【必备】难忘小学作文合集八篇
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的难忘小学作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘小学作文 篇1
时间冲去了小学的快乐,迎来了另一个初中,但我仍不会忘记那难分难舍更难忘的小学生活。
小学是每一个孩子的开始,是每一个交界线的开始,小学使我们拥有宝贵的`友谊,使我从幼稚走向成熟,时间虽然冲走了这一些,但还留下了美好的回忆。
我难舍小学生活,它让我懂得成长的喜悦,团结的力量,小学就像一本读不完的书,书里有悲伤,有开心,有我和同学们的笑语。
在小学的每一个角落都留下了我们的欢笑,我们在校园里共同拼搏,校园里的一切仿佛随我的心回到从前,校园里我们的欢乐嬉戏。战场上,我们共同努力,学习上,我们更进一步。
小学是欢乐的,幼稚可笑的,在小学里我们结交朋友,共建一份真心友谊。我们有难同当,有福同享,你知道,小学是多么幸福啊,我们共同学习,一起上学一起归,路上谈笑风生,追逐打闹是多么有趣啊。可是现在,独自归家,显得格外孤独,初中一词,好像一把锋利的刀,将我们砍得五零七碎,各奔东西。真的好难忘,真想用力抓住这份真情,可岁月不饶人啊。
除此之外,我连一个真正了解我的人也没了,这真是好残忍,真想返回到从前,希望时间一直停留在从前,那该多好啊。
我每天独观窗外,希望一切都还是那样完美,我幻象,我兴奋,因为我的心中还留着真情,只要是在同一片蓝天下,一定还会重逢的。
难忘小学作文 篇2
刚进校门的我,什么都不懂,就像个懵懂无知的小精灵一样紧紧的拉着妈妈那双大而温暖的手到处乱跑。 还有几天,还有几天就要小学毕业了,就要快踏入初中了?升初中,一个曾经对我来说这么遥远的事情现在真的就摆在我眼前。不得不承认,直到现在,我的潜意识里都没能完全接受这个残酷事实,因为我实在无法想象到就要离靠朝夕相处的同学会怎样,往日的酸甜苦辣,至今,我历历在目,现在想想,酸也好,苦也好,辣也好,这都是我小学阶段最美好的记忆啊,我第一次感受到友谊的美好,友谊的重要。
还记得,刚踏入小学的第一天,妈妈送我去学校时,她那双充满期待,含了满满的爱的眼神就在那一刻烙在了我的心里。刚进校门的我,什么都不懂,就像个懵懂无知的小精灵一样紧紧的拉着妈妈那双大而温暖的手到处乱跑,乱逛,一边还喊着:“妈妈快点,快点呀,这个学校好大哦,那边那边,哇,好多沙哦,好好玩的样子,叫什么名字呀?!!这学校……。”,妈妈听了,慈爱地摸了摸的`到处乱转的小脑袋,眼睛里满是宠溺,温柔的说道:“这个呀,这叫沙池,以后会有好多小朋友来一起玩哦,你也可以跟小朋友们一起来玩哦!”“真的吗,真的能来玩么!!?好像很好玩的样子呢!”我始终不敢相信好奇的问道。“恩,很好玩的,所以以后可以来玩,不过可要注意危险哦。”妈妈嘱咐道。我听了,又放心的笑了起来…… 小时候,盼望着快点长大,升初中,升高中,升大学。现在呢,准备就能升到盼望已久的中学了,可突然觉得,不想升初中了,因为不舍,不舍得离开朝夕相处的同学,不舍得离开都充满了欢乐的笑声的校园,不舍,真的好不舍。
可是,谁又会想离开呢?谁都不想,客户四,这是事实,我们都要学会:回忆过去,憧憬未来!
