友善小学作文

时间:2025-02-20 07:14:49 小学作文 我要投稿

友善小学作文十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的友善小学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

友善小学作文十篇

友善小学作文 篇1

  友善的力量就像春天的雨露,滋润万物生长;友善的力量就像夏天的风,闷热中带来一丝清凉;友善的力量就像秋天的落叶,为融洽的世界更添一份美丽;友善的力量就像冬天的一杯热茶,让暖暖的温馨融入心房。

  记得那天放学的'时候,我正在等候妈妈来接我。突然,坐在我旁边的两个八班的女同学的谈话声将我吸引了过去。我隐隐约约的听到她们中的一个在说:“我们班的那个患了白血病的那个人,可真够惨的。听说他的家庭也不是很富裕,他的爸爸妈妈每个月的工资也只是刚好足够他们生活而已。”另一个说:“我听说他治病的钱根本不够,他每天都要花几千块钱呢!”

  那天晚上,我回到家之后,打开手机,登陆了微信之后,发现朋友圈被同一条信息刷屏了。我十分的好奇,便打开来看。打开了之后,上面的信息让我大吃一惊,这不是刚才那两个八班的女同学说的吗!再往下看,原来是那个患了白血病的同学的父母要筹集治病的钱。再往下看,便是善款的筹集度,已经到了12万多了。我不禁感叹——群众的力量是伟大的。

  第二天,上第一节课的时候,学校开广播说了这一件事,并让我们捐款,我们学校都很支持。于是,才过了几天,我们学校就筹集了22万多。微信上也筹集了30万。

  这件事让我感受到了友善的力量的伟大。

友善小学作文 篇2

  从小到大,父母总是不断地提醒我,现在社会坏人多,千万不要轻易相信陌生人,友善只存在于熟悉的人之间。

  父母的话,我铭记于心,我不相信陌生人,更不相信陌生的友善。这世上没有无缘无故的恨,就像没有无缘无故的爱一样......

  但是,那一次经历,改变了我对友善的看法......

  拥挤的地铁车厢,空调的出风口发出有气无力的哀呜声,沉闷的空气中弥漫着各种冲人欲呕的气味。

  我把背包反背在前面,抱得紧紧的,眼睛像探明灯一样扫视着周围可疑的人。“不要相信陌生人!”妈妈的话语再次在我的耳边响起。

  列车照常运行,突然,眼前一片昏黑,我靠在车壁上,黄豆般大的汗珠瞬间布满了我整张脸,眉头皱成“川”字型,像一只虾一样蜷伏着蹲在地上,腿一点力气都没有。突如其来的眩晕感,让我措手不及,我只觉得头很晕,很重。眼前一片漆黑,什么都看不见,一阵无助感油然而生。

  只是朦胧中,依稀听见“她是晕车吗?”我不断地擦着眼睛,想要夺回清晰的视线,可无奈还是看不清。旁边的人像是被惊动了,纷纷投来了他们友善的目光。人们见状,自发地散开来,为我腾出足够的'空间。

  腾开后,我渐渐看清,只见一只大手把我拉起,让出一个座位给我坐下。站在旁边的一位大姐姐给我递来了一瓶矿泉水,友善的问道:“好点了吗,你还有哪不舒服。”我的眩晕感一扫而过,心底被一阵暖流所代替,“我没事了,谢谢你们。”

  自这件事后,我彻底改变了之前的看法。友善并不只是处在熟悉的人之间,人与人之间,特别是陌生人与陌生人之间,有的不仅仅只是互相的猜疑和防备,更多的是给予对方一种友善和互助。这就是友善之光!

友善小学作文 篇3

  友善,是一社会风气良好的重要标志,是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和的与别人探讨的问题。友善,是“希望工程”……但在我看来,友善是给陌生人的一个微笑。 一个下雨天,我坐在窗边看着雨渐渐变大。我突然想起了我已经用完的原稿纸,便拿着雨伞和装着钱的小挎包,走出了铺头。 雨不但大,还是斜着下的。不少路人在屋檐底下避雨,可衣服还是照样是湿了。

  我的雨伞可漂亮了,蓝色的做的底色,上面点着美丽的`碎花。碎花中间还有一些闪粉。突然,我看到前面有一位老奶奶,她没有带雨伞,这附近也没有屋檐遮雨。我看着老奶奶的背影,心想:我到底该不该帮老奶奶呢?“不要了,不要帮吧!你还要赶着买原稿纸呢!万一商店关门呢?那怎么办?不要管这个老奶奶了。”一个声音说。“当然要帮了,原稿纸重要还是老奶奶的身体重要?”

