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小学的作文600字8篇（精选）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学的作文600字8篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文600字 篇1
今天下午，我、爸爸、邱榆博、邱榆博爸爸又一次聚在一起活动，这次我们的活动是摘番茄。
在去果园的路上，群山环绕，树木茂盛，青青的湖水边有几个人在钓鱼，瓜地里有许多西瓜花露出了黄黄的笑脸，偶尔会看到一些乒乓球大小的西瓜出现在我们的视线中。
到了果园，我们先进了果园主叔叔的办公室，在那里，我看到了从来没见过的“砍瓜”，砍瓜又长又重。
首先，果园主叔叔为我们介绍无土培栽生菜。生菜不用土，不用水，浇上营养液就能生存， 真神奇 ！！！
接下来，果园主叔叔把我们带到了种植黑番茄和普通番茄的大棚。
一到大棚里，许多成熟的黑番茄和红彤彤的普通番茄展现在我们眼前，我们每人分到一个塑料袋开始采摘番茄。
我一看到一个熟透的番茄就摘，可是番茄的味道虽好，叶子的味道很臭，我不得不捂着鼻子摘番茄。
这时，我发现了一个手掌大的西红柿，大叫一声，邱榆博听见了，走过来看了看，伸出手想摘，但被我抢了，他气得“嗷嗷”叫，但邱榆博还不服气，他看看我的袋子，又看看他的.袋子神气地说：“你的袋子里全是普通西红柿，要数黑番茄，还是我的多！”我反驳道：“普通西红柿怎么了？不能吃吗？”邱榆博一听，无话可说。
当我们摘得入迷了的时候，爸爸和邱榆博爸爸催促我们回家了，我们只好告别好吃的番茄们了。
回家的路上，我头脑里满是刚刚看到的乒乓球大小的西瓜，我问爸爸：“下次等这里的西瓜成熟了，再带我来这里摘，好吗？”爸爸爽快地答应了，我别提有多开心了。
小学的作文600字 篇2
我的家乡被人们称为大都市，是一个美丽又可爱的地方。听了我的介绍，大家一定都知道我的故乡是哪儿了吧！对了，它就是上海。但是我的故乡曾经是个落后的城市，人人只住石库门，一条条的街都特别窄，堵的车水马龙的。可是现在不同了，现在，上海已经是一个人人皆知的大都市。让我这个土生土长的上海人来为你做一次向导吧！
先来看看马路吧！当你看到这条既宽敞又有秩序的马路时，你一定会惊讶不已，这还是我们曾经的上海吗？是的。这就是经过改造的马路，如此的宽敞。一辆辆涂着亮丽的外漆的.小轿车正在奔跑着，犹如一批脱缰的野马，在你面前一闪而过。而且，交通从不显得堵塞。
最后来看看这些建筑吧！一座座高达25层的居民楼便会展现在你的面前。你一定会赞叹不已！因为，我们现在的居住条件很好。每个人的房子不再是8，9个平方厘米，而是100多平方厘米，有的人甚至用自己的汗水换来了一套大别墅。反正，人人都住进了大房子里，不用再像以前那样一家挤在一张床上了。
现在，家家户户都玩起了新科技，家家户户都安上了一台电脑。可是，曾经，我们连看的电视都是黑白的，更别说设么电脑了。但现在，电脑已经成为了人们必不可少的一样工具，人们用它网上聊天，用它发表论文，用它上网查资料，用它听音乐。所以，学信息也成了人们一项必不可少的功课。
不比不知道，一比吓一跳。原来上海这个大都市的变化这么快。回想起奶奶那个时代的样子，我不禁由衷感叹道：家乡的变化真大呀！
小学的作文600字 篇3
以前，同学们总是抱怨学校食堂的饭菜不好吃，抱怨学校的建筑不美观，等去了贫困山区，才知道还有许许多多人过着贫苦的生活，才恍然大悟，原来我们最幸福。
今天，我们全体同学远赴清远贫困山区参加手拉手联谊活动。一进连安小学的大门，就听见悦耳的.鼓声，虽然大鼓是破的，可击出的声音还是如此得动听，就像《落花生》这篇课文所说的：外表虽然不好看，但是很有用。进入他们的教室，真是太令人惊叹了，与我们比起来，简直是天地之差。讲台破了一个大洞，桌面脏得不堪入目，每个人一把破破烂烂的小椅子。没有什么电器，一块黑板嵌在墙壁上，既粗糙又无亮光。捐助仪式了，我校赠送了十几台录音机和一大批校服，连安小学回送了一面锦旗，上面写着：“友谊永存”。在老师的安排下，一位小妹妹带我们小组成员去了她家。说这是“家”，其实只是因为她们住在这里面罢了——两间平房，是用土砖砌成的，不知是砌墙时的疏忽还是土砖的收缩，砖与砖之间有着许多显而易见的缝隙，阳光可以从这些缝隙射进小屋里。小妹妹家里有年过8旬的奶奶，腰酸背痛的爸爸和又瘦又小却上了初一的哥哥，妈妈去云南打工，小妹妹介绍说：“以前我们家日子还可以，可自从当建筑工人的爸爸开始腰酸背痛后，看病花了两万多元，钱花完了，病还也治好。”
