实用的难忘小学作文【优秀】
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的难忘小学作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘小学作文 篇1
今年8月,我去了厦门旅游,这是我第一次离开爸爸妈妈去旅游,也是我第一次坐动车去旅游。
厦门是一座美丽的海滨城市,这里有许多旅游景点,比如土楼、鼓浪屿、步行街、金门、厦门大学还有南普陀。其中最美丽的要算土楼和鼓浪屿了。
土楼是厦门的物质文化遗产,远远看去,它的外表像一个巨大的电饭煲,只是少了一个盖子,近看却是一层层包围,又像是一个花卷。这是厦门特有的一种建筑,我觉得真是一个个艺术品,太神奇了。土楼是由泥土做成的,却是比砖块水泥做的房子坚固多了。它既可以供人生活起居,又可以防御外敌侵入。土楼的一楼和二楼是没有窗户的.,如果没有窗户,敌人就会攀爬进来,后果将会不堪设想,所以只有小洞,一来可以通风,二来可以放炮打敌人。土楼下面地基有5米深,这样即使敌人想使用“挖地洞”的方法,也会毫无头绪。
除了防御敌人的作用,土楼的防火功能也很强大。一旦火势蔓延进来,二楼就会发出紧急防御,许多人就从2楼分布的管子倒下水去,大火就会立即扑灭。最为有趣的就要属传声筒了,传声筒是以前用老传递敌情的秘密通讯工具,很长的一根管子,声音能够快速清楚传到对方的耳中,我也去试了一下,还真有电话机的效果呢。
鼓浪屿其实是和厦门隔海相望的一个海岛,因为风浪大,浪拍岸发出的声音像打鼓,所以叫做鼓浪屿。这里的海水和清澈,碧蓝碧蓝的,可惜要涨潮我们无法下水,没法去海水里面游一游。据说鼓浪屿还是音乐的沃土,我想大概是和他们经常听到的鼓浪声相关吧!这里出了很多音乐人才,我们还去了里面一个钢琴博物馆参观了。
厦门是个美丽的地方,除了这两个地方还有战争历史丰富的金门,有雄伟的厦门大学,还有家家户户阳台上种着的市花三角梅,这真是一个让人流连忘返的地方呀!
难忘小学作文 篇2
那强壮有力的手,那并不高大的身影,也是我最难忘的身影——爸爸的身影。
下午,我和妈妈送爸爸上了火车,爸爸走时微笑的对我说:“有空去玩啊!”说完转身走了,只留下了强壮的身影……每天妈妈都给出差在外的`爸爸打电话,我听着声音就像在我的眼前,还有那隐隐约约、模糊不清的身影。
过了一个月爸爸回来了,那强壮的身影也回来了,我心疼的望着爸爸黑发里几根白发,不禁想起以前那黑黝黝的头发,心想:我以后一定让您舒适,一定让您过上好日子!我的心里一股火不知不觉的燃烧起来,想法越来越深刻。
爸爸的到来不容易,我们一家开心的吃着饭。过了一个星期,我们又依依不舍的送爸爸上火车,过不多久我们一起去看爸爸。
到了住地一看我心碎了,妈妈含着眼泪平静的说:“爸爸是为了你呀!不要让他失望啊!”我留下了伤心又幸福的眼泪心想:我了爱我的家人我要爆发!
啊!
让我难忘的身影,却带来了我的幸福生活。
难忘小学作文 篇3
逝者如斯夫!转眼间,六年的小学生活就要结束了。短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了自尊、自立、自强。回顾六年的小学生活,有太多太多想说的话,有太多太多难以割舍的记忆,有太多太多要感谢的人。首先我代表全体同学向为了我们健康成长而奉献心血与智慧的老师致以崇高的敬意!亲爱的老师,谢谢您为我们插上腾飞的翅膀,感激您帮我们扬起远航的风帆。
六年的小学生活像一个多彩的`万花筒,无数温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处。我清楚地记起了那一次次的春游:我们一起在草地上做游戏,追蝴蝶,一同勇闯水上浮桥。那时我们的笑脸真是比春天的花朵还要鲜艳。
难忘小学作文 篇4
去年10月1日,妈妈带我去了板厂峪。它给我留下了很深刻的印象,然而因为它实在就是太陡峭、太雄伟了。
一进山门,首先要爬一段用石头堆成的山路。这段山路十分难爬,但我们仍然坚持向上爬去,最后最后看到了那奇妙的景色。它好像就是一座被斧子劈开的大山,中间有一条细细的小缝,从缝中望去,天好像细细的一条线。我欣赏着美丽的风光,也为许多人因为惧怕艰难退了回去而感到惋惜。又经过一段曲折蜿蜒的山路,我们来到了杨来楼。虽然因为年久失修,有些地方的砖已经脱落了,但远远望去,它依然就是那么壮观。山路爬起来依然很难,因为它高低不平,而且滑溜溜的,稍一不留神就得摔一跤。有时候甚至还得手脚并用。那古长城也个性雄伟,从远处望去,宛如一条长龙侧卧在山顶上。但就是因为年久失修,古长城也有美中不足的地方:有的楼梯已经塌掉了,最高的能够到达50厘米左右。虽然旁边有一道小楼梯,但因为窄而小,而且有一面就是悬崖,这样的'路孩子根本走但就是去,所以在台阶太高的地方就是家长抱我下来的,我一边走一边想:古长城这么高,我国古代的劳动人民就是怎样把它建成的呢?
这次旅游我很快乐,因为我们不但看到了美丽的风景,而且还悟出了一个道理:无限风光在险峰。只有坚持,才能胜利。
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