实用的写小学的作文(共4篇)
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的写小学的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
写小学的作文 篇1
今天，太阳高照。下午同学们静静地坐在教室里做作业，可是我发现男同学的脸都红扑扑的，头发亮晶晶的，像粘着一颗颗小水珠。我又发现教室里的黑板“冒汗了”，再看地面也湿漉漉的`，我感到很奇怪。放学时，同学们都把厚厚的外套脱下来，挂在手臂上，因为实在太闷热了，真想此时有一瓶饮料，把它一饮而尽。
放学回到家，打开卫生间的门，我惊讶的大喊：“呀，咱们家的墙壁和镜子都冒汗了！”吃饭的时候，姐姐端着一碗饭，刚要坐凳子上，只听“哎哟！”一声，她怎么突然跪倒在地上去了呢？我正纳闷着，这时，哥哥也像“溜冰”一样滑过来了，大家被这些怪动作搞的哈哈大笑。我也试着滑了滑，真好玩！
我想：地球爷爷承载着我们那么多的人，一定是太累了，累得直冒汗了。爸爸说：“地球爷爷出汗了，待会儿老天就下大雨给它洗澡了。”
写小学的作文 篇2
我的奶奶家养了3只母鸡，它们长的胖胖的，于是我就叫它们“小胖墩”！
它们的羽毛是油光发亮的，尾巴虽然不如公鸡尾巴好看，但是也很美的，头上那红红的鸡冠像一把扇子。小眼睛里黑眼珠滚来滚去。尖尖的'嘴巴一张一合，真可爱！母鸡还会下蛋哦，母鸡蹲在鸡窝里，只听咯，咯咯的叫声，一个、两个……哇，母鸡生下了三个鸡蛋。我真喜欢那几只“小胖墩”母鸡。
写小学的作文 篇3
随着开学的到来，教师节的步骤也在渐渐的靠近，我不知是兴奋还是紧张，兴奋的是：要报答老师的日子总算要到来了;紧张的是：要以什么来回报老师的恩泽。
我脑子里浮现了语文老师六年级的第一节课：“叮铃铃”，随着铃声的伴奏，老师步入了讲台：“同学们，新学期的到来，就要比以前付出更大的努力。教师节快到了，老师并不希望你们用一些虚的，要花钱的'礼物来送老师，老师只希望你们以努力、成绩来回馈老师，好吗?”老师这一番深情厚谊，是我倍加感动。接着，又会想起了数学老师的话：“同学们，大家好!新的一学期，代表着你们新的行动，老师不希望你们得到我失望的眼神，老师想多了解你们，打开你们心灵的那扇大门。老师最大的愿望，就是希望你们在学习上取得优越的成绩，让老师知道你们是最棒的!应该不难吧!”然后，又是英语老师的话：“hello，大家好，我是你们新的英语老师，你们去年的英语成绩似乎不是那么理想，老师想对你们说，失败，不会永远缠着你们;成功，并没有离开你们，只是，你们不去接近它，别人可以，你为什么是例外?相信自己，要想成功，就自信起来。谢谢!”
我想，我已知道老师想要的的是什么了——老师，想要的是我们的成绩，我们的心里话，还有我们的自信。
老师，教师节那天，我会对你们说：“我会完成你们的愿望的，老师，祝您教师节快乐!
写小学的作文 篇4
一提起妈妈， 我都要感动得哭了，因为妈妈是这个世上最伟大的人，也是我最爱的人。妈妈总是细心地照顾我，总是在我伤心的时候关心我。
记得有一次，我生病发高烧，爸爸工作忙，没有时间。妈妈一边要照顾年幼的`弟弟，一边又要想办法带我去看病。妈妈看着我难受的样子，急中生智，用小推车推着我和弟弟赶到医院，忙里忙外地帮我找医生、拿药、打吊针。直到把我安排好，满头大汗的妈妈才稍稍地放松了。一滴滴药液滴在我的血液里，就像妈妈的汗水滴在我的血液里。
妈妈我爱您！我会好好学习，天天向上，不辜负您对我的期望。
评语：小作者生动具体地叙述了妈妈带她看病的经过，文中的一些细节描写表明了妈妈对孩子无微不至的关爱。小作者能够抓住这些细节，说明她观察得也非常仔细。
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