  另一个声音说。对哦!原稿纸可以迟点买,就算商店关门也无所谓,可以用白纸呀!但老奶奶的身体可不能耽误呀!她可是拄着拐杖走路不方便的人啊!我可不能看着老奶奶被淋湿呀!想到这儿,我立刻跑到老奶奶旁边,说:“老奶奶,我来帮您吧!”老奶奶微笑地看着我,说:“谢谢你,小朋友。”“不用谢,我可是少先队员啊!见到拄着拐杖,又在淋雨的老奶奶,我怎能不帮呢?”正说着,我脸红了起来。

  老奶奶微笑着,好像什么都知道的样子,说:“没关系,你现在不正在帮我吗?”“也对······”我低着头笑着。雨渐渐开始变小,慢慢的,雨没有了。 夕阳下,照着我和老奶奶在一起的背影,映在地上的影子,似乎在和夕阳说什么。我陪着老奶奶,在夕阳下,说着。笑着。又似乎证明我当初的选择是正确的。我们做人,就应该做一个友善的人,不是吗?

友善小学作文 篇4

  在我跌倒时,总会有一双手轻轻将我扶起;在我灰心时,总会有一抹笑给我无尽的鼓励;友善如一缕阳光,照亮我所有的回忆。

  校园的邂逅

  早晨坐公交车来到学校,迷迷糊糊中开始早读,自己的书本掉到地上却浑然不知。同位是一个沉默寡言、在班中不被人关注的同学,可能是被掉下的书碰到了,他弯腰把书捡起,轻轻放到我的课桌上,我感激得看了看他,他只是留下一个微笑,这个笑容是如此的温暖,我细细品味:对,这里面蕴藏的就是友善!

  超市的微笑

  放学后,我去学校对面的超市里买些便利贴,可是左手中拎着书包、右手拿着水杯,把门拉开显然有些费劲。这时一位叔叔紧走两步来到我身边,拉开门,做了一个让我先进的手势,我稍显错愕,他却冲我微微一笑,这笑中充满了友善。

  车厢的.温暖

  走出超市,天公不作美,刚才还晴空万里,一会功夫竟下起雨来!这雨不算很大,但也足以阻碍我的前行。爸妈没空接我,所以我还得坐公交车回家。躲在公交站牌下,眼巴巴的盼来了“126”路公交车,车上人满为患,司机让我交完钱从后门挤上去,恰巧后门临窗有人下车,我如获至宝一屁股坐了上去……猛一抬头,不远处一位老奶奶正紧紧的抓着车厢里的栏杆,身体不停地随着人群晃动。我下定决心:这件温暖的事由我来做!

  “奶奶,您坐我这儿吧”奶奶开心得两眼眯成了一道缝,一步一步挪了过来,连声道谢……

  上学、放学、上车、下车,每天重复着相同的事情,每天上演着不同的感动,所有的故事因友善而美丽!所有的美丽似夜空繁星:一颗、两颗、三颗……

友善小学作文 篇5

  社会主义核心价值观中有爱国、敬业、诚信、友善……今天我就来说说我对“友善”的理解吧!

  记得有一次,我们文博辅导班教室里的墙非常脏,快到上课时间了,必须找工人刷一刷,让同学们坐在一个宽敞干净明亮的教室上课。于是,老师让工人来粉刷墙壁。刷完后,教室里的墙洁白无瑕,像新的一样,为了让同学们更加投入学习,还在墙上贴了贴纸,让墙变得更加漂亮。

  可……好景不长,开学了,同学们看到这洁白的`墙,议论纷纷:“哇,这墙真干净!”

  “肯定是让人粉刷过的!”

  “坐在这样的教室里,更想学习了!”

