小学的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
妈妈我想对你说：小时候，我读幼儿园的时候，那天放学，突然下起了倾盆大雨。我真后悔早上的时候没听您的话，把您放在我书包里的`伞硬要拿出来。因为下雨，地上的泥都湿完了。忽然，我看到了您的背影。您撑着伞，走到我的教室门口，刚想问别人我的座位在哪，我就扑了上去说：妈妈，我们走吧。我背起书包在妈妈的伞下，走出了学校。在路上，我们遇到了一块田，泥土湿完了，妈妈说：妈妈背你过去吧。不用了，妈妈，我多大了，不用您背了，我走田的时候小心点，不会把鞋子弄脏的。但妈妈质疑要背。于是我被妈妈背着走过田。回到家里，我发现妈妈的衣服湿了，因为要遮我，所以衣服的一半湿了。我的心非常难受。妈妈我想对您说：我不是两三岁的小女孩了，所以，有什么事情我可以做的，就让我去克服吧。
小学的作文 篇2
一天，河马醒来后，觉得很难受，便大声的叫道；‘’我好难受啊！“住在墙角里的小老鼠听到了就跑到床下，”嗖“的地爬到了床上，用手摸河马的头啊！你发烧了，赶快上医院吧！小老鼠慌张地说。河马却有气无力地说：”哎，我走不动了！“小老鼠想：该怎么办呢？
小老鼠忽然想了一个办法，它叫来一群朋友，然后再周围找到了木板，大轮子，手柄和两根又长又粗的绳子。聪明的小老鼠把所有东西拼成了一个简陋的手拉车，然后把河马从床上推了下来，推到了手拉车上的木板上，并让它坐稳。再然后，是、小老鼠手里拿着一面小红旗，其他的老鼠都听从小老鼠的`命令，开始拉车，但是河马太重了，刚拉了几步，拉车的小老鼠们就累的上气不接下气了。小老鼠看了，只好重新想方法了！
小老鼠灵机一动，想到了另一个方法，它把两根绳子绑在一起，并把所有的老鼠赶上了手拉车。其他老鼠不惑地问：”你要干嘛啊！“”嘻嘻，不告诉你们！小老鼠神秘兮兮地说。然后，小老鼠又来了个迅雷不及掩耳之势，爬上了河马的头，用尾巴对着河马的鼻子碰了碰，河马打了几个大喷涕。手拉车就向医院飞奔而去，小老鼠笑眯眯地说：哈哈，一辆喷气板车。
其他老鼠一见，都夸小老鼠聪明，小老鼠被夸得脸红了，说：“小意思，小意思。”
小学的作文 篇3
这是我们美丽的校园，山林绿树间，一座雅致的宫殿，繁华城市中，一个清静的书院。我们感受温暖，茁壮成长，这是我们灵魂的栖居地和精神家园！
没错，在20xx年的暑假，我已经毕业了，现在的我还在美丽的校园里，充实，紧张的环境里，为了中考，不断的拼搏。
王校长刚来时，学校里上课，睡觉，顶老师嘴的人实在太多。可在短短的几个月时间里，学校发生了巨大的改变，学校竟然没有一个人打牌，睡觉了。他把监控器打开，查到一个严重处罚，再也没有人做坏事，顶老师嘴。还跟梅山苑和梅林一村的保安们，发下誓抓到一个梅山中学的学生在吸烟、干坏事的抓一次赏一百。
从此这个坏印象，从我们的脑海里消失，梅山苑和梅林一村的.人，都对我们好了，以前别人一提到梅山中学，心中只有“差”这个字，现在不会了，甚至连其他学校的人也不会像以前印象不好。
现在的王校长每天站在校门口查学生们的校徽，校卡，做事总是那么细心，认真。每天总会想着一切办法让梅山更好，更辉煌。
而我，只能遵守校规，做好自己的本职，本分，不给学校添麻烦，不让梅山出丑。
在我还没毕业之前，希望梅山中学变得更加精彩，更加辉煌。
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