小学的作文

小学的作文4篇[合集]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的作文 篇1

　　今天是星期日，我像往常一样，早早的去了补习班，今天是补习作业的，由于在家里，就数学作业给写完了，所以，这次很早就到家了。

　　没想到，早点到家，也有不好的事发生。

　　回到家，我打开博客，看看现有多少个评论。我回到家没多久，妈妈也回来了。妈妈在一楼叫我了一声，我刚开始没太在意。没想到妈妈越叫越急，我总有一种不好的感觉，便磨磨蹭蹭的下了楼。

　　果然妈妈很严肃的样子，问我‘你不是，要到五点半才放学么？今天咋放学这么早。啊！不好妈妈误会我了。我连忙解释清楚，看着妈妈紧绷着的脸，渐渐松下来，我也舒了一口气。令我万万没想到的是，妈妈去补习班是给我送吃的.。原来妈妈担心我没吃饭，无心学习，太饿了，才来的！

　　唉！母爱深深，一点点小事就能体现出来的。我现在吃着玉米棒，把事情写了下来。

小学的作文 篇2

　　当我趴在窗口，俯视阳台的时候，我可从没有感到厌倦。在这个绿色的小小世界里，我不知道有多少棵生命生生不息。

　　在阳台那个偏僻的角落里，一株不知名的野花从不觉得自己的卑微，它义无反顾地顽强的生长着，虽然妈妈拔了很多次，但它还是在那儿疯狂的生长着，而且都已经长到阳台外面去了。倔强中绽放着《生命之歌》......

　　你看，我们家的仙人球多调皮啊！妈妈多次想将它扶正，可它就是斜躺在那儿，好像在向妈妈宣告：我才不像花店里的仙人球那样端端正正、正儿八经的呢！不拘一格才能降人才嘛！生命中自由才是最重要的。于是长长的椭圆形仙人球就像是一个个性鲜明的母亲，在追求自由的生命中还孕育出它的九个“孩子”。有的爬到它的头顶上，像两个漂亮的姐姐带著两个淘气的弟弟玩耍；有的赖在它的肚子上，形状像小兔子的三瓣嘴，十分的可爱讨喜；有的躲在它的身后，两个好像是在捉迷藏。它们就像一个快乐的仙人球大家族，幸福又和谐！

　　芦荟的生命力十分的顽强。你瞧，原本妈妈种植的一棵小小的芦荟还担心会不会成活呢？现在的它已经铺满整个的花盆，一个紧挨着一个，它们相互拥挤着好像在大合唱《明天更美好》。相比之下，旁边的另一盆芦荟就显现形单影只了，但它依然昂首挺胸，像空中尽情的伸展开枝背，像是在为歌唱者独舞呢！

　　低头在看那盆吊兰，挺不老实的，张牙舞爪的四处生枝，阳台上好多的植物被他覆盖，霸占了整个阳台三分之一的空间，还不知足，懒散中还将自己的“腿脚”伸向阳台的栏杆外了。纤细的蔷薇花一眼看上去柔柔弱弱的，非常的瘦小，在微风中轻轻的摇摆中，但这并不影响它生命的疯狂的`绽放，很快的，蔷薇就可以缠满整个栏杆开满阳台，红的绚丽，红的烂漫......

　　栀子花的样子很普通，可仔细的端详它的叶子会发现其纹路特像鱼骨架，煞是好看。放眼望去栀子花的叶子看上去十分的鲜嫩欲滴、清新淡雅，很是悦目。栀子花旁边有个花盆是最漂亮的一个，里面有一些南京的雨花石，还有一种植物，像长颈鹿一样，高高的扬起它的”脖子，“骄傲无比的样子。一开始不知道它叫什么名字，俯下身研究了半天的长相，现在知道了，它原来就是土豆啊！

　　茉莉花的根部是土黄色的，可上面的叶子和枝干依旧嫩嫩的，白色的花瓣散发出芳香，在阳台中四溢开来。

　　乍一看，这是一个安静的快被遗忘的阳台，虽然它长不过五尺，宽不足两尺，可在阳光、空气和水的孕育中，这儿处处上演着激情、美丽和生命之歌。当然也暗含着它们展现生命怒放时的精彩和竞争。绿色的阳台都能引发我们孩子们的好奇心啊！

小学的作文 篇3

　　黑黑的皮肤，葡萄似的眼睛，玲珑的鼻子，能言善辩的嘴巴。这是谁？这就是我。

　　我是一个惹人喜爱的好学生，每次总会考出优异的成绩。别说我爱学习，我更爱玩耍。

　　本来，当上播音员是一件许多同学梦寐以求的事情。因为这不但可以锻炼口才和胆量，还可以从稿件获取知识。当我成为播音员时，才体会到播音员无穷的辛苦。我需要抄写许多文章。我时常为此发愁，不得不请求别人帮助：“喂,莹莹.干什么呢？求你帮个小小的忙可以吗？帮我抄一篇作文好吗？”我委婉地请求，但又有谁愿意牺牲自己宝贵的玩耍和学习时间，替我做这对于他们来说毫无意义的事呢？面对“不”这一次次冷酷的回答，再想想玩耍时的快乐。哎，豁出去了。“我的天使，我的`偶像……”甜言蜜语说尽了，终于打动了一颗颗冰冷的心，他们答应了我。尽管我嘴里说着好话，但心里才没那么好呢：“天使—天上的狗屎还不如，偶像—呕吐的对象还差不多……”

　　我就是这样，总是见到玩耍就两眼发亮。我十分固执，永远坚持着自己的想法。

　　我喜欢看书，更爱解题。然而，就因为我的固执，时常引起家庭战争。拿这个题说吧！“18的约数有(，选择其中4个组成一个比例是。”我是这么做的：“18的约数有，选择其中4个组成一个比例是( 1:2=3:6 )”。我认为它说的是选择其中4个组成一个比例，4个数只能组成一个比例，因此题中只要求写出一个比例。爸爸妈妈则认为不只有一个比例，最好写出全部。我们你一言?我一语各抒己见，相互争执。理直的父母和气壮的我谁不让谁……

　　贪玩好耍有固执—这就是我。

小学的作文 篇4

　　桥一直充盈着幻想，也许这一直是我的认同。直到我在无意中在那我一直有的崇拜的internet上留览了那令人后悔的“桥的博课”，我心中的梦才被推翻。

　　无意中失去的的确是可抱憾一时，望望那久经风霜的我以往的崇拜者，有点兴奋，我终于告别了以前的“它”。 往日的风雨，往日的樱花依然那样的婀娜，靠在那映有幽幽之青的桥栏上，无意中触动了尘封的“历史”，无法不去回忆它。气象万千，的确可以谅解几分，但这速来的乌云却无比是几滴趋化剂，随迎而出的历史无疑又是那无形中的'摧食者。望望那远出的青山，有几分满足，“一花放过一花陶”，也许正如此了。溪水稀稀之际无意中望见了那久别的樱花草，弯下腰 ，无形中触碰了她那婀娜的嫩叶，由几分飘飘然。 抬头望见那早以失去了光泽的红衫，回忆他也许是打趣之是吧，每每遇见“喜事”。我几乎都是拎着我那久藏的“红色悻然”在那上望着他在早以陌生的纸上随笔涂着，后不时是抱着自己的“佳作”，心里不意声声作乐。

　　来了的，不惊有几分陌生。夕落之际，该来的以无意已尽。拍落身上的尘埃，又该告别了。

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