【精品】小学作文汇总8篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文 篇1
来到南园的大门，思绪一下子回到了从前。两年前，母亲带着蹦蹦跳跳的我，来到南园。我在这里获得了前所未有的快乐，那样的感觉就像天文学家发现了一颗星星，考古学家挖掘出了一件文物，不，他们永远比不上，孩子的喜悦是无法与之相比较的。那时的感觉是那样纯真。似乎是南园，唤醒了我对大自然的喜爱，让我想要更深入地去了解，去体会，去亲近，去探索，那些未知的天地与奥秘。那时的我，对南园充满着莫名的感谢。
如今，我站在这儿——南园的大门口，忆起往昔，似乎回不去了，身份变了，同样的那种感觉也变了。我不再是无忧无虑的小孩子了，现在肩上扛着父母满满的.希望，渐渐的，有一种似有似无的感动在延伸。
进入大门，映入眼帘的是一丛丛菊花，在一串红的簇拥下，显得格外迷人。右拐，便是错落有致的凉亭、近水楼台。它们是那样的安静，白墙黑瓦，它们是那么的清秀，高低错落，它们是那么的别致！坐在“寒碧舫”端庄的红木椅子上，感受微风拂面的温柔，感受水平如镜的氛围，感受花香迷漫的气息，心中，最原始的纯真在悄悄生长。
漫步在南园的长廊中，那些亮丽的身影融入我的双眸：金黄的、火红的、碧绿的，还有那些纯净如雪的白，那些神秘如梦的紫，那些温暖如爱的粉，细细长长的丝，又宽又卷的瓣，或聚拢或散开，或如绣球或如丝丝流苏，垂下时如少妇刚刚梳理好的卷发，幽幽地散开在秋日的阳光里。这让我不由得去幻想：它们是花中仙么？是，当然是。又有什么理由让我说不是呢！我觉得我像是刚刚得到自由的白鸽，怀着激动不安的心情在天地山水间翱翔。这时的我并不急着用相机留下它们的俏影，只是在长廊给我留出的窄窄小道上慢慢从头至尾走着，以目光抚爱每一朵绽放在这一花季的菊。渐渐地，我的心情也和它们一样：沉静、愉悦、温暖、安祥。
就这样，南园的菊花为我创造了一个动人的新世界，在这里，我渴望收藏，渴望定格这些美好，把它们永远储存在我温暖的心里，没有凋零，没有枯萎。我坚信，会，一定会。
当我再次与南园的菊花相遇时，我的心变得更加温暖。
小学作文 篇2
今儿个晚饭吃得早，收拾好厨房，就和孩子他爸去附近的万盛公园遛弯。
跟平常一样，绕大草坪走个三圈，刚走第二圈，便看到了眼镜又带着他的象棋桌坐在了路灯下，桌上已摆放好了棋子，不过此时路灯还没亮，散步的人还不多，他一个人默默等着跟他过招的棋友。
这不是第一次看到眼镜，前段时间便在公园的东入口处经常看到他，虽然旁边锣鼓喧天，但是丝毫没影响到他专注下棋。也曾驻足观看，眼镜下棋不紧不慢，每走一步前，必手指比划一番，想必把后面的几步都规划好了才出手，跟他交手之人大多败给了他。我猜此人棋艺在居住之所必是称霸一方，妥妥的`一个独孤求败，便在人多之处，以棋会友。
待我俩走到第三圈，眼镜等到了他的对手一位头发花白的老伯。棋刚开始下，眼镜执的是黑子，一开始便步步逼人，将老伯右侧的车马炮压制得死死的，动弹不得，更是把黑车黑马直插红方底部，老伯步步防守，看来只有招架之功，毫无进攻之力，许是眼镜进攻心切，竟然把车挪到了对方的马口，下定便知错了，却也没悔棋，不过失了一车，兵力就大损了，果然交战了许久，眼镜在双马和一门炮被擒后缴械投降了。