  “……”

  可是,开始上课的时候,好多同学又开始在墙上乱涂乱画,坐在这样的教室,大家心情都不好了,因为这墙都被画得不成样子了,坐在这样的教室里,谁都听不进去课。

  唉,如果当时不在墙上乱涂乱画,那该多好!想想,如果你这样对待别人,别人就这样对待你;如果你友善对待别人,别人也会友善对待你。那面墙也如此,如果你友善对待墙,不乱涂乱画,墙就会报答你,友善对待你,给你一个明亮、干净、宽敞的教室。

  还有对待小动物也要这样,比如小狗帮我们看门,有些人却觉得它肮脏……

  有一次正在下大雨,我准备去上学,突然我发现了一只大蚂蚁,爬在移动边,可它不大动,去我找来一根树枝碰碰她,可他只是微微动了一下,我仔细一看,那只蚂蚁已经被雨淋的奄奄一息了,我身边还有一个小男孩找来一根细细的牙签,把蚂蚁一点一点地往洞里拨,蚂蚁进洞后精神了许多,向小男孩挥挥触角,好像在感谢他。

  这就是我对“友善”的理解,如果每个人都可以对别人友善,对动物做出一份关爱,这个世界将是多么美好。

友善小学作文 篇6

  友善无处不在。如果我们没有友善 世界将会变得黑暗无比。

  记得有一次,我和妈妈做公交车上,看到一位抱着婴儿的阿姨,我便把我的座位让给了她。看到她脸上的笑容,我真的很开心。

  如果我们人人都有友善的心,黑暗的世界将变得光明!如果我们人人都有友善的心,所有的.花朵都会盛开!让我们拥有一颗友善的心,让世界的花朵全部都盛开吧!

友善小学作文 篇7

  友善是天空,包容天地间的万物;友善是阳光,照耀新的生命;友善是源泉,一样的纯洁,一样的洁净。

  友善在我们身边,是无处不在的。记得那是三年级的一件事了。那一天中午,小华在下楼时,不小心摔伤了。消息传入美美的耳后,她就立马冲到那里。当时小华在哭,美美一边搀扶着她把她带到喻老师那里,一边安慰她,让她不要再哭了。但是,又失望而归——喻老师不在!美美又带她去找丁老师。丁老师一看慌了,在班上问:“谁愿意去买药?”班上鸦雀无声,只有美美一个人把手高举,还一边大声说:“我去!我去!”老师同意了,又让我和小军一起去。外面下着大雨而我们只借到了一把伞。在朦胧的雨中,我们三人挤一把伞。脚浸泡在水里十分冰凉。走一步,“咯吱”一声。我们三人在雨中“漫步”,“咯吱”,“咯吱”,“咯吱”,好像在演奏一种特殊的.乐曲。我们三个人在一块,心里想升起了一团火,暖洋洋的我们回来后,一个个变成了“落汤鸡”。老师帮她在擦药,我们看着她,她也望着我们,彼此之间好像友谊更加深刻了呢!

  美美不仅关心同学,而且也为班级做了不少贡献。美美发现班上缺一面桌布,她就回去做了一面,第二天就带来了,还带了一条围裙。他又发现桌布没地方挂,又带

  了一个衣架。因此,班上灰尘撒在桌上的问题就方便了许多。方婷还带了肥皂、洗衣粉??她一直把班级当作家一样对待。美美是一个不仅待人友善,还是一个为班级奉献的好班长。

友善小学作文 篇8

  在祖祖辈辈中,家训家规就如同心中的一面旗帜时刻提醒着自己,要想家训家规的目标不断奋进,改善身边的点点滴滴。为国家为社会贡献出一份属于自己的力量。而在这春意盎然的季节,我们迈入校园迎来了以“传承家风家训,践行核心价值”为主题的新春第一课。

  在此次观影中我们领略到了用实际行动来践行"爱国”这一家训的抗日英雄——赵一曼;体会到了用祖辈五代传承"敬业”的杨启业爷爷一家;感悟到了用岁月的痕迹始终如一将“诚信”这一词发挥到淋漓尽致的李元成一家;更甚者罗必炎用无微不至沧海桑田永不变的决心与鉴定走过了这一路以来风雨无阻的“友善”之路……

