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小学作文300字精品(5篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的小学作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

小学作文300字 篇1
每年农历八月十五日是我们家乡的传统节日。
在我的家乡中秋节我有供月神,吃月饼的习俗。晚上的团圆饭过后,家长们摆上了水果和月饼,供月神,供完月神后,一家大小在外面赏月,吃水果。赏月是大人们的事,小孩子一般不会端端正正地坐在那里赏月,而是在皎洁的月色下追逐嬉戏,此时是我们的`天堂。吃东西呢也是有讲究的,家长往往先让大家吃那些祭过月神的祭品,吃了祭品就会更吉利,更有福气。
在我的家乡中秋节还有在河边放河灯的习俗。团圆饭后孩子们自发地做起了橘子灯,我们吃完橘子把橘子皮做成一盏花灯,在里面放半根小蜡烛,然后把蜡烛点燃,放到附近的小河里,橘子灯顺水流走了,带着孩子们的祈祷和愿望,寄托着人们对生活的无限热爱,对美好时活的向往。
我喜欢家乡的传统节日,更喜欢家乡的中秋节。
小学作文300字 篇2
《三十六计》是我们班很多同学的掌中至宝,俗话说“学以致用”“三十六计”在我们班自然应用得恰到好处。
第一计———— 瞒天过海
对于“瞒天过海”,使用的最为娴熟者非何少波莫属。今天早上,他又说忘带作业了,老师问他为什么不带,他可怜巴巴、泪眼汪汪地说:“昨晚写好忘放进书包了······”“快回去拿呀,快去!”何少波大步流星的走回家,可不一会就回来了。满腹委屈地对老师说:“找不着了······”“再去找!”老师有让他回去。过了没多久,他又回来了,可怜巴巴的对老师说:“家里没人了······”老师无奈下只好让他重写,当然今天的'课他就不用听啦!
第二计————笑里藏刀
我们班的陈婧,鬼点子很多,学习成绩很好,老师很喜爱她。有一次我们班的张昊说她四眼仔,被陈婧追得满校园跑,可是,女生跑不过男生。过了一会,陈婧就跑不动了。她一下子转变了表情,脸上挂满了笑容朝张昊说:“不是我要打你,是吕老师叫你,张昊信以为真走了过去,谁叫陈婧是老师的心腹呢!陈婧叫他把耳朵伸过来,还说因为这是机密事件。张昊伸了过去······随后就听见几声哀嚎:“救命!救命!”
这只是其中的两计,想知道更多就来我们班吧!
小学作文300字 篇3
一天早晨,我喊媽媽教我泡綠豆。
我们開始泡綠豆了,媽媽把綠豆倒進塑料杯里,綠豆調皮地跳到了餐桌上,有的很喜歡我的本子似的,連蹦帶跳地跳到我的本子上。我定睛一看,綠豆小小的、綠綠的,身體的一側長了一條白線,就像一顆顆小小的綠石頭。我往杯里加點清水,一搖,綠豆馬上就翩翩起舞。我腦海里閃出疑問綠豆放在水里會變黃嗎?它能長出嫩芽嗎?……
到了中午,我到餐桌上看綠豆,綠豆變胖了。嗬!一杯清水,變成淡綠的了。哦,是綠豆把水染綠了!
過了一個夜晚,綠豆更胖。啊哈!有一顆綠豆完全脫下了自己的綠衣服,露出白白的肚皮。我想:它们是在趁我们大家睡覺的時候開了一整晚的.舞會吧!把身上的綠衣服都給跳的裂開了吧!聞一聞,有栆子的味道,看來綠豆加水可以變成栆子的啊!我猜。這時,奶奶說:“綠豆現在不用這么多水泡了,那樣,綠豆會泡爛的。倒掉一點水,過段時間,它就會發芽了。”于是,我懷著激動的心情等待着。
新的一天來了,我吃完早飯,急忙去看綠豆。啊!綠豆發芽了,被壓在下面的豆子也發芽了!我高興極了。
綠豆啊綠豆啊,你真有趣。
小学作文300字 篇4
有一天下午,爸爸买回来一台电脑,他对嘟嘟说:“嘟嘟,从明天起我教你学电脑,好不好?”“您还会电脑哇,我怎么不知道?”嘟嘟好奇地问。“当然啦!我可是一个深藏不露的'电脑高手,为了把你也培养成电脑高手,所以我破例来教你。”爸爸说。第一节课,爸爸教嘟嘟画画。第二节课,爸爸教嘟嘟打字。第三节课,爸爸教嘟嘟上网,查资料。第四节课,爸爸教嘟嘟怎么聊天、听音乐、玩游戏、下载文件和怎么打开收藏夹。
第五节课,爸爸教嘟嘟查看历史记录、删除记录,如何将网面加入收藏夹以及删掉收藏夹内容……经过了好几十节课的学习,嘟嘟成了比爸爸还厉害的电脑高手。可是嘟嘟很喜欢玩游戏,为了不让父母发现,他玩好之后还把上网记录删掉。几天后,爸爸把电脑锁进了柜子(被发现了)。这下好,谁也没法用电脑了。
怪谁呢,这一切可都是嘟嘟自己造成的。
小学作文300字 篇5
在本次学习中,我们班同学都沉浸在诗歌这个大国度里,畅游诗歌海洋的精妙之处,品味诗歌的优美绝伦,享受阅读诗歌的无限乐趣。
众所周知,古往今来,中国数千年的文学发展犹如长江黄河,滔滔滚滚,奔流不息。诗歌不仅抚育、浇灌了世世代代的诗人作家,也沾溉、浸润了数千年来不同阶层人们的心田。身为一个中国人,必须会读古诗,更好的是能写诗。
这次活动,本小组成员制作了一本小诗集,名叫《诗行万里》。因为我希望我们辛苦劳作出的诗集能够行走千里,行走万里,永不停歇,让所有人都能记住这诗集。本组成员各有所能,有写现代诗的,有写古体诗的,有绘画的,有搜集古诗的……各个组员其乐融融,各有所能,所以这个活动进行的十分顺利。
这次活动让我受益匪浅,如同从现代穿梭到了古代一般,让我感受到了诗的奥妙与精辟。读到李商隐的《无题》,我仿佛看见了老师如同园丁一样哺育着我们;读到孟浩然的《春晓》,我仿佛看见了春雨洒遍大地的情景;读到李白《望庐山瀑布》,我眼前仿佛出现了一泻千里的'瀑布……
轻叩诗歌的大门,品读诗歌,去感受祖祖辈辈的光辉历程;去聆听无限的诗歌音乐;去畅游诗歌的海洋吧!
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