难忘小学作文 篇3
在小学五年级时,曾有一堂令我至今都难以忘怀的怪课。
在那个课堂上,老师给我们每人发了一张试卷,但是她只给我们五分钟写试卷,做完试卷的人还能获得奖励。
我拿到了试卷,快速地扫视了一下,试卷上共有十六题,我心想,这么短的时间,怎么可能做得完呢?上面的题目有,请在第二行横线上写上你的名字,请认真读完以下题目,请写出世界著名的三大明楼………都是一些关于世界历史的深奥问题。
这时,只听老师一声令下,考试开始。我们每个人都慌慌张张地写了起来,因为时间只有五分钟,谁不急才怪。
时间滴答滴答走得飞快,转眼五分钟就过去了。这时,全班竟没有一个人答出所有的'题目来。老师叹了口气,对我们说:“你们啊,还是不够认真啊,这张试卷其实很简单,只想你们认真仔细,十秒钟之内就能写完了。”
接着,她就将这张试卷的奥秘告诉了我们。原来试卷的最后一题是:如果你已经看完所有的题目了,那么,你就只用做第二题。而第二题的题目是填上自己的名字。
哦,原来如此!我们恍然大悟。这时,我也悟到了一个道理:不管是做题目,还是考试,都要认真仔细,最重要的是先看清题目。
这堂课,这张奇怪的试卷,将一直记在我心中,永远都不会忘记。
难忘小学作文 篇4
信手翻开小学的记忆册,看着就想流泪的蝴蝶花,让我重新回忆起了在小学的生活。小学生活就像五味瓶一样,包含了酸甜苦辣咸。每一种味道,都有它独特的意义。我马上就将要告别小学,上中学。但是在我小学里的酸甜苦辣咸,我永远都会记得。我永远都记得,我的五(一)班同学在一起的风风雨雨,成长中的酸甜苦辣咸,给我的小学生活带来了乐趣。
成长中的甜:
我永远都会记得:我在运动场上获奖的笑容;我在同学们的帮助下,顺利在语数联赛中获奖;我靠自己精心的努力,总算学会了做饭……许许多多的好事都在我的脑海里深深地印下,挥之不去。记得,为了能在运动会上拿个名次,我每天写完作业以后,就到小花园里去跑个四五圈,总算拿了个名次,没有辜负同学和老师对我的信心。记得,为了比赛,我和同学们,查找资料,复习我们所学的内容,忙得不可开交。尽管很忙,但同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。妈妈也跟我奋力作战,跟我给足了信心。这些,都是我和同学之间的回忆。我将会把它存放在我心灵的最高层,永远都会记得。
成长中的酸:
我的小学中,没有酸的装扮是不行的。在我当班长的这一段日子来,我也受过别人的冷嘲热讽。当我的数学题不会写时,而同学们都会写,一些调皮捣蛋的人,就朝我讥讽“哟,连我们的班长也不会写呀,还配当班长吗?”他们的这些话,深深的地刺上伤了我的心。我回去以后,那哭声简直天打雷劈。妈妈过来安慰我,安抚我的心灵。老师也告诉我说,要坚强,不要去理会他们。用自己的实际行动来证实。尽管我当班长,会有一些人不服气,但是我终究已以我的成绩,证实了我的实力。
成长中的苦:
我们参加夏令营活动,其中就有个野炊活动。我、王梦诗、孙书楠、张伟翌、叶宇龄一组。我们这组,可谓是最差劲的一组。先不慌忙说我吧,就来说王梦诗,她在家里可是个“小公主”,怎么会烧饭呢?孙书楠是从农家来的,可以为我们这组帮忙,但是她那天却没有来,这可急坏了我们。我们这组把最重要的东西让她带,结果她没来。两个男生倒是把东西给带来了。我们这组争论不休,还好叶宇龄带了锅,我们就可以将就着吧。煮的饭,不生不熟,而且还有叶子,谁敢吃啊?王梦诗倒是幸灾乐祸,在那边吃着薯片。我们这组就饿着肚子。真是太苦了。但是我觉得这就可以锻炼我们,所以我也会把它放在记忆长河里的最高层。
