小学的作文300字

小学的作文300字

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的小学的作文300字4篇，希望能够帮助到大家。

小学的作文300字 篇1

　　不增减笔画。错字中最多的就是增减笔画，如把“武”写成“武”，把“真”写成“真”。读书写字时应将正确笔画默记心中，例如， “武无撇” “真三横”。

　　不改变字形，偏旁不误用。一些同学常把“初”写成“初”，把“行”写成“仃”。主要原因是不了解合体字偏旁所表示的意义。同学们认字时，如果能有意识地记住偏旁部首所表示的意义，如带“/”旁的字与水有关， “{”旁的字与人有关， “木”旁聿与树木有关，类似的错误就不会发生了。

　　形近、同音字多比较，认真分辨。如“形式——形势”、“颗——棵”等字词所适用的语言环境，在造句、作文中主动练习运用、体会。

　　自编顺口溜促进记忆。如区分“戌、戍、戊、戎、戒”五个宇，可巧妙地记为：“横戌(xu)，点戍(shu)， 戊(wu)中空，一横交叉就念戎(r6ng)，再添一竖就念戒(jie)。 “买、卖”二字，记为“没有+就买 (mai)， 有+就卖(mai)”。

　　在学校里和同学互挑作业、作文中的错别字，养成集中注意力读书写字的'习惯，对于易错字隐蔽部位的点、横、勾等多加注意，都有助于纠正错别字。

小学的作文300字 篇2

　　我心里有一个愿望，希望能设立一个爱心节，号召大家奉献爱心、帮助别人。

　　暑假里，爸爸妈妈带我去听了两次讲座，听完后，我深有感触，每年我国增加几千名残疾人，他们有的眼睛看不见、有的耳朵听不见、有的行动不方便........这些人都需要帮助，所以我想设立一个爱心节，让更多的人们去帮助他们。

　　在社会上，除了残疾人，还有许多人需要帮助，如：孤儿、孤寡老人、病人........我希望爱心节这天，人们能走出家门，到社会上去帮助别人。我们可以去盲校给那些看不见书、看不见五彩缤纷世界的人读书，用我们学过的知识为他们讲述这个美丽的世界。我们还可以去孤儿院陪那儿的小朋友玩儿，给他们带吃的、玩的，使他们不再孤单。我们也可以去敬老院，陪那儿的老爷爷、老奶奶聊聊天儿，帮他们打扫卫生，让他们感到温暖。我们也可以去医院，安慰那些得了重病的人，让他们有生的希望........

　　我希望通过这个节日，倡导人们要有奉献爱心、帮助他人的精神，在平时的`生活中，从点点滴滴的小事做起，帮助那些需要帮助的人，我相信只要人人奉献一点爱，世界将变得更加美好。

小学的作文300字 篇3

　　嫩绿是春天的幸福、火红是夏天的幸福、金黄是秋天的幸福、洁白无瑕是冬天的幸福、而我的幸福是红色的。

　　记得那是冬天的一个早晨，我和妈妈穿上红色的衣服，然后一起出了门。我和妈妈一起走在上学的路上，但是那天却下着大雪，路特别滑，我们深一脚浅一脚，摇摇晃晃的，但我们还是说说笑笑的走到了学校门口，可是就在快进校门口的时候，却没有看见脚下有一块冰。我脚下一滑，被这个“可恶的拦路虎”重重地摔在了地上。我一想，这回完了，要成为同学们的笑柄了，在第一时间冲出来一个红色的`身影，我一看，是妈妈，她连忙跑过来，弯下腰，一只腿跪在地上，妈妈的双手托着我的胳膊，把我轻轻的扶了起来，却因为我摔了一跤。还安慰我说：“不要哭，要坚强，这一瞬间，我的心中突然涌上来一股火焰般的温暖，有妈妈在真好！

　　我的幸福的颜色是如火焰红色的母爱，你的是什么？

小学的作文300字 篇4

　　昨天是五一劳动节，我妈搬宿舍了。

　　在整理东西的时候，妈妈找到了我以前戴过的银项链。说那是银项链，估计还有人不信：一环扣一环的链子上像一只盘起来的黑色老蛇，上面刻着的羚羊也像被泼了墨似的黑的不行。我不禁说道：“妈这项链是怎么了？该不是被你用墨涂过了吧？啧啧，都黑成这样了，用掉不少了墨吧？”“什么呀？”妈妈笑道，“这是放久了才变黑的.。你去卫生间拿点牙膏来，把它洗干净。”牙膏也能把银项链洗干净？我半信半疑地拿来牙膏，按照妈妈说的，挤了点在牙膏放在项链上，加了点水，就放在左手上搓了起来。没想到，才搓了几下，项链就有几个地方干净了。搓干净之后，我把项链擦干戴好，便打开电脑想找牙膏能把银项链洗白的秘密是什么。找了半天，终于找到恶一个有用的答案：原来银器放置气如果有一段时间了，银器就会由原来的银原子转化成与氧结合的银离子，而以氧化银的形式存在，银器表面就会变成黑色，而牙膏正好可以把它洗干净。

　　原来洗项链也有学问呀！

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