听着小妹妹的叙述，我突然对她产生了一种深深的敬意。她对生活吃苦耐劳的精神，让我敬佩，让我感动。我们自己应该好好想一想，我们在这样优裕的生活环境中，有没有做到最好呢？
小学的作文600字 篇4
我心目中的好老师是我们班的班主任—语文老师，她是多么的慈祥，多么的漂亮。
她带着一副眼镜，一双乌黑发亮的眼睛，短头发，身材矮小，和蔼可亲。
我心目中的好老师就像对自己的.孩子一样，同学有问题去问她的时候，她总是要讲到我们能听清楚的时候她才肯罢休。我们有什么不好的行为时，您总能给我们改正的机会。有一次我上课不认真听、捣乱时她总是耐心的给我讲道理，让我改掉这些不良的坏毛病。我有很多的地方做的不好，给老师带来很大的麻烦。比如说上学期，我上课经常不注意听讲，作小动作，因此我的成绩不太理想，老师一次次找我谈话，帮助教育我。
你一次次的教育我，我会深刻的记在心中，不会辜负您对我的希望。
最令我难忘的是，有几次我上课总是开小差，您并不是在课堂上批评我，而是下课把我叫到办公室里教育我，不让我在大家面前出丑，以后，我会慢慢改掉这个坏习惯的。
老师谢谢您，在您的带领下我已经上五年级了，我和您已经相处了两年了，老师不尽教会了我们很多知识，在生活中，她也非常关心我们。老师虽然有时候对我们很严格，但她也是为了我们好。上次我们很多次大课间活动的时候，她并不像一位老师，跟我们跳长绳、跟我们踢毽子……就像是我们的大朋友。我真喜欢您这位大朋友！
老师为我们付出了这么多的心血，我真想对他说：“老师，谢谢您！”
你们想知道她是谁吗？我告诉你吧！她就是我们的周纷纷老师，她是一位非常出色的一位教师，称的上是“全省第一高级师范教师”！
小学的作文600字 篇5
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。
我三至六年级时英语不好，老师留的作业，我自然也都不会，经常问妈妈。随着我年级越升越高，作业的难度也随之增加，妈妈也经常因我的学习而困惑。
记得我刚上完六年级开学的第一节课，老师留了一些作业，我和往常一样拿回家问妈妈。“妈妈这题怎么做？”“让我看看……儿子，妈妈不会，要不，你上网查查？”妈妈说。我听后，自然不开心，小声地嘟囔：“我不知道上网查啊！”这句话好像被妈妈听到了，她低着头，慢慢走出我的房间。
第二天，我一回家，妈妈就让我把作业拿出来，一题一题给我讲。我非常惊讶，心想：我难道在做梦？妈妈竟主动给我讲连她都不会的题！我带着心中的.疑惑，准备晚上一探到底。
晚上，我躺在床上，假装睡着了。之后，我就听见了一阵读书声。我连忙起身，慢慢走出房间，推开妈妈的房门。
“妈妈！您这是在干什么？”我不由自主地大叫起来。妈妈放下了她手中我的英语书，赶忙解释：“儿子，妈妈就是看看书，复习以前的内容。”看着妈妈手中的课本和一旁写满内容的笔记本，刹那间，我鼻子一酸，直想哭！原来每天妈妈都在我睡着后，复习英语，准备第二天给我辅导。看着母亲那提早爬上头的白发，我百感交集。
感谢天地，感谢命运，感谢上天赋予我这样一个好妈妈，天地宽阔，道路坎坷，但只要心中有爱，心存感恩，我们就会努力，我们就可以前行。
小学的作文600字 篇6
昨晚，我梦到了我们全校去野外郊游，野外美极了，我们有说有笑地行走着，忽然，我们来到了一个岔道口，一个通向山上，一个通向山下，我们分成两队，想先去山下的一队，想先去山上的一队，两队就这样分道扬镳。
我想先去山下看看，便跟着队伍移动着，忽然，眼前的场景变幻了，映入我眼帘的是随风飘扬的柔软的柳枝，白色的走道横跨整片碧绿的湖面，天空是碧绿的，水是碧绿的，柳枝是碧绿的，仿佛来到了一个翠绿的世界，远远看见走道的尽头，白色的.走道似乎是这片绿色世界唯一不同的颜色，在翡翠的海洋中格外显眼。柳枝随风轻浮着，拂过我的脸，脸上痒痒的，心里也痒痒的，真想潜入这一汪碧绿的湖水中看看水下的世界。