  虽说家训家规走的很漫长很遥远,但这份需要后世传递下去的精神是永世不可更改的。而最让我为之动容的便是罗必炎老人的故事。

  在罗必炎老人出生后,在很长一段时间是在痛苦中长大的。因为双方父母都不承认自己的存在,感觉身在家庭中的自己是多余的。但在成年后,他选择的不是恨而是感恩。看到这时得我深深被老人宽广的胸怀所震撼,换作我我早已对他们恨之入骨了,而罗必炎老人在两条路之间选择了感恩这条路,他一点一滴的照顾四位老人,在娶了媳妇后,罗必炎老人更是担起了照顾妻子的四位父母的重任。家庭收入并不多的`他要负责八位老人的支出,但他没有畏惧而是一直坚持,为他们养老送终……

  在双方都不承认自己的局面下,罗必炎老人用自己的行动见证了他的释怀。其实罗必炎老人是将孝和感恩放在了首位。他心胸之宽广是我们所不能超越的,但我们依然可以从小事做起,当与他人发生争执,当被人误解时,当遭到无情的嘲讽时……我们可以选择微笑,因为人生的道路是自己的,没有必要为了不值得的事斤斤计较,世界更多的是美好不是吗?而当自己降临在这个世界是父母给予了我们生命,是家人给予了我们关照……在许多人的打骂中自己是否记得他们的好,而他们的打骂是否是为了他们自己,回答当然是不。也许我们曾经未曾领悟但现在还不算太晚,我们需要用自己的内心真切地去爱身边的每一个人,那么那个人也会爱你,就像罗必炎老人一样。

  做一个友善的人,学会感恩,做到知足,用友善的方式传递正能量,使自己的青春更加美好辉煌。

友善小学作文 篇9

  记得在上一次去外婆家时,由于车打不着火,我与妈妈只好乘坐公交车。

  要知道我居住在区中心,好不容易才等到一辆公交车,上了车人群拥挤,好不容易才占到一个位置……

  快到站了,我在车上闷的头晕目眩,巴不得早点出去,挤着跑出人群,在车门口等着。到站了,我一马当先的跑出去,顿时心旷神怡。糟,由于太拥挤,妈妈没出来,看来我只好在原地等了。

  迎面走来的是一位阿婆,看样子年过古稀,她问:“你是在等人吗?”我点了点头,看这位阿婆的'怪样,我冒出了冷汗,我都不认识,下意识地退后。她见我不想跟她交流,也就不勉强我。

  我就这样冷冷清清地站着那里,我就问那位阿婆:“您叫什么名字?”她也就不拘束,一五一十地说了出来,连我那些没问的,都说了出来。

  我暗笑:这个阿婆有病吧,我不问都回答我,也不问我一些。此时此刻,那辆公交车终于到了,妈妈跟她道了谢,带着我急急忙忙地走了。那位阿婆只是微笑。

  我这才体会到—这个阿婆的友善。

友善小学作文 篇10

  友善的心灵友善,是寒冬的一缕阳光;友善,是一座心灵交流的桥梁;友善,是在你正处于困难之中伸向你的那一双手。

  记得有那么一次,下午放学,妈妈冲冲把我从学校接回家,当回到家门口时才发现忘记带钥匙了。妈妈只好打电话给爸爸,让他来开门,电话的那边响了许久,可还是听不见爸爸的声音。妈妈好几次尝试都不行,我苦着脸说:“我们难道要等到爸爸八点钟下班才能进屋子吗?”眼看夜色以慢慢的降临了,而我只能站在家门口等着挨饿,真是有家回不了啊! 不知不觉的,我的肚子以经开始打鼓了,此时的我就像“热锅上的一只蚂蚁,-----团团转啊!”这是对的邻居——那位六十多岁的老奶奶看见我们久久的.在家门口的走来走去的,边说:“你们拿到没有带钥匙吗?”是呀,你瞧我这记性。”妈妈红了红脸说道。听后老奶奶慈祥地说:“哦是这样呀!你们看天色也不早了,现在你们一定很饿吧,不如你们来我家吃顿饭吧?”妈妈不好意思地说:“不用了,不用了。我们还不饿,还是你自己吃吧。”可老奶奶依然坚决地说:“不用客气,大家都做了七八年邻居了邻居,你就不要再推却了。”听见老奶奶的再三要求,我和妈妈还是答应了来奶奶。