成长中的辣:
我在小学生活中,一直都是很有礼貌的,但那一次,我真的是很羞愧啊。那一次,我好不容易劝好我妈妈,给我买一本《神秘的女老师》,我兴高采烈地把它带到学校里去,我还只看了目录,一下子就看到了中间的一部分。我一看名字,竟然是《麻雀要革命》我心想:“这又是谁这么捣蛋啊?”我正好看到捣蛋鬼李华竟然拿是我的书。我不管三七二十一,把书一拿,然后再把《麻雀要革命〉还给他。写了一张纸条,贴在他的书包上。然后就在心里不断地骂他,最后说了一句:”卑鄙!“第二天,我看到王梦诗正好经过李华的.位置,然后对他说了一些话,就把昨天我给李华的那本书拿走了。我去问王梦诗“哎,王梦诗,你拿李华的书干吗?”“什么李华的书啊?这本来就是我的书。我昨天也不知道把谁的《神秘的女老师》拿走了,然后就把书放在了李华的桌上。今天我才想起来。”“不会吧?”“就是这样啊。”我才知道,原来我错怪了李华。心里就有点辣辣的感觉,这感觉是以前都没有的。也只有在心里对李华说声对不起了。
成长中的咸:
这种咸,是因为失去朋友才有的。以前和子怡在一起的日子是很快乐的,她由于得了癌症去世了,我便再也没有以前那种快乐的感觉了。记得,她最爱跟我讲故事了,然而我也很喜欢听她讲故事,她讲的故事,总是充满了哲理性,让我听完故事以后,就明白了一些道理。但是现在,她已经走了,走地得很安详。我看了看和她在一起的照片,我都要哭出来了。照片上的她,是那样的纯真可爱啊。我还记得,在我最困难的时候,她帮助了我。现在,咸咸的味道,在我心中产生。真的好希望时光可以倒流,我能永远都和子怡在一起,那该多好!
星星点点,皎洁的月光洒满地上。对同学的思念,仍然没有改变。静静地遥望天空,回忆在小学时代的点点滴滴。现在我们已分开,不知你们过得可好?星星送去我的祝福,希望你们能快快乐乐
难忘小学作文 篇5
时间飞逝,转眼间,我和我的同学相处也有五年了,我就要和我的同学们告别了,可我怎么也忘不了一个人,那就是鲁豫,他是我们铁三角重要成员之一,他是我最亲的铁哥们。
他有着一双明亮洁白的眼睛,眼睛里还真先出勃勃生机,眼睛上面还有一双黑黑的眉毛,显得非常严肃,有时也非常可爱,两边是一对大耳朵,非常的可爱,一看就知道是有“福”的人。
他非常讲义气,虽然谈不上同年同月同日死,但也可谓是有福同享有难同当呀。记得有一次,大家都放学了,可我和刘旭彬却在教室里找东西,因为我记作业本上的弹簧丢了,可怎么也找不到,于是我便走了,可却没看见鲁豫,他肯定是以为我已经走了,早就出去了。他现在肯定回家了,看来是不可能和鲁豫放学一块玩了。我和刘旭彬沮丧地走着,心想鲁豫肯定在回家的路上。嗨,要是我早点找到鲁豫该多好,那样就能和鲁豫皖了。我们走着走着,突然看到一个熟悉的.身影——鲁豫。他竟然还在那里等着我,我跑过去问个究竟,他说:“我找不到你们,所以就在这里等你们我怎么会先走呢,我们是好朋友嘛。”我听了这句话心里热乎乎的,他竟然不顾自己回家后是否挨吵,坚决留在这里,这也许就是友情吧。
这就是鲁豫,我最难忘的同学。
难忘小学作文 篇6
4月11日星期二,火辣辣的太阳洒在大地上,我们穿着冬季校服(因为只有这一套)为的是上语文公开课。带领我们学习的是教高中的何彩芸老师。我们学习的课题是《大雁归来》,何老师利用多媒体课件上。
