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小学的作文300字4篇(热)
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文300字 篇1
你好！你的来信我收到了，读了你的来信，我深表同情。
从你的来信中，我知道你最近很苦恼，同学都疏远你，你感到孤独，难过。我觉得你可以向同学说：“本来不是这样的，我不是一个不守信的人，那时是我的爸爸妈妈坚决反对我，我才不去的，请给多一次机会给我好吗？我的好朋友。我以后再也不会这样不守信了。
例如，有一次，我生日的'时候，我约了我们全班的男同学，但是，我明明约了11个男同学，但是，有一个男同学没来，他是因为他的父母的意见所以没来，后来，他在上学的时候他跟我说清楚，我和我的好朋友都疏远了他，渐渐地我朋友越来越多了，他也跟你一样被朋友疏远了，但是跟我说了个清白，然后，我们和我的朋友给了一次机会给他，他的朋友也越来越多。就这样我的朋友越来越多了，他们有事找我分享。
只要你真诚对待人，你就会拥有更多的知心朋友。你也可以试一试这样的办法呀！
小学的作文300字 篇2
我的数学老师姓王，她长得非常漂亮，有一双大大的眼睛，一头黑黑的卷发，我很喜欢她。
王老师教学非常有方法。讲课时给我们讲许多课外的知识、故事，有时还讲一个有寓意的小笑话，让我们懂得了许多道理。
她平时对我们很和蔼，但是她上课特别严厉，对我们的作业从不毫不含糊，要是有错的'题必须弄明白，才肯罢休，有一次我错了一道题，“走一千米用多长时间”，我写的是40分钟，老师不仅批评我，还让我和几个和我一样错了的同学去走一千米，跑一千米，看看究竟需要多长时间，下午要告诉她，我开始还对老师不满意，不就是错了一道题吗，用的着这样小题大做吗？可实际体验了以后我就知道这道题为什么错了，明白了老师的用心。
她为了提高我们的作业质量，就用自己的钱给我们买糖、水彩笔奖励作业完成的好的同学。她在我们班制定了一个奖励方法，她每天奖励两名同学，谁的作业写的工整而且正确就奖励一支彩笔，这样大大提高了学习数学的兴趣。为了培养我们做题能力，王老师还每天都花很长时间翻数学英才教程和以前试卷，出五道难题让我们练习。正因为有王老师这样独特的教学方法，所以我们班的数学成绩很好。
我真为有这样的老师而感到自豪。
小学的作文300字 篇3
校园的早晨，是被孩子们的笑声唤醒的。
校园的早晨时宁静的。操场上，小草湿漉漉的，好像刚刚洗完脸似的。一丝微风吹过，校园里的树木一动也不动，好似还沉浸在香甜的美梦之中。
校园的.早晨又是热闹的。校门外“嘀嘀”“嘟嘟”“嗒嗒”的汽车声，汇成了一支奇妙的交响乐。那是家长么接送孩子的车辆所演奏出来的。同学们头戴小黄帽、胸佩学生证，颈挂红领巾，三五成群地哼着晨曲走进校门。门口值勤的红领巾不停地用标准的队礼和甜甜的声音迎接每一位老师和同学。篮球场上，队员们早已在你正我夺，那一个个精彩的投篮总会时不时引来阵阵喝彩声。
校园的早晨更是忙碌的。老师们开始整理好心情，投入一整天紧张的工作中。他们有的在做课前准备，有的在找同学谈话，还有的在运动场维持秩序……同学们朗朗地晨读声不时流入耳畔。值日生们更是在热火朝天地搞卫生：擦窗
扫地、拖地、抹栏杆……走过教室走廊朝教室里看，常常会看见一个身影在移动——那是小组长在收作业呢！
校园的早晨时充满生机的，我爱校园的早晨。
小学的作文300字 篇4
有一天，妈妈和我在小区散步，碰见邻居出来遛狗。邻居对妈妈说，她的狗狗这几天很不听话，像青春期的`孩子，并说，有时候狗狗太调皮，她会扇它巴掌。听到这些，我心里很吃惊。狗狗这么小、这么可爱，怎么能打它呢？
回家后，我对妈妈说，狗狗不听话，不应该打它。妈妈问我：“那你说应该怎么办呢？”是啊，怎么办呢？我想了一会儿，有了答案：首先，要了解它为什么不听话，只有了解了原因，才知道该怎么办。第二，要给它自由，不能老把它关在阳台上（我去过她家，见到狗狗的屋在阳台上），有了自由，它才会听话。第三，要爱它，而且要爱得彻底，这样才会真的去了解它，多陪伴它，不让它孤独。如果对狗狗爱得彻底，它会对自己说：“主人这么爱我，我不能这么不听话。”反正，不应该打狗狗。
妈妈听完后，表扬了我。我希望妈妈早点把我的想法告诉邻居和其他养狗的人，这样，狗狗们就能学会听话，也不用挨打啦。
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