  在奶奶的家里,我们吃饭的同时,还在饭粒中体会到了老奶奶乐于助人的精神和待人“友善的心灵”。

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友善小学作文十篇

友善小学作文 篇1

  友善的力量就像春天的雨露,滋润万物生长;友善的力量就像夏天的风,闷热中带来一丝清凉;友善的力量就像秋天的落叶,为融洽的世界更添一份美丽;友善的力量就像冬天的一杯热茶,让暖暖的温馨融入心房。

  记得那天放学的'时候,我正在等候妈妈来接我。突然,坐在我旁边的两个八班的女同学的谈话声将我吸引了过去。我隐隐约约的听到她们中的一个在说:“我们班的那个患了白血病的那个人,可真够惨的。听说他的家庭也不是很富裕,他的爸爸妈妈每个月的工资也只是刚好足够他们生活而已。”另一个说:“我听说他治病的钱根本不够,他每天都要花几千块钱呢!”

  那天晚上,我回到家之后,打开手机,登陆了微信之后,发现朋友圈被同一条信息刷屏了。我十分的好奇,便打开来看。打开了之后,上面的信息让我大吃一惊,这不是刚才那两个八班的女同学说的吗!再往下看,原来是那个患了白血病的同学的父母要筹集治病的钱。再往下看,便是善款的筹集度,已经到了12万多了。我不禁感叹——群众的力量是伟大的。

  第二天,上第一节课的时候,学校开广播说了这一件事,并让我们捐款,我们学校都很支持。于是,才过了几天,我们学校就筹集了22万多。微信上也筹集了30万。

  这件事让我感受到了友善的力量的伟大。

友善小学作文 篇2

  从小到大,父母总是不断地提醒我,现在社会坏人多,千万不要轻易相信陌生人,友善只存在于熟悉的人之间。

  父母的话,我铭记于心,我不相信陌生人,更不相信陌生的友善。这世上没有无缘无故的恨,就像没有无缘无故的爱一样......

  但是,那一次经历,改变了我对友善的看法......

  拥挤的地铁车厢,空调的出风口发出有气无力的哀呜声,沉闷的空气中弥漫着各种冲人欲呕的气味。

  我把背包反背在前面,抱得紧紧的,眼睛像探明灯一样扫视着周围可疑的人。“不要相信陌生人!”妈妈的话语再次在我的耳边响起。

  列车照常运行,突然,眼前一片昏黑,我靠在车壁上,黄豆般大的汗珠瞬间布满了我整张脸,眉头皱成“川”字型,像一只虾一样蜷伏着蹲在地上,腿一点力气都没有。突如其来的眩晕感,让我措手不及,我只觉得头很晕,很重。眼前一片漆黑,什么都看不见,一阵无助感油然而生。

  只是朦胧中,依稀听见“她是晕车吗?”我不断地擦着眼睛,想要夺回清晰的视线,可无奈还是看不清。旁边的人像是被惊动了,纷纷投来了他们友善的目光。人们见状,自发地散开来,为我腾出足够的'空间。

  腾开后,我渐渐看清,只见一只大手把我拉起,让出一个座位给我坐下。站在旁边的一位大姐姐给我递来了一瓶矿泉水,友善的问道:“好点了吗,你还有哪不舒服。”我的眩晕感一扫而过,心底被一阵暖流所代替,“我没事了,谢谢你们。”

  自这件事后,我彻底改变了之前的看法。友善并不只是处在熟悉的人之间,人与人之间,特别是陌生人与陌生人之间,有的不仅仅只是互相的猜疑和防备,更多的是给予对方一种友善和互助。这就是友善之光!

友善小学作文 篇3

  友善,是一社会风气良好的重要标志,是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和的与别人探讨的问题。友善,是“希望工程”……但在我看来,友善是给陌生人的一个微笑。 一个下雨天,我坐在窗边看着雨渐渐变大。我突然想起了我已经用完的原稿纸,便拿着雨伞和装着钱的小挎包,走出了铺头。 雨不但大,还是斜着下的。不少路人在屋檐底下避雨,可衣服还是照样是湿了。

  我的雨伞可漂亮了,蓝色的做的底色,上面点着美丽的`碎花。碎花中间还有一些闪粉。突然,我看到前面有一位老奶奶,她没有带雨伞,这附近也没有屋檐遮雨。我看着老奶奶的背影,心想:我到底该不该帮老奶奶呢?“不要了,不要帮吧!你还要赶着买原稿纸呢!万一商店关门呢?那怎么办?不要管这个老奶奶了。”一个声音说。“当然要帮了,原稿纸重要还是老奶奶的身体重要?”

