我的小学作文3篇（精品）
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的我的小学作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的小学作文 篇1
我喜欢的一本书是《黎明开始的地方》。
这本书说了一个人照黎明开始的地方的故事，本故事说了多个哪里才是黎明开始的地方？作者有说：黎明开始的地方在家乡，黎明开始的地方在大海，黎明开始的地方在远东，那个神圣的第方，黎明开始的地方在树梢，还在湖泊，在大海。可是那里都不是黎明开始的地方，那麽黎明开始的.地方到底在哪里？最总的答案是在你的心里！永远不会没有的地方。
我的小学作文 篇2
老师是无言的黑板擦，不显山露水，把一生中最美好的年华，奉献给了粉笔和黑板，擦去了许多年轻的错误，却擦老了自己的容颜。我的数学老师——毛老师就是一位讲课幽默，关爱学生，工作尽职的好老师。
三年级下学期，我刚转入这个学校，对这个陌生的环境有些胆怯。是她，给了我温暖，让我很快地融入到这个大家庭中。
说她讲课幽默，并不是我在吹牛。一次，在讲到乘法分配律的时候，也许是因为听不懂，也许是没有认真听，同学们总是忘记（a+b）c=ac+bc。为此，毛老师伤透了脑筋。后来在上数学课时，毛老师把乘法分配律又重新讲解了一遍。可这次与以往不同，只见毛老师笑眯眯地对我们说：“同学们，乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一样，假如只有你一个人吃的话就显得不公平，也没有礼貌，要把糖分给朋友吃……”毛老师这番幽默风趣的话语顿时使我茅塞顿开，终于理解为什么要用“a”和“b”分别去乘“c”了。我将她的话牢牢地记在了心中，至今也没有忘记。
说她工作尽职吧，也不假。前段时间，毛老师生病了，嗓子哑得说不出话来，可她仍坚持给我们上课，她的声音虽然很小，但是我们却听得清清楚楚。下课了，毛老师还没有离开教室，像往常一样坐在那里为不会的同学讲解，我来到毛老师的身边，轻声问她：“毛老师，您嗓子哑了，为什么上课不带扩音器呢？”“那是因为扩音器声音太大了，我怕影响其他班上课，而且讲课声音太大，对你们的`耳朵也不好……”听了这番话之后，泪水在我的眼眶里直打转，多好的一位老师啊，自己的身体不好，却还事事为别人着想。
啊，毛老师，您在我眼里永远是最尽职的老师！您为了我们的数学成绩能够提高，呕心沥血。虽然您现在已经不再教我们了，但是，您永远是我最爱、最敬佩的人。
我的小学作文 篇3
每个人眼中的幸福都不一样，比如：乞丐，在寒冷的冬天，你给一位乞丐一碗饭或一件大衣，那位乞丐会觉得很幸福；给一位孤独的老人，你跟他谈谈心聊聊天，他就会感到的很幸福；一位小孩你给他一颗糖，他会感到很幸福。而我的幸福就是可以永远与爸爸妈妈在一起。
我在东莞上学而妈妈和爸爸都在黄江工作，所以每一天的晚上我都会很想爸爸和妈妈。我每天回到家里都没有父母的声音感到寂寞；而且每天晚上回到家里，都没有父母做的可口饭菜；在每天晚上睡觉时，都没有爸爸和妈妈的倍伴。
我眼中的幸福就是，每天都能见爸爸和妈妈，与他们聊聊天，玩一下；与爸爸妈妈一起在桌子上吃饭，每天晚上都能与爸爸和妈妈一起睡觉；每天早上与爸爸一起吃早餐玩耍，早上出去感受爸爸妈妈的叮嘱，晚上回家享受他们的.温馨问候。
要是我自己想的幸福能实现多好呀。那样我就可以每天都看见自己的爸爸和妈妈了。
幸福是一种感受，幸福是一种温暖。每个人的幸福都要用努力才能换来。
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