在上课的第一阶段便给我们展示了大雁美丽图片,同学们欣赏得津津有味。但是新课标教学理念:主要是让学生自主学习,要自我展示呀。所以一些同学准备了关于大雁的图片,老师要求我们送上展示台交流。这些资料有从教科书里收集的,有从报纸上收集的,可见同学们学习的积极性很高。同学们还准备了一段话,对收集来的图片进行解释、说明其内容和含义。有了图再加上配上诗就会更加美。于是我把从网上收集到的'一首现代诗《南飞的大雁》送上讲台给同学们做了介绍。学习课文时遇到有几个生字不懂,当时可把我急坏了,幸好有同学支援,蒙混过了关。
第二阶段是正式学习课本的内容。何老师提出了课文中几个重点问题。我开始有点担心这闷热的天气,可能会使同学们精神不振。出乎意料,同学们的学习热情反而更加高了。再加上大家准备比较充分,就算同学们一时答不出来,但是经过老师循循善诱,借助辅助资料参考,再难的问题也就不是问题了。然后何老师总结了这些问题表现了作者写的文章体现了形象性、知识性和抒情性。
第三阶段的学习,老师提出了如何保护野生动物?我们应该采用什么方法和建议?这时同学们积极地发表自己的看法,并且提出了保护野生动物的建议。在课上到末尾时掀起了一个高潮。
一声下课铃声响起,结束了还没有讲完的话题。不过看何老师笑得合不拢嘴的样子,我想这节课应该上得不错。这与同学们的功劳是密不可分的。当然最主要的是老师与学生默契合作得好呀!
难忘小学作文 篇7
今天是个好日子,阳光明媚的。
我刚到作文班,老师就说:“今天,老师要领你们去散步。”话音刚落,教室里就炸开了锅。有的同学乱蹦乱跳,有的同学大喊大叫:“太好了。”还有的同学又拍手又跺脚的。
下面,老师开始分组,共任命了六个连长,当中居然有我一个。
分完了组长,老师说:“一二三连齐步走。”我们个个的心里乐开了花。
可等我们六个组全到了院子里以后,老师却迟迟不肯来。有的同学说:“这老师怎么这么慢呀!”周玉涵跑回教室,回来的时候说:“老师在骗你们。”“不可能!”我们可听不进她的话。一直在院子里站了好长时间,等周玉涵再一次跑回来说:“老师在骗你们,信不信由你们!”等大家都回到教室,发现老师正坐在办公桌前,笑嘻嘻的对我们说:“愚人节快乐!”“啊?真的`呀!”我们班同学都很生气,个个怨声载道,像了泄了气的皮球。
这真是一个郁闷的愚人节呀!是谁发明的这个破节日呀!
难忘小学作文 篇8
阶梯室里,传来了主持人清脆响亮的声音:“童年的脚的留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的.馨香中……”我们班最后一次的综合性学习也由此拉开了序幕。
我们班共有五个小组,而!让我最欣赏的是第五小组——青春无悔组。她们研究的内容是小品及舞蹈《seve》。她们的小品《欢乐的课堂》非常有意思,她们跳舞的舞步很流畅。
《欢乐的课堂》是说老师和学生复习反义词,最后越说越离谱,老师只能气哄哄地离开。她们演绎得很好,表情、神态等也很到位,《欢乐的课堂》因为台词引得观从们哄堂大笑,最后给予她们的掌声也很热烈。
《seve 》是这段时间比较流行的鬼步舞,比较难跳。她们经过长久的练习,虽然跳得不是很标准,但也算很好了。她们表演的《sseve》带来的效果也很震撼,她们练习了很久,也费了很多汗水和努力,只为给大家带来完美的表演。
因为如此,我对她们很欣赏。
其实,每一组的表演都很好。我对这次的综合性学习很难忘。
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