  另一个声音说。对哦!原稿纸可以迟点买,就算商店关门也无所谓,可以用白纸呀!但老奶奶的身体可不能耽误呀!她可是拄着拐杖走路不方便的人啊!我可不能看着老奶奶被淋湿呀!想到这儿,我立刻跑到老奶奶旁边,说:“老奶奶,我来帮您吧!”老奶奶微笑地看着我,说:“谢谢你,小朋友。”“不用谢,我可是少先队员啊!见到拄着拐杖,又在淋雨的老奶奶,我怎能不帮呢?”正说着,我脸红了起来。

  老奶奶微笑着,好像什么都知道的样子,说:“没关系,你现在不正在帮我吗?”“也对······”我低着头笑着。雨渐渐开始变小,慢慢的,雨没有了。 夕阳下,照着我和老奶奶在一起的背影,映在地上的影子,似乎在和夕阳说什么。我陪着老奶奶,在夕阳下,说着。笑着。又似乎证明我当初的选择是正确的。我们做人,就应该做一个友善的人,不是吗?

友善小学作文 篇4

  在我跌倒时,总会有一双手轻轻将我扶起;在我灰心时,总会有一抹笑给我无尽的鼓励;友善如一缕阳光,照亮我所有的回忆。

  校园的邂逅

  早晨坐公交车来到学校,迷迷糊糊中开始早读,自己的书本掉到地上却浑然不知。同位是一个沉默寡言、在班中不被人关注的同学,可能是被掉下的书碰到了,他弯腰把书捡起,轻轻放到我的课桌上,我感激得看了看他,他只是留下一个微笑,这个笑容是如此的温暖,我细细品味:对,这里面蕴藏的就是友善!

  超市的微笑

  放学后,我去学校对面的超市里买些便利贴,可是左手中拎着书包、右手拿着水杯,把门拉开显然有些费劲。这时一位叔叔紧走两步来到我身边,拉开门,做了一个让我先进的手势,我稍显错愕,他却冲我微微一笑,这笑中充满了友善。

  车厢的.温暖

  走出超市,天公不作美,刚才还晴空万里,一会功夫竟下起雨来!这雨不算很大,但也足以阻碍我的前行。爸妈没空接我,所以我还得坐公交车回家。躲在公交站牌下,眼巴巴的盼来了“126”路公交车,车上人满为患,司机让我交完钱从后门挤上去,恰巧后门临窗有人下车,我如获至宝一屁股坐了上去……猛一抬头,不远处一位老奶奶正紧紧的抓着车厢里的栏杆,身体不停地随着人群晃动。我下定决心:这件温暖的事由我来做!

  “奶奶,您坐我这儿吧”奶奶开心得两眼眯成了一道缝,一步一步挪了过来,连声道谢……

  上学、放学、上车、下车,每天重复着相同的事情,每天上演着不同的感动,所有的故事因友善而美丽!所有的美丽似夜空繁星:一颗、两颗、三颗……

友善小学作文 篇5

  社会主义核心价值观中有爱国、敬业、诚信、友善……今天我就来说说我对“友善”的理解吧!

  记得有一次,我们文博辅导班教室里的墙非常脏,快到上课时间了,必须找工人刷一刷,让同学们坐在一个宽敞干净明亮的教室上课。于是,老师让工人来粉刷墙壁。刷完后,教室里的墙洁白无瑕,像新的一样,为了让同学们更加投入学习,还在墙上贴了贴纸,让墙变得更加漂亮。

  可……好景不长,开学了,同学们看到这洁白的`墙,议论纷纷:“哇,这墙真干净!”

  “肯定是让人粉刷过的!”

  “坐在这样的教室里,更想学习了!”

