春天小学作文汇编（6篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的春天小学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春天小学作文 篇1
初春的一天，我去公园玩，看见黄黄的草地上好像有一些很小很小，密密麻麻的绿色东西。
我想这是什么呀，密密麻麻的.？呵，真有意思，就像地毯一样，织出来黄中带绿，绿中带黄的毛毯。
我很好奇，快步向前走去，去看一看，观察一下，到底是什么东西。
我把草扒到一边去，看见那些绿色的小东西就像一颗颗小米粒那么大。再一看，原来是刚刚出土的种子发芽了，绿茵茵的，就像刚刚生出来的小宝宝一样嫩嫩的肉，多漂亮呀！
我想：“这么多的小芽儿，长的这么绿，是谁培育出来的呢？”
我想来想去就是想不出。突然，我想到了我们就像这棵小芽一样，要成长，老师就是园丁！
我又想到了，春天已经悄悄的向我们走来了！
春天小学作文 篇2
已是三月，春天悄悄地走向我们。赶走了寒风，赶走了冬天的沉寂，取而代之的是冰雪消融，万物复苏。温暖的春风一过，带来一片生机勃勃，大地又热闹起来了。
迎着初升的太阳，才刚带些绿芽的柳树象是一下子披上了橙色的.春装。一阵微风拂来，枝条在空中荡着，像是彩带飘舞，又像在摆手欢迎春姑娘的到来。
田野里，小草刚探出头来，呼吸着春天清新恬淡的空气，享受着暖暖的阳光。“草色遥看近却无”这句诗用在这儿再恰当不过了。不错，这时的草也就有我的指甲那么长。远处看，许多小草连成一片，似有似无的，走近了，如果不仔细看，你就会以为刚才看见的是错觉。
田野旁的小河已经解冻了，哗哗地流着。再看，河里还有鱼呢！鱼在水里飞快地穿梭着，有的躲在水草下面，有的藏在石头缝里，好像在捉迷藏。大概它们也在为春天的到来而兴奋呢吧。
再看田地里，人们都忙得满头大汗，忙着翻地，忙着埋粪，忙着为播种做准备。
我想：农民伯伯正在为播种做准备，我们也该为今后的学习做准备了。“一年之计在于春”啊！
春天小学作文 篇3
冬爷爷迈着沉重的脚步离去，春姑娘踏着轻盈的脚步走来。她一挥魔法棒，大地立刻出现一派生机勃勃的景象，春的气息飘满人间，。
小草从地下探出绿油油的小脑袋，微风吹来，小草弯着腰，像是在和人打招呼哩！站在远处一看，真是“草色遥看近却无”，它们像是给大地铺上了绿毯。
柳树长出了嫩绿的叶子，抽出枝条，那绿色的柳枝随风舞动，如同春天的长发。
姹紫嫣红的花儿开满大地，红的似火，粉的像霞，黄的像金，白的如雪。
大雁、燕子…….从南方飞回了北方，鸟儿们莺歌燕舞，在热闹地开着音乐会。黄莺不仅歌声动听，羽毛的颜色也金黄金黄，如同成熟的稻穗。百灵鸟那婉转流畅的'歌声令人陶醉。小燕子有着乌黑乌黑的羽毛，一对翅膀扇起来扑棱棱的，有着一双剪刀似的尾巴，我想：燕子的尾巴能不能剪东西呢？
孩子们在空地上放风筝，跑着跳着，可快活了。人们都出去踏青了。
我爱春天，我爱美丽的春天，但愿春天永远留在人间！
春天小学作文 篇4
童年是一首歌，歌里有无限的欢乐和甜蜜；童年是一个梦，梦里有无限的希望和梦想；童年是一幅画，画里有无限的纯真和趣事。童年就是一个美丽的童话，每个故事都值得回忆。
——题记
每当春天来临的时候，我就会情不自禁地回忆起童年的一件趣事，让人感觉童年真的好天真，好幼稚。在一个天气晴朗，春暧花开，阳光明媚的日子，那时我只有二、三岁，大大的眼睛，粉嘟嘟的脸蛋，走起路来一摇一摆的，犹如一只憨态可掬的小企鹅，妈妈牵着我，我们一家人来到太阳岛春游。
太阳岛上长满了翠绿的芦苇，芦苇在春风里摇拽，阳光在苇尖上跳动，宛如孩子天真的微笑，我惬意地看着，被这诱人的景色陶醉了。这时，游船长鸣一声，走了！游船上，人声鼎沸，游人们说说笑笑，都在欣赏着这美丽的景色。而我呢，把小手伸进河里，感受着河水对我的洗礼，河水冰凉的感觉，真是太好了；河风轻轻吹过，吹起我的发梢，荡漾在我的脸上，就像妈妈温暖的手，抚摸着我的脸庞。
