【精选】回忆小学作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的回忆小学作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
回忆小学作文 篇1
我累了，我好难受，谁……谁来救我？没有……没有一个人，只有讽刺和伤害，没有一个人，没有一个人来过问我的感受，谁来，谁会来？我真的累了，爸妈给压力，老师给压力，自身就像是玩偶一般，我轮不上抱怨，我轮不到倾诉……因为当时的我是老师口中的“差生”，是同学的.眼中钉，肉中刺……我在想，我要怎么办， 我要怎么做？我难道真的就要这样子沉沦吗？不，绝不，我不要，我要努力，我压迫自己，努力学习，要对学习产生兴趣……经过几年努力，没有人，没有人说：“差生，许XX，真笨”，讲的是，一堆，一堆奉承的话，“许XX，你真的好聪明，好厉害，老师也好信任你……。”我弄不懂，弄不清，在我小学2年级的时候，开始疑惑，“差生，好生，差生，好生，差……”到了六年级，我始终不知道怎么办，我聪明吗？我厉害吗？这是真的吗？我是在做梦吗？我……
为什么，为什么？又有谁知道？谁知道在一个小女孩的心里隐藏这这件事？给小女孩带来的，是痛苦，是悲伤，是迷惑，是不解，是…
四年过去了，小女孩长大了，六年级，可是没人能读懂她……在她的心里留着创伤，阴影……她是英语课代表，是家里的希望，可是，她所拥有的，不是快乐，不是开心，而是压力，“如果你考不上龙华中学，你就不要读了…”“你这个扫把星，你读完三年初中你就给我滚出来，浪费钱…”“你要是再玩电脑，你考不上龙华中学，你就完了”考上龙华中学，就这样，龙华中学，成了她的目标，她不服输，他要努力，她不能放弃，她也不得不努力，面对一切的骂名，面对一切的压力，她努力着，她伤心着，她痛苦着……
为什么她要努力？为什么她不要放弃？为什么要这么累？因为她不想输，她不想让大家小瞧她，她要一鸣惊人…
回忆小学作文 篇2
记得在上小学的时，我们班发生了许多值得纪念的事，有钱雨晴“绯闻事件”、我们第一次为王老师过生日……在这六年里，发生的事情数不胜数，而我这次要写的是某一次的考试。
在那一天里，全班同学都忐忑不安，期待这次考试能考好。唧唧喳喳的讨论着试卷里题目，而在曹老师进教室后，教室里立刻鸦雀无声。只见老师一边把试卷往桌子上一放，一边说：“这次考试，全班考的一点也不好。”老师这样一说，把全班同学的心都提到了嗓子眼。有的想：这次抄试卷的人肯定多；有的想：也不知道我考了多少分；有的想：这次我们中午惨了，肯定连饭都吃不了……结果老师一拍桌子，我们又回到原先的状态了，因为我们知道惹急了曹老师后果不堪设想。
我们最害怕也最不想看见的试卷还是来了，“现在开始发试卷，钱雨晴81分（我们班里的超级好学生），王道楠78分(男生中的好学生)，朱晨88分（平常考试成绩和钱雨晴差不多的好学生），曹静茹95分（平常也是成绩不错的好学生），庞雪薇91分(基本上每次考试都是九十分往上的好学生)……发完试卷后，我想：太好了，我这次肯定摆脱了抄试卷的'命运。而其他同学，有的在想：如果老师让我们将错的题每题十遍，那我们中午连饭都吃不上！有的在想：摆脱了抄试卷的命运，中午就舒服了。
因为我沉浸在喜悦之中，所以将老师报的试卷成绩忘得一干二净，便把头转向后面，对钱雨晴说：“钱钱(我们女生对她的亲昵)考了多少分？”“唉，81分，也不知道要不要抄试卷。”钱雨晴叹了一口气后说道。“陈鑫，你错的哪一题？”我问道。“最后一题，计算出错。”陈鑫看了一眼试卷说道。我也看了看试卷，我不会那么倒霉吧，两道看图计算出错，如果计算题每题五十遍的话，我抄的比谁都厉害。