  “……”

  可是,开始上课的时候,好多同学又开始在墙上乱涂乱画,坐在这样的教室,大家心情都不好了,因为这墙都被画得不成样子了,坐在这样的教室里,谁都听不进去课。

  唉,如果当时不在墙上乱涂乱画,那该多好!想想,如果你这样对待别人,别人就这样对待你;如果你友善对待别人,别人也会友善对待你。那面墙也如此,如果你友善对待墙,不乱涂乱画,墙就会报答你,友善对待你,给你一个明亮、干净、宽敞的教室。

  还有对待小动物也要这样,比如小狗帮我们看门,有些人却觉得它肮脏……

  有一次正在下大雨,我准备去上学,突然我发现了一只大蚂蚁,爬在移动边,可它不大动,去我找来一根树枝碰碰她,可他只是微微动了一下,我仔细一看,那只蚂蚁已经被雨淋的奄奄一息了,我身边还有一个小男孩找来一根细细的牙签,把蚂蚁一点一点地往洞里拨,蚂蚁进洞后精神了许多,向小男孩挥挥触角,好像在感谢他。

  这就是我对“友善”的理解,如果每个人都可以对别人友善,对动物做出一份关爱,这个世界将是多么美好。

友善小学作文 篇6

  友善无处不在。如果我们没有友善 世界将会变得黑暗无比。

  记得有一次,我和妈妈做公交车上,看到一位抱着婴儿的阿姨,我便把我的座位让给了她。看到她脸上的笑容,我真的很开心。

  如果我们人人都有友善的心,黑暗的世界将变得光明!如果我们人人都有友善的心,所有的.花朵都会盛开!让我们拥有一颗友善的心,让世界的花朵全部都盛开吧!

友善小学作文 篇7

  友善是天空,包容天地间的万物;友善是阳光,照耀新的生命;友善是源泉,一样的纯洁,一样的洁净。

  友善在我们身边,是无处不在的。记得那是三年级的一件事了。那一天中午,小华在下楼时,不小心摔伤了。消息传入美美的耳后,她就立马冲到那里。当时小华在哭,美美一边搀扶着她把她带到喻老师那里,一边安慰她,让她不要再哭了。但是,又失望而归——喻老师不在!美美又带她去找丁老师。丁老师一看慌了,在班上问:“谁愿意去买药?”班上鸦雀无声,只有美美一个人把手高举,还一边大声说:“我去!我去!”老师同意了,又让我和小军一起去。外面下着大雨而我们只借到了一把伞。在朦胧的雨中,我们三人挤一把伞。脚浸泡在水里十分冰凉。走一步,“咯吱”一声。我们三人在雨中“漫步”,“咯吱”,“咯吱”,“咯吱”,好像在演奏一种特殊的.乐曲。我们三个人在一块,心里想升起了一团火,暖洋洋的我们回来后,一个个变成了“落汤鸡”。老师帮她在擦药,我们看着她,她也望着我们,彼此之间好像友谊更加深刻了呢!

  美美不仅关心同学,而且也为班级做了不少贡献。美美发现班上缺一面桌布,她就回去做了一面,第二天就带来了,还带了一条围裙。他又发现桌布没地方挂,又带

  了一个衣架。因此,班上灰尘撒在桌上的问题就方便了许多。方婷还带了肥皂、洗衣粉??她一直把班级当作家一样对待。美美是一个不仅待人友善,还是一个为班级奉献的好班长。

友善小学作文 篇8

  在祖祖辈辈中,家训家规就如同心中的一面旗帜时刻提醒着自己,要想家训家规的目标不断奋进,改善身边的点点滴滴。为国家为社会贡献出一份属于自己的力量。而在这春意盎然的季节,我们迈入校园迎来了以“传承家风家训,践行核心价值”为主题的新春第一课。

  在此次观影中我们领略到了用实际行动来践行"爱国”这一家训的抗日英雄——赵一曼;体会到了用祖辈五代传承"敬业”的杨启业爷爷一家;感悟到了用岁月的痕迹始终如一将“诚信”这一词发挥到淋漓尽致的李元成一家;更甚者罗必炎用无微不至沧海桑田永不变的决心与鉴定走过了这一路以来风雨无阻的“友善”之路……