很快，我又跟着队伍回到了原来的岔道口，这次我们两队互相向反方向行进，去山上的路可真是泥泞啊，我们小心翼翼地踩着脚下湿软的黄泥，仿佛一个不留心就会被泥土吞没，终于走过了这片泥泞之地，我们看到了一条天空织成的带子——那是一条小河，河面呈现出晶莹的蔚蓝色，逐渐由蔚蓝致浅蓝，再到淡蓝，完美的渐变色随着斜坡直直滑落，仿佛是用最美的蓝宝石雕刻而成，而这位鬼斧神工的雕刻者，正是多姿多彩的大自然！
感受到了这两大美景，我们依依不舍地跟着老师慢慢地走着回头路，无论是谁的脚步都是那样慢，因为，我们都舍不得离开这个美丽的地方，也只有在梦里，才能看到这样的美景。
直到我们看不到那个岔道口了，我才慢慢醒了过来，我一直都知道，这是一个梦，但是我却不舍得醒来。
小学的作文600字 篇7
时光飞逝，转眼间就要升入初中，而我最最留恋的还是与我生活了三年的同学们。
那时的我刚一踏进教室，脸上带着一种腼腆而又略带羞涩的笑容，望了望班里的同学，开始了分组。
几天过去了，我突然蹦出来一个想法：“我是插班生，大家会嫌弃我吗？会不会没人愿意跟我做朋友呢？”想到这里，我的心里随之产生了一种酸溜溜的感觉——算了，还是别想了。
就在这时，迎面而来的是一位与我一同转来的女生：“我能和你做朋友吗？”她有点害羞。
我终于喜笑颜开，“可以呀可以呀！”
就这样，李宣萱成了我第一个朋友。
在我转来的这一段时间里，我跟她“嘿嘿嘿”的傻笑；跟她望着天空幻想；跟她成了无话不谈的好朋友。
直到后来，我有了更多的好朋友，这使我意识到朋友的重要性，没人陪伴我会很孤单，这种感觉是很痛苦的！
我这样想着、学着、玩着度过了幸福的时光——三年级。
……
到了四年级，我有了更深层的意识。我的第一个“哥们”也是在这时候结识的。
这是一节音乐课，在去的途中，一个女生和一个男生争吵了起来——陈嘉琛和窦建达。
窦建达为了躲避陈嘉琛的“攻击”，撞到了我，真的很疼，被疼痛冲昏了头脑的我怒了：“你撞到我啦！”
“说得好说得好！以后你就是我的哥们了！”陈嘉琛得意洋洋地说道。
这真的是上帝的安排吗？如此暴跳如雷的一句话竟让我交到了一个性格刚毅、坚强的“哥们”，我要向她学的`还有很多很多……
一直到六年级，我才发现，我所在的一条路上离母校越来越远，就快看不到了，因为临近毕业，我们即将要分离了。
我伤心，我流泪，可是我知道眼泪无法洗去痛苦，我只好这样安慰我自己，也许哪天，哪年我猛然想起了我多姿多彩的小学生活，那么那天或那年我一定会做一个好梦：梦见我那亲爱的同学们——那一张张无比可爱的笑脸，还有我那可亲可敬的老师——在明亮的办公室里忙着。还有好多好多……
小学的作文600字 篇8
妈妈买回来一台蛋糕机，我的好奇心驱使我“大显身手”——制作一次蛋糕。
我先上网找到制作蛋糕的方法，然后开始行动了：原料很简单面粉，蛋，糖。这还不简单!首先我把材料准备好，接下来我撸起了袖子，托起一袋面粉就往碗里倒，劲用的太大，一袋面倒了一半，碗被塞得满满的。觉得太多了些，又塞回去了些。在接下来把蛋打进碗里。徒手开始和气了面。和了半天，碗里的面没剩下多少，全粘倒我手上了。我瘪了瘪嘴，心想：这么会这样？我又耐下心来仔仔细细地阅读了一遍制作蛋糕的方法。决定再试一次，可这次蛋又放多了。
再无数次鸡蛋和面粉的牺牲下，在妈妈耐心的指导下，再我不断的努力下，我终于和好了面。看着这碗面，我不禁感叹“真不容易啊！”
面和好后，我把和好的面倒进制蛋糕的.模型里。虽然很小心翼翼了，可还是倒出了边。没事！我没管它就插上了电源，打开了开关。正洋洋得意时，烤炉的盖子翘了起来。这么回事？我好奇打开盖子，天呀!蛋糕一个个都膨了起来，把盖子顶了起来。我慌张的关了电源开关。抓起一个就吃。“难吃！”我惊叫起来。和我想象的完全不同，简直是天壤之别！
妈妈也拿起一块试了试说：“确实味道不太好，但你要从失败中找到原因，这样失败才是成功之母。”我点点头，看着膨的高高的，难看的蛋糕。这一定是把和好的面到的太满的结果；味道不好，应该是和面时原料用的比例不对。
经过一番配方改良，我开始了第二次制作蛋糕的旅程。不管外形还是味道比起第一次大大地提高了。吃着我的劳动成果，我的心里美滋滋的。虽然味道还有待提高，但通过这件事懂得的道理是可贵的。
我边吃着蛋糕，边想着妈妈说的话--要学会从失败中找原因。不断努力，不放弃，事情才会变得越来越好。
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