“现在统计一下分数，90分以上及90分的有几个？”7个人举了手。“八十分的呢？”14个人举了手。“70分的呢？”14个人举了手。
“这次全班都考的不好，全班抄试卷一份。”曹老师说。这一说，全班集体晕倒。
我们的班级有趣吧，就是那么让人怀念。
回忆小学作文 篇3
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，小学生活就这样悄悄地从我身边溜走了。在这段难忘的日子里，我们尝尽了酸甜苦辣，我们在一起的每一个日日夜夜、朝朝夕夕，都是我们珍贵的回忆，而这段回忆好似一个个五彩斑斓的瞬间，刻在了我们每一个人的心里。
时光的印记，是一道年轮;我们的故事，是一本画册;我们的童年，将要成为回忆。虽然我们即将毕业，翻开崭新的一页，踏入中学的大门，但是，我门的纯真永远都留在岁月中，我们童年的脚印永远留在校园的.小路上。
短暂的六年，让我们每一个人从年少无知、童言无忌的天真小屁孩变成一个个成熟的小大人了。而我从一个害羞的小淑女变成可一个活波的“女汉子”了。
记得我刚来伍市小学那会儿，胆子很小，特别害羞。但是，谢老师总是不断的鼓励我，有一次因为我上课不敢大胆地举手发言，下课后，老师主动找我谈心，我记得老师当时跟我说：“你要大胆地举手发言，即使你答错了，老师也不会责备你，因为你学会了战胜自己。”
老师的话鼓励着我，使我重拾了自信，战胜了自我。在以后的每一节课上，都会有我自信的双手高高的举起，并且我也收获了一次次的成功。
在校园里，除了那温暖人心的师生情，还有一份份珍贵的友谊，一次体育课上，我一不小心摔跤了，看着一些同学嘲笑的眼神，我当时特别伤心，这时，彭翼连急忙跑过来，将我扶到了石椅上，问我疼不疼?听到这句话，我强忍着的泪水忍不住一滴一滴地流下来了……
再见了!敬爱的老师!“谁言寸草心，报得三春晖!”十年树木，百年树人;插柳之恩，终身难忘。您的这份培育之恩，我会用优异的学习成绩来报答的，
再见了!亲爱的同学们!请不要忘记我们一起经历的风风雨雨，请不要忘记我们在一起的每一个瞬间，让我们的友谊天长地久!让我们把这段最美好的回忆埋进彼此心灵的最深处!
母校，再见了!今天我们以你为荣，明天你一定会为我们而感到骄傲!
回忆小学作文 篇4
童年是多么的快乐，美好啊！就犹如一些五彩缤纷的贝壳，有高兴的红贝壳，有傻傻的蓝贝壳，有不高兴的灰贝壳……我就和你分享蓝贝壳吧！
“妈妈！妈妈！”“干嘛？你这么兴高采烈的`，有什么好事啊？”妈妈一边梳头一边问我。我迫不及待地说：“今……今天，我表现得好，老师奖了我一朵小红花！”哦？真的？“我抬起头给妈妈看。妈妈夸我真棒！再接再厉。
我跑去给爸爸看，我问：”爸爸，怎么样才能得到更多的小红花？”“爸爸回答说：“那就要更乖呀！”这时，我想起来老师说过“生根发芽”这个词，于是，我将小红花放在了纸盒子了埋在了大柳树下，一天两天过去了，三天……一周过去了，地面仍然没有反应，我忍不住我好奇心，把土扒开了，咦？小红花呢？我看到我辛辛苦苦得到小红花不见了，便呜呜呜的哭了起来，哭声引来爸爸、妈妈，“怎么了？杭杭！怎么哭了？”妈妈问。我哭哭啼啼地告诉妈妈：“我……我的小红花不见了！”爸爸问：“怎么会不见了呢？”我将来龙去脉一五一十的说了出来。他们听了立刻哈哈大笑，一个捂着肚子，一个捂嘴。“你你们，我的小红花没了，你们还笑！”说完我哭得更加大声了，爸爸说：“种子是活的，小红花是死的，这……这不可能结果的！”我听了似懂非懂地点了点头说：“原来如此啊！”
现在，我一回想起这件事，嘴角就情不自禁地浮起了一丝微笑。童年真的是多姿多彩、笑话连篇呀！
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