  虽说家训家规走的很漫长很遥远,但这份需要后世传递下去的精神是永世不可更改的。而最让我为之动容的便是罗必炎老人的故事。

  在罗必炎老人出生后,在很长一段时间是在痛苦中长大的。因为双方父母都不承认自己的存在,感觉身在家庭中的自己是多余的。但在成年后,他选择的不是恨而是感恩。看到这时得我深深被老人宽广的胸怀所震撼,换作我我早已对他们恨之入骨了,而罗必炎老人在两条路之间选择了感恩这条路,他一点一滴的照顾四位老人,在娶了媳妇后,罗必炎老人更是担起了照顾妻子的四位父母的重任。家庭收入并不多的`他要负责八位老人的支出,但他没有畏惧而是一直坚持,为他们养老送终……

  在双方都不承认自己的局面下,罗必炎老人用自己的行动见证了他的释怀。其实罗必炎老人是将孝和感恩放在了首位。他心胸之宽广是我们所不能超越的,但我们依然可以从小事做起,当与他人发生争执,当被人误解时,当遭到无情的嘲讽时……我们可以选择微笑,因为人生的道路是自己的,没有必要为了不值得的事斤斤计较,世界更多的是美好不是吗?而当自己降临在这个世界是父母给予了我们生命,是家人给予了我们关照……在许多人的打骂中自己是否记得他们的好,而他们的打骂是否是为了他们自己,回答当然是不。也许我们曾经未曾领悟但现在还不算太晚,我们需要用自己的内心真切地去爱身边的每一个人,那么那个人也会爱你,就像罗必炎老人一样。

  做一个友善的人,学会感恩,做到知足,用友善的方式传递正能量,使自己的青春更加美好辉煌。

友善小学作文 篇9

  记得在上一次去外婆家时,由于车打不着火,我与妈妈只好乘坐公交车。

  要知道我居住在区中心,好不容易才等到一辆公交车,上了车人群拥挤,好不容易才占到一个位置……

  快到站了,我在车上闷的头晕目眩,巴不得早点出去,挤着跑出人群,在车门口等着。到站了,我一马当先的跑出去,顿时心旷神怡。糟,由于太拥挤,妈妈没出来,看来我只好在原地等了。

  迎面走来的是一位阿婆,看样子年过古稀,她问:“你是在等人吗?”我点了点头,看这位阿婆的'怪样,我冒出了冷汗,我都不认识,下意识地退后。她见我不想跟她交流,也就不勉强我。

  我就这样冷冷清清地站着那里,我就问那位阿婆:“您叫什么名字?”她也就不拘束,一五一十地说了出来,连我那些没问的,都说了出来。

  我暗笑:这个阿婆有病吧,我不问都回答我,也不问我一些。此时此刻,那辆公交车终于到了,妈妈跟她道了谢,带着我急急忙忙地走了。那位阿婆只是微笑。

  我这才体会到—这个阿婆的友善。

友善小学作文 篇10

  友善的心灵友善,是寒冬的一缕阳光;友善,是一座心灵交流的桥梁;友善,是在你正处于困难之中伸向你的那一双手。

  记得有那么一次,下午放学,妈妈冲冲把我从学校接回家,当回到家门口时才发现忘记带钥匙了。妈妈只好打电话给爸爸,让他来开门,电话的那边响了许久,可还是听不见爸爸的声音。妈妈好几次尝试都不行,我苦着脸说:“我们难道要等到爸爸八点钟下班才能进屋子吗?”眼看夜色以慢慢的降临了,而我只能站在家门口等着挨饿,真是有家回不了啊! 不知不觉的,我的肚子以经开始打鼓了,此时的我就像“热锅上的一只蚂蚁,-----团团转啊!”这是对的邻居——那位六十多岁的老奶奶看见我们久久的.在家门口的走来走去的,边说:“你们拿到没有带钥匙吗?”是呀,你瞧我这记性。”妈妈红了红脸说道。听后老奶奶慈祥地说:“哦是这样呀!你们看天色也不早了,现在你们一定很饿吧,不如你们来我家吃顿饭吧?”妈妈不好意思地说:“不用了,不用了。我们还不饿,还是你自己吃吧。”可老奶奶依然坚决地说:“不用客气,大家都做了七八年邻居了邻居,你就不要再推却了。”听见老奶奶的再三要求,我和妈妈还是答应了来奶奶。

  在奶奶的家里,我们吃饭的同时,还在饭粒中体会到了老奶奶乐于助人的精神和待人“友善的心灵”。