这是眼镜难得的一次输棋，或许他也在懊悔自己的大意失荆州，我倒是挺期待下次依然能再观一局呢！
小学作文 篇3
喜怒哀乐酸甜苦辣，茶米油盐酱醋茶。
人生百味，从饮食开始。
从小就特别喜欢待在厨房边上，看做饭的样子，总觉得最温柔贤惠也不过如此。会做饭的人总是很容易吸引到别人，俗话说“要抓住一个人的心就要先抓住他的胃”，尤其做菜好吃的人更是加分不少。
周末，写完作业去姥姥家里玩。姥姥是知道的口味的`，每次来她都会去超市买一大堆的蔬菜、肉还有海鲜。姥姥做饭是极好吃的，每次都忍不住会再多吃一些，肚子饱了不饱，撑得肚子圆圆鼓鼓的，吃完就犯困。在姥姥家待久了，会把自己养的变懒，嘴也会很叼哈哈。
所以这次我决定陪姥姥一块去买菜，到了超市，左瞧瞧右看看，一开始光忙着扫荡自己的零食，跑着跑着才想起了来这里的初衷，于是毅然决然放下了心爱的零食，跑帮姥姥拿菜。姥姥挑了几样常吃的蔬菜，又带我过去买了肉，还有一些海产品，等到了鱼柜前还特意挑了一条又大又肥的鱼，想想中午要做糖醋鲤鱼，就忍不住流口水。
终于买完菜要回家，一路上我帮姥姥拎了不少东西。
老人疼爱我们，要好好，不能恃宠而骄，也要学着帮她们分担。
小学作文 篇4
今天早上，阳光明媚，我8点钟起床，准备吃早餐，我想：大概等我起床后才做早餐吧！我刷了牙后，爸爸笑着对我说：“不如去龙门饭店吃早餐吧！”我想也没想就答应了：“好啊！”爸爸走进房间问妈妈去不去，妈妈一口拒绝了爸爸。
爸爸把门上的锁解开后，就去停车场旁边取摩托车，一会儿就到了竹郎的龙门饭店了，只见龙门饭店里的`每张桌子差不多都做满了人，只有一张桌子没有人，我们坐了下来，爸爸问我是不是吃炒面，我点了点头表示答应，一会儿，我们叫的炒面上来，望着这香喷喷的炒面，我们管不了那么多，津津有味地吃起来了，差不多吃完的时候，说是快，那时迟，偏偏在这个时候四伯一家三口也来了，四大问我吃完早餐是不是回乡下玩，我摇了摇头，只见四大拿出一大包东西给了老板娘，老板娘连忙拿来两封利是给了小安，又递上一包东西给她。吃完早餐，我们就走了。
小学作文 篇5
终于盼到了周末，可是作业仍没有放过我，也许它们觉得周一到周五与我斗争得不过瘾，硬要与我结伴度过假期。
作业家族很庞大，不仅有语、数、外的作业，还有写字、素描课的作业。它们结伴挤占我的课余时间，总把它们的快乐建立在我的痛苦之上。我也总是竭尽全力地收拾它们，如果不把它们收拾妥帖了，那后果会很严重。轻则妈妈骂，老师训，重则老师、妈妈联合起来请更多的作业入侵我的玩耍时间。
本周六因为上午要跳集体舞，下午学素描，所以没什么时间处理作业。这下好了，周日整个上午都交给了作业。好不容易忙完了数学试卷，语文作业又迫不及待地跳了出来，精疲力竭地写完了语文作业，英语作业又不怀好意地冲过来。一会儿满脑袋都是数字，一会儿满脑子都是字词，一会儿满脑袋都是字母，真是让人头晕脑胀。
终于上午忙得差不多了，下午还得迎接周记的.挑战。真让人沮丧啊！不过，不服输的我又转念一想：不经历风雨，怎么见彩虹？谁怕谁啊，让作业的风暴来得更猛烈些吧！我相信经历了许多作业风暴的洗礼，我会变得更优秀，更坚强！
小学作文 篇6
就在一天里，我从中观察到一种昆虫—蚂蚁！
