实用的小学的作文常用3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
有人曾经问我：“我们的身边有让人感动的事吗?感动到底是什么？当我听到这个问题时候也茫然了，不知该怎么回答，但经过那件事后，我可以确定的告诉你，我们的身边有感动。
那一次，奶奶家的母猪生了几只小猪，奶奶高兴极了，中午，奶奶打来电话，说让我们过去庆祝，在路上艳阳高照，阳光火辣辣地炙烤着大地，天上的'浮动闲地飘浮着，好似一艘艘扬帆起航的小船，地上的野花小草，包括以前一直随风飘扬的杨柳都低下了头。
太阳极力着烤着大地，似乎想要把地上小坑小洼里的积水全部蒸发掉行驶了一会后，我们停下了车，一出车门，我就感到一阵接着一阵的热浪向我扑来，不得已，我被逼回了车里，空调之下，我感到凉快多了，因为外面的炎热，我们决定午餐在车里进行，找了一处树阴，便开始吃午餐了，吃过午餐后，我们便准备休息一会儿，再上路网 ，忽然，我看见一头小牛，可能是因为天气太热，渴了，不得已走上了公路，在公路的水洼里渴起水来，忽然，从远处开来一辆在客车，大客车越来越近，越来越近，见此情景，我也不顾天气的炎热，来到小牛旁边，拉它一起走开，可小牛硬是不动，无奈，我只有在大客靠近的时候让大客车停下了，出人意料的事发生了，在我的示意下，大客车并没有停止，好像没看到我似的，当我回头的野人上，只见鲜血飞溅，小牛却安危无恙，令我更想不到的是，大客车并没停下而是更加快速的驶过，当我走近时，惊讶的发现，小牛无事，但刚才还在堤下吃草的老牛已满身是血，顿时，我的眼泪顺着脸宠流下，看着这一幕爸爸走过来，看了看老牛，向我摇了摇头，示意老牛已经死了，其实在刚才，老牛见小牛有生命危险，便不顾一切地把上牛撞开，自己撞上了车，事后，爸爸埋了老牛，我们也继续上路。
在车里，我已经想到了，这就是感动，身边的感动。
小学的作文 篇2
我的家乡在湖州，那里盛产毛竹，可以说是“毛竹之乡”啦！可是别忘了，有毛竹就有竹笋嘛！所以，今天我就来做一做美味的笋干。
竹笋有很多种类，有冬笋、春笋、鞭笋等。竹笋也有许多吃法，和蘑菇一起炒着吃、炖汤吃------我最喜欢的吃法是煮着吃。
要吃竹笋，当然要先挖竹笋啦！于是，我穿上长长地靴子，扛起锄头，就昂首挺胸地出发了。到了目的地，我就像无头苍蝇一样挖了起来，结果一支笋也没找到。这时，爸爸妈妈笑着说：“傻孩子，挖笋要往有裂缝的地方挖。”我奇怪地问：“为什么？”爸爸说：“因为笋的顶部是尖的，会把土顶起来，所以有笋的'土地上就会有裂缝。”我茅塞顿开。于是，我就发疯般地找起裂缝来。找了好久，才找到一条裂缝，我满怀欣喜地挖开这条裂缝，却失望地发现里面只有一支小小的春笋。我生气地跺着脚，忽然感觉有一个什么东西磕着我的脚，一看，差点就笑得合不拢嘴了，原来是一支又大又粗的笋。我找了一上午，总算找到了足够的笋，气喘吁吁地回家了。
回家之后，我就开始煮笋了。我先把笋的外壳一层层剥掉，再用水洗了一遍就下锅了。我跑到灶台边，使劲地吹着灶膛里的火。
过了好一会儿，可口的笋终于煮好了。我尝着美味的笋，高兴地笑了。
小学的作文 篇3
“要为成功找方法，莫为失败找借口”，这是我们班的口号，同学们在下午的集会上大声喊了出来，这次集会，给了我很多感受。
在一次月考中，我当上了“标兵生”。这让我感到很光荣，但是，成功只是一个开头，不能放松，要总结经验，理清学习方法，查漏补缺，在下次月考中做得更好。我的第一个方法是：上课前先预习，看看自己哪里会，哪里有疑问。老师讲课时有侧重点地解决自己的疑难困惑，从而提高课堂学习效率。二，老师讲重点时做批注。在老师讲到重点考点或是自己不懂的地方时都要做批注。要勤动笔，中国有句古话说“好记性不如烂笔头”。做批注加深对重点难点的记忆，复习时一目了然，有助于重点复习。三、及时复习。在做作业或考试之前要打开书复习，复习是最好的学习方法，“书读百遍，其义自见”，经常复习才能使知识内化为自己的。
集会结束，我想：当冠军容易，守冠军难。这次，我是标兵生，下次我还会是标兵生吗?这次的'成功不代表永远的优秀。现在要努力的是，怎样让优秀成为习惯。我只有比以往更努力，因为付出才会有收获，海枯石烂，水滴石穿。我默默为自己加油，努力学习，抓住每一次考试，为六年的小学生活交上一份完美的答卷。
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