小学的作文

时间:2025-01-29 07:32:49 小学作文 我要投稿

小学的作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学的作文3篇,希望能够帮助到大家。

小学的作文

小学的作文 篇1

  我的语文老师是一位校长,是一位身负重担的校长,是一位多变的老师。她虽然身负许多责任,但她从不缺课,遇到了特殊情况,老师也会在下面的日子里把课补上。

  我的语文老师姓周,名:凤英,她有一双炯炯有神的`眼睛,一头乌黑发亮的头发,高高的鼻梁,还有一副严肃而又活泼的脸。

  老师脸上虽说有许多痘痘,但是她在我们心中是最美的女神。

  语文老师是一个变化多端的人。她不高兴时,如果你惹了麻烦,那谁也逃不过老师的眼睛。可就在老师开心时,即使你惹了麻烦,老师也有可能会饶你一回。

  有一天早上,学校要求我们到校就要读书,我们班上却没有按要求去做,被老师看到了,她摆着一副严肃的神态对我们说:“你看看你们,不读书还这么吵闹,这么好的时间就被你们这么浪费了,隔壁的三年级都比我们做得好……”在老师的说教中,我们认识了自己的错误,开始认真读书,以后的时间里再也不敢在教室里玩耍了。

  有一次,老师带着一张阳光灿烂的笑脸来到教室里,还对我们说:“今天上级领导检查学校的工作做得好,还夸奖了我们学校呢!这有你们的一份功劳呀!孩子们谢谢你们!”呵呵,这么温柔的话语可不常说呢,我们听了十分开心,觉得今天的校长更像我们的妈妈。

  瞧,这就是我校的好校长,尽管她对我们要求严格,但仍是我们五年级学生心目中的好老师。

小学的作文 篇2

  春天一点点的接近了,虽然大家都歌颂她,赞美她,可我还是对春姑娘有些看法,这是个很有个性的春姑娘,她有这么几个特点:脾气坏、爱哭、爱打扮。

  我先说说什么春姑娘脾气坏吧。一向温文尔雅的春姑娘刚走马上任,事情太多,处理不过来,便十分烦躁,实在忍不下去了,她便大吼一声——这声音就成了震耳欲聋的春雷。

  今天,早上还是晴空万里,晚上时,天就阴了下来,可能是春姑娘人生地不熟的,迷了路,欲哭未哭,小草,小树……伸了伸身体,等待着这场‘泪’的到来。

  好不容易找到住处的春姑娘开始了她的‘必须课’了;打扮。春姑娘把眉毛画成了小草,小草变的嫩绿嫩绿的';口红画成了小花,小花变的红红的;粉饼搽给了小树,小树枝上的雪融化了,抽出了新芽;唇线笔勾给了小河,小河立即涓涓细流,小鱼也争先恐后的往上跳……

  对了我忘记说了,春姑娘可是孙悟空的真传弟子。每当夜深人静的时候,她就开始练传播“瞌睡虫”。于是,人们就开始个个“春眠不觉晓”了。因此,世界上又多了些迟到的学生、工人……

  这就是有个性的春姑娘,你觉得呢?

小学的作文 篇3

  在生活中,只要我们认真、仔细的去观察,就会探索到许多惊人的神奇奥秘,就像伟大的哲学家罗曼·罗兰,曾经说过:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

  星期天到了,好朋友吴宗恒到我们家来玩,我和他一起看电视,玩电脑。可是,这些都玩腻了,怎么办呢?玩什么呢?我和吴宗恒冥思苦想,突然间,我眼睛骨碌一转想到了龙老师交给我们的粉笔画,我便把想法告诉吴宗恒,他连忙点头赞同。

  我将一些材料准备好了,便开始玩了,我跟他玩得乐不思蜀。一不小心,吴宗恒把装粉笔的盆推进水池里,呀!这可把我们俩急坏了,像脱了水的小鱼儿似的,因为粉笔可是做粉笔画的关键啦!我和吴宗恒急忙开始“抢救粉笔”当我掀开盆,令我惊讶的是,粉笔竟没溶化,而是在不停的'吐泡泡,这时,吴宗恒对我发出了“连环炮”:

  他好奇的问:“徐梓皓,徐梓皓,这粉笔为什么会‘吐泡泡’呢?”

  “嗯,嗯……”突然在我的脑海中想起了《十万个为什么》上的解答,便对他说:“因为粉笔身上有许多小洞儿,洞儿又存有大量的空气,而就在粉笔落入水中的那一刻,他身体内部也就充满水,明白了吗?我们所看见的“泡泡”便就是粉笔落入水中后,体内的空气漂出来的样子罢了。

  吴宗恒点点头,当他再去看水池里的粉笔时,非常惊讶,我看到他那惊讶的表情,也便凑上去看了看,他指着池子非常不解的问道:“为什么现在粉笔不冒泡泡了呢?”

  “因为粉笔像海绵似的,瞬间充满了水呀!”我意味深长的答道。

  “嗯……这下我真正的明白了,谢谢你!不愧是名副其实的副班长呀!”

  我和吴宗恒一起清理池子。这一天真是太有趣了!送走了吴宗恒我又开始津津有味的看着我喜爱的书。

  通过新的发现,告诉我们科学无处不在,只要我们留心观察、用心体验生活,拥有一双会发现的眼睛,总会发现一些惊人的奥秘,就像伟大的科学家艾伯特·爱因斯坦曾经说过:天才是由百分之九十九的汗水和百分之一的灵感组成的。在今后的学习中我会更加努力去发现与探索。我长大后,一定要成为科学研究者中的豪杰!

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