蚂蚁一般会在墙缝里、土里和树里建一个巢，不一会儿，我的眼前就出现一只正要回到土巢里时，我静静地跟着它，就他要穿越一片“森林”时，他的触角一会儿动一下，最后走出了这一片“森林”，又一会儿，这只蚂蚁又与到了一条“小溪”，我看到了它的无奈，所以我为它给了一片用树叶做的小船，它先是前部分上去了，接着是中半部分，最后，下半身都上去了。
慢慢地，慢慢地，就又趴了下去。它们的巢在一个土里，如果你都到它们的巢去的话，你会看到一条条的“大街”，“小巷”，是如此的干净，如此的热闹，一会儿一只有翅膀的蚂蚁在一只只蚂蚁的眼前走去，就像南国的少女，逗得多少蚂蚁驻足痴望，两三只蚂蚁正在搬一个大花生，我不知道是什么东西害的'我只想知道一只蚂蚁搬东西回来，就会过不了多久，那些蚂蚁就都会把吃的东西包括其他的昆虫，到了下午，妈妈的叫声把我的心灵从蚂蚁的王国唤了回来。
晚上睡觉时，我又回想起了那个了不起的蚂蚁王国！
小学作文 篇7
有一天，我正在睡觉。朦胧中妈妈把我叫过去，对我说：“妈妈今天买了一种奇怪的果子，想让你尝一口。”说完，就递给我一个。我刚咬一口，就觉得头晕目眩，然后一头栽倒在地上。
醒来时，我发现床变的非常大，我吓了一跳。后来，我才意识到一个严重的问题：我变小了。
我连忙从床上爬下来，向客厅跑去，突然一只又肥又大的蟑螂挡住了我，那蟑螂的个头似乎比我还大，他恶狠狠地冲着我说：“你这个可恶小人，前天你杀了我妈，大前天你杀了我爸……共杀了我所有的亲人！今天，我就要报仇！”
说罢，他向我冲了过来，我心想：妈呀！这下要死翘翘了！就在这千钧一发之际，老妈一巴掌拍死了那只蟑螂。
我连忙冲着妈妈大喊：“妈妈！我在这儿！”可妈妈还是一副若无其事的样子。唉！我的声音太小了。
突然，我听到有人对我说：“恩人，您怎么变小了？”我转头一看，原来是我上次给他东西吃的.小甲壳虫。我对他讲述这些奇特的经历。她对我说：“我发明了一种可以让人变大的药，现在刚好带了一瓶就给您喝吧！”
我连忙拿过药水咕咚咕咚地喝起来。喝完后，我又一次感到头晕目眩，然后倒在了地上。
醒来后，我变回了原来的样子躺在小床上，可刚才发生的一切我都清楚地记在了心中。
小学作文 篇8
哈利波特，一个大家都耳熟能详的男孩子，长着一张俊秀的脸，大大的眼睛戴着一副度数极高的眼镜。他是魔法小说的绝对主角，是风靡全球、万众瞩目的焦点人物。
我想和哈利波特交朋友，想和他一起在魔法学校上课，和他一起去冒险，还想和他一起比赛看看谁飞得最高、谁的.魔法最强、谁有足够的胆量、谁最善于观察……；我之所以想和哈利波特交朋友，是因为我十分地崇拜他，他身上所具备的勇敢、观察力强有眼光和善于表达的优点都是我所欠缺的，可以说他具有很多很多的优点。人们常说：跟一个优秀的人在一起做朋友，自己也会变得优秀；但如果跟一个不学无术、不思进取的人在一起做朋友，就会变得一无是处。我想如果我和哈利波特在一起做朋友的话，那么我也会变得和他一样睿智、果敢了。我想和哈利波特做朋友，是因为我们希望通过我们的魔法和美好的祝愿能够让世界变得太平，能够让那些坏人都改邪归正、从此不再干坏事了。有一天，我梦到了我和哈利波特站在了一起，我们成为了朋友，我们一起学习、一起去冒险、一起去战斗。
哈利波特说维护和平、建设美好家园是我们共同的社会责任，我们应不分种族、国度，携手维护和平。
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