忽然，我发现游船的`前方，清澈的河水里，有几条小鱼在自由自在地玩耍嬉戏，毫不理会我们。看到这些若无其事的小鱼，我就联想到公路上小猫小狗被压死压伤的情景，我的心里顿时就紧张了起来，不禁打了一个寒战，心都快提到了嗓子眼了，赶紧闭上了眼睛，对妈妈说：“妈妈，船会压着那些小鱼吗？”妈妈扑哧一声笑了出来，摸了摸我的头说：“傻孩子，船怎么会压着小鱼呢，这又不是在公路上，小鱼是可以在水里随便游动的，当船开过去时，鱼妈妈早就带着鱼宝宝游走啦！”真的吗，我又急忙把头伸出去，嘿嘿！果然没有压到，我好天真啊！
记得过了好长时间，大人们都还在为我的这件趣事，津津乐道地谈笑着，我很幼稚很无知，也跟着傻傻地笑着。唉！童年的趣事，真是天真得让人难忘啊！
春天小学作文 篇5
春天来了，温暖的阳光洒遍大地，春姑娘那沙沙的脚步近了，燕子妈妈带着一群可爱的小燕子从南方飞回来了，它们叽叽喳喳的叫着，好像在说：春天来了!春天来了!田野上，那无限明媚的.春色把小河打扮地更加清澈，岸边的小草不知什么时候偷偷的从土里钻出来，在那春风的吹拂下轻盈舞动，草地在阳光的照射下像一块碧绿的大绒毯。
春风吹过大地，大地变绿了，春风吹过大树，树叶轻轻摇动，春风吹过湖面，湖面泛起微波。啊!真是万紫千红，美不胜收。
春天小学作文 篇6
草长莺飞、拂提杨柳的春天，除了美，还有绝美。
古诗里的春天，美在大景和小景交替中。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”“诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。”“一枝红杏出墙来”，“小园香径独徘徊”。不管大景还是小景，都给我们描绘了独一无二的春色。但是“黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低。”的小景，却给人妙趣横生的感觉。春天来了，黄四娘家的花开满了小路。把枝压得低下了头，每一朵都绽放出全部的花瓣，更何况，千朵，万朵……让春天的黄四娘家的小院，别具一格。春天，东风吹来，大景磅礴，小景婉约，它们为这个美好的季节，增添了一抹颜色。
再看柳树，刚刚冒出的小芽，是黄色和绿色的，颜色还没有匀，可还是那么美。红杏长过了墙头，作者在充满花香的小路上徘徊，久久不想离去。这一切都是那么惬意，在“等闲识得东风面，万紫千红总是春”中，作者写出了春天的大气磅礴、动人心魄，用了远景的手法，写出了春天的色彩并不像冬天那么单调。春天，是草木萌芽的季节，是多姿多彩的.季节。春天，我们在这样的景色中流连忘返、回味无穷……
古诗中的春天，美在动静交替。“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”诗中，春天动态的美，是蛱蝶在花丛中跳着欢快的舞蹈。作者流连在花丛中有蝴蝶相伴，与蝴蝶嬉戏，并与蝴蝶跳舞，自由自在的黄莺在空中飞来飞去，并时不时地啼叫一两声，那歌声是那么动听。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”看着小孩儿放学回来的早，就在草地上，趁着吹来的东风放着风筝，风筝放飞着童年的梦，放飞着理想与希望。“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。”春天的江南二月，草木萌生，黄莺飞舞，拂提杨柳，这一切都沉醉在烟雾般的春色里。这个春天将更加生机勃勃，情趣盎然。
古诗中的春天，美在无限的遐想之中。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”在春天，四月的桃花开的旺盛。一朵一朵都在竞相开放，而山上的桃花才开，可能是因为海拔高、温度低的缘故吧。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”桃花在今年依旧盛开了。可心里的那个女子的面貌，却已被我遗忘？但依稀记得。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”在清明，下了雨，远在天边的家人可能在思念亲人，思念遥远的故乡，思念孩子……
古诗是中国的国粹，在家里看看窗外的景色，不如手里捧起一本《古诗词》。在古诗里，可以看到似雪的杨花榆荚，纷纷而下的桃花，满山如火的山花……
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