小学的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学的作文3篇，欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
或许，很多人认为父亲对自己的关爱甚少，更多的是数不清的责骂，我也曾有这样的想法，但短短的几个字——“我习惯了”，却改变了我的看法。
小时候，我很喜欢玩玩具，家里的玩具都放在柜子的下层，每次我都要把头伸进柜子里去掏。有一次，我手又痒痒了，想玩玩具，刚要低头去拿，正在看书的父亲迅速把书放下，也跟着我悄然蹲了下来。我的手刚伸进柜子，父亲温暖的大手也跟过来，轻轻放在我头上。我取完玩具，缓缓抬起头来，父亲的.手才慢慢地从我头上离开。
开始，我还以为父亲也拿东西，就没太注意。
可后来我发现，每次我取玩具时，父亲温暖的大手就会轻轻抚摸我的头。那次，父亲的手又伸过来放在我的头上，我奇怪的问：“爸爸，为什么我取玩具的时候，您都要摸我的头呢？”父亲先是一愣，继而笑了，温和的说：“我习惯了。”我心里感到不解：难道父亲有摸人脑袋的习惯？
有一天，父亲也恰巧在那个柜子里取东西，调皮的我想和父亲开个玩笑。我悄然蹲下来，把手伸进柜子里摸父亲的脑袋。忽然，一阵钻心的痛向我袭来，我的手卡在了柜子的角上。当我缩回手时，手上磨出了一道深深的红印。
那一刻，我突然明白了：原来，父亲是怕我碰到柜角，才把手放在我的脑袋上的。我心里一热，眼角湿润了。一月有一月，一年又一年，父亲一直这么做着，他的手磨出多少道红印啊!当我问他时，他总是说：“我习惯了”。他这雷打不动的习惯，只是因为一个字——爱。
一个源与爱的习惯，不需要家喻户晓，不需要惊天动地，只要自己想起来觉得温暖就够了......
小学的作文 篇2
我与妈妈的一次冲突
我记得二年级的时候，在期末考试的前一天，我和妈妈按例在家里面复习功课。当我把妈妈给我出的.几道应用题做了一半的时候，邻居的小伙伴敲我们家门，让我跟他还有一群人一起上他家玩。我也想出去玩，可妈妈说：“快点复习，明天还得考试呢。”我只好回屋了。
在屋里我又写了一会儿，终于耐不住性子了，对妈妈说：“妈妈，我不想写了，我想出去玩”。妈妈摇了摇头说：“宋珂，明天就要考试了。今天，你就辛苦一下，这样考试才能考好。你可不能‘平时不烧香，临时也不抱佛脚呀。”
“我才不呢，老师说平时学习好，考试就一定可以考好的”。我立即反驳到。
妈妈说：“不行的，你平时基本功不好，要加深”。
于是妈妈很生气骂了我：“你这个小兔崽子”。
“你是大兔崽子”，我也反驳了妈妈，最后我砰地一声关上了房门。妈妈也出去散步了。
我不情愿地又做起来。等我把题做完了妈妈也回来了，我把题给妈妈看了，妈妈欣慰地笑了。
第五天考试成绩出来了，妈妈看了我的成绩高兴地笑了。
小学的作文 篇3
那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。
同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈!”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地恳求医生：“救救我女儿，救救我女儿!”
他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的渴望，也要看她的造化。
一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”
男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”
护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”
男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，泪流满面地说：“谢谢，谢谢!”
女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死抓住护士的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的`手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说：“她能苏醒是个奇迹。”
女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”
想一想
“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹？此时你最想对这位女护士说些什么呢？
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