经”指的就是这篇文章。这件事让我明白，世上无难事，只怕有心人。
小学作文 篇5
那天，我来到了闽南，要感受一下乡下的生活！
星期五的上午我们来到了闽南乡下的环境真好啊！到处是翠绿色的草，到处是芬芳扑鼻的花！可是，每当风哄着卷来，雨像箭一样射来，小草绝不向狂风暴雨低头、弯腰，迎着暴风雨，不屈不挠的府着。
到了中午，太阳像火球一般的`烤着。炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般的射到地面上，地面上仿佛是着了火。可是，芦苇还是像卫兵一样挺拔。
很快就到了下午，我们决定要去以前的老房子看看，在路上牛毛细雨下起来了，那雨像丝线一样细，像面粉一样轻。随着轻柔的风，在天空飘洒着。过了一会儿，雨就停了。雨后，绿油油的水稻上挂着一颗颗明亮雨珠，仿佛就挂着一条珍珠项链。
晚上，月亮就像一盏不熄的灯，高高的悬挂在美丽的星空，它把那皎洁、温柔的银辉洒向大地，使茫茫夜幕染上了暖浓浓的夜色。
黎明，不知什么时候撕裂了黑夜，在窗玻璃上摸了一层淡蓝。沉睡的山峰苏醒了，迎着晨风，沐浴着朝阳的光辉，显的更加峻拔。太阳刚刚升上山头，鲜红的朝霞包龙着，阳光从云缝中照射下来，像无数条巨龙喷吐着的金色的瀑布。
不知不觉就到了星期天了，我要走了，闽南啊！你真是太美了！
小学作文 篇6
阿姨知道我十分想当一名老师，于是她就给我买了一块黑板和一盒粉笔。
我高兴得不得了，连忙叫爸爸用绳子把黑板挂了起来，然后迫不及待地拿起粉笔，一笔一画地在小黑板上写上来自己的名字。“哎呦，难看死了！”我自言自语地说。这是，阿姨从楼上下来，看到皱着眉头的我，亲切地问：“小家伙，遇到了什么麻烦事了？”我回答道：“我的粉笔字写得好难看啊！”阿姨看了看我的字，慢条斯理地说：“别急，我来教你。”话音刚落，她就拿起了粉笔。先教我握笔，我照着阿姨的样子，用大拇指和食指夹紧粉笔，用中指和无名指支撑，学得还有模有样的。然后阿姨教我怎样把字写好写漂亮，她边说边示范：“首先要注意字段结构，其次，要掌握运笔方法——边写边转动粉笔。衍妍，你来试试！”“行！”我模仿着阿姨的'写法，认认真真地写了几个字，果然比刚才好得多了。阿姨见我掌握了方法，就出门了。
我继续练啊，练啊，写得手都酸了，但我还是不断地练习。
傍晚，阿姨回来了，看来我的字，禁不住竖起大拇指，称赞道：“不错，不错，进步很大！”听了阿姨的夸赞，我开心地笑了。
啊！我终于学会了写粉笔字。
小学作文 篇7
轻揉的雨洒在树上，飘在脸上，依托在小草那脆弱的身躯上，走在风雨中作文。轻轻的一抹。那一道弧线是那样的美丽。摔落在地上开出一朵晶莹的花。细小细小的'。这一切都在无声无息中进行着。它是如此的美丽短暂而又弱小。
我喜欢在雨中慢慢的走，特别是在那细细的雨中，听雨慢慢从耳边滑过的感觉，听雨那无言的诉说，诉说她那美丽的传说，她那美丽的一生，其中夹杂着不少的美丽。
听落叶在风雨中哭泣，高中作文大全《走在风雨中作文》。感知她从身后悄然落下的叹息。
一个人在风雨中慢步走着。想着。心中那一切灰尘都被她擦得干干净净，原有的显现得一清二楚，明明白白。
风中走过了不在叹息，雨中走过了不在流泪，风雨中度过一切才显得坚强。
喜欢走在风中雨中，一个人。在风雨中哭泣有谁会知道呢？风也过，雨也过，这都不是眼泪的错。要怪就怪自己。
暴风雨中更能感知那颗即将破碎的心在在风雨中随着雨滴在风雨中破碎的惨烈而深深加深，那份惆怅更浓！更体会得深切。有时候我真的希望她能来得更猛烈些。如果有一声惊雷那在好不过了。
我喜欢在风雨中随意地踩那些水花。带一把蓝色的雨伞。
小学作文 篇8
湖水你的眼神，梦想满天星辰。心情是一个传说，但你不必相信；心情是一个梦想，有你争取；心情是一个美妙的梦，只有你来解开其中的奥秘；
成长是一扇树叶的门，童年有一群亲爱的人也许你会迷失了方向，但不要怕，也许就有一群爱你的人出现在你面前；也许你会跌倒，但不要哭，也许这是一群爱你的人会安慰你；也许你会哭，但不要放弃希望，也许路就在前方；
春天是一段路程，沧海桑田的拥有。不要怕，希望就在你身边；不要哭，希望就在前方；不要放弃，希望就是努力；
那些我爱的'人，那些离逝的风。你今天受苦了，也许每天就幸福了；你今天哭了，也许每天就开心了；你今天失败了，也许明天就成功了；
那些永远的誓言一遍一遍，那些爱我的人，那些沉淀的泪。不知什么时候，你学会哭了；不知什么时候，你学会爱了；不知什么时候，我迷失了方向；
啊！谁来救我，难道我就要一直这样吗？为什么？难道我做错了事？为什么？也许我没有考虑，也许我失去了家人，也许我丧失了生命！啊！我的亲人，为什么你们要离我而去？
小学作文 篇9
《感动中国》主要介绍了100位为新中国成立做出突贡的人物。他们是民族的脊梁时代的楷摸，更是我门心中的英雄。
这本书,我是含者泪读完的.。当我读到：邱光华一次次冒着生命危险，飞赴汶川等重灾区，累计飞行50多小时、63架次，运货物资25.8吨，转移受灾群众180人时，鼻子一酸，泪水流了下来。心想：邱光华不惜自己有多劳累，也要帮受灾群众做贡献，可他自己却在一次返航中光荣牺牲。通过这位人物，我懂得了，为自己点亮一盏灯，点燃对生活的希望和信心，让别人快乐生活。
再如：徐虎为了大家随时可以用电用水，开通了24小时热线电话，他每天晚上7点钟都准时打开报修箱，累计一共开箱4300余天，解决了2500余个水电项目，花费了8600个小时为人民服务。他坚持角色变了，但“辛苦我一人，方便千万家”的信念始终没变。因此，被评为“全国劳动模范”等称号。
还有：吴登云三十年以来，他无偿血30多次共计7000毫升，相当于一个成人全身血液总量。走进乌恰医院，60多个花坛把医装饰的如花园一般，在“生个娃娃容易，种活一棵难”的帕米尔高原，简直是个奇迹。
100位英雄用自己的热血